به گزارش روابط عمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در ۱۱ آذر ۱۴۰۴، هیأتی از این ادارهکل، متشکل از مجید خطیایی معاون فرهنگی، امیدرضا مویدی کارشناس ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات، و عباس زیبنده مسئول حراست، از مراکز صدرا، زرقان و مرودشت بازدید میدانی کردند؛ تا روند فعالیتهای فرهنگی، ادبی و مهارتمحور این مراکز مورد بررسی قرار گیرد.
این بازدید با هدف سنجش کیفیت خدمات، شناسایی ظرفیتها و نقاط قابل بهبود و برنامهریزی برای ارتقاء عملکرد و توسعه فعالیتها انجام شد؛ و نتایج آن مبنای تصمیمگیریهای آینده ادارهکل خواهد بود.
در این بازدیدها، نقاط قوت و ضعف مراکز بررسی و راهکارهایی برای بهبود و رفع مشکلات ارائه شد.
مجید خطیایی معاون فرهنگی کانون فارس در جریان بازدید، در جمع مربیان هر سه مرکز، هدف از این بازدیدها را ارزیابی واقعی روند فعالیتها و سنجش میزان اثرگذاری برنامهها بر رشد فرهنگی و مهارتی کودکان و نوجوانان عنوان کرد؛ و افزود: رشد چشمگیر عضویت و افزایش امانت کتاب در بعضی از مراکز در بازدید میدانی از مراکز کانون نشان می دهد که مراکز کانون با تلاش مستمر مربیان و مشارکت فعال اعضاء مسیر توسعه مهارتها، تقویت انگیزه مطالعه و خلاقیت را به خوبی طی کردهاند.
خطبایی با اشاره به ضرورت استمرار این موفقیتها ادامه داد: پایداری این دستاوردها مستلزم گسترش کارگاههای خلاقانه، برنامههای مشارکتی و فعالیتهای مهارتمحور است؛ تا ارتباط میان اعضاء و مراکز عمیقتر و مؤثرتر شود.
وی نقش فعالیتهای هنری و ادبی را در پرورش مهارتهای فکری و اجتماعی کودکان برجسته دانست؛ و تأکید کرد: طرحهای نوآورانه و حضور فعال مراکز در عرصههای فرهنگی و ادبی علاوه بر ایجاد انگیزه در اعضاء، کیفیت خدمات آموزشی و فرهنگی در سطح استان را ارتقاء میدهد.
معاون فرهنگی ادارهکل درباره نیازهای مطرحشده از سوی مسئولان مراکز توضیح داد: تأمین منابع کتابخانهای، تجهیز فضای آموزشی و ایجاد شرایط حمایتی مناسب برای مربیان از اولویتهای اصلی ادارهکل است؛ و تلاش میکنیم این موارد با جدیت پیگیری و اجرایی شود.
او در پایان جمعبندی خود افزود: بازدیدهای میدانی ابزار مؤثری برای شناخت واقعی وضعیت مراکز و برنامهریزی هدفمندتر است؛ و نتایج آن مسیر تصمیمگیریهای مدیریتی و توسعهای کانون را هموار میکند.
پس از صحبتهای خطیایی، امیدرضا مویدی، کارشناس ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات کانون فارس، با تأکید بر اهمیت ثبت دقیق فعالیتها و جمعآوری دادههای عملکردی در سامانه گفت: اطلاعات میدانی دقیقترین ابزار برای برنامهریزی توسعهای در کانون است؛ و تقویت شاخصهای فرهنگی، از جمله جذب اعضاء جدید و افزایش امانت کتاب، و همچنین هماهنگی بیشتر میان مراکز و ادارهکل، از مهمترین معیارهای ارزیابی عملکرد مراکز به شمار میرود.
وی افزود: درخواستهای مطرحشده از سوی مربیان، مانند تأمین تجهیزات آموزشی، توسعه منابع کتابخانهای و گسترش فعالیتهای مهارتمحور، در اولویت بررسی قرار میگیرد؛ تا کیفیت خدمات به کودکان و نوجوانان افزایش یافته و شرایط بهتری برای فعالیت مربیان فراهم شود.
بازدید از مرودشت با حضور کارشناسان آموزشوپرورش شهرستان، بر توانمندسازی مربیان پیشدبستانی و تقویت همکاری میان کانون و کودکستانها متمرکز بود.
خطیایی در این بخش بر اهمیت طراحی برنامههایی مانند نمایش خلاق، قصهگویی و بازیهای آموزشی تأکید کرد؛ و پیشنهاد داد از میان مربیان کودکستانها یک رابط رسمی برای هماهنگی برنامهها و معرفی فعالیتهای کانون انتخاب شود.
مویدی نیز ایجاد یک کانال ارتباطی مجازی میان کانون و آموزشوپرورش شهرستان را برای سرعتبخشی به هماهنگیها و اطلاعرسانی برنامهها ضروری دانست؛ و آن را عاملی برای افزایش مشارکت مربیان و ارتقاء کیفیت خدمات معرفی کرد.
عباس زیبنده، مسئول حراست ادارهکل فارس نیز در جریان بازدید به بررسی مسائل امنیتی مراکز، وضعیت دوربینها و مشکلات مرتبط با حفظ امنیت پرداخت؛ و تأکید کرد: ایمنسازی فضاهای آموزشی و فرهنگی، ارتقاء نظارت و رفع نواقص امنیتی، از اولویتهای اصلی ماست؛ تا محیطی امن و مناسب برای فعالیت کودکان و نوجوانان فراهم شود.
این بازدیدهای میدانی، ضمن بررسی وضعیت مراکز و شناسایی نقاط قوت و ضعف، زمینه ارائه راهکارهای عملی و توسعهای برای ارتقاء کیفیت خدمات و گسترش فعالیتهای فرهنگی و آموزشی ویژه کودکان و نوجوانان را فراهم کرد.
لازمبهذکر است؛ این ادارهکل اعلام کرده است؛ که ادامه این روند بهصورت مستمر و برنامهریزیشده دنبال خواهد شد؛ تا مراکز کانون استان فارس بتوانند نقش مؤثرتر و پایدارتری در ارتقاء فرهنگ مطالعه و مهارتآموزی کودکان و نوجوانان ایفا کنند.
