به گزارش ادارهکل روابط عمومی و امور بینالملل کانون، این تفاهمنامه با هدف بهرهگیری از ظرفیتهای علمی و فرهنگی دو مجموعه برای ترویج علم، توسعه آموزشهای غیررسمی، آشنایی کودکان و نوجوانان با فناوریها و دستاوردهای نوین علمی و تقویت تربیت علمی نسل آینده کشور، امضا شد.
پژوهشگاه رویان و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با امضای تفاهمنامهای مشترک، فصل تازهای از همکاریهای علمی، آموزشی و فرهنگی را برای آشنا کردن نسل آینده با علوم نوین و فناوریهای پیشرفته آغاز کردند؛ همکاریای که مسئولان دو مجموعه از آن به عنوان گامی مؤثر در مسیر تربیت نسل آینده دانشورزان، پژوهشگران و مروجان علم کشور یاد کردند.
این تفاهمنامه در نشستی با حضور حامد علامتی، مدیرعامل کانون کانون پرورش فکری، عبدالحسین شاهوردی، رئیس پژوهشگاه رویان و مدیران دو نهاد در پژوهشگاه رویان به امضا رسید؛ نشستی که در آن علاوه بر تشریح ظرفیتهای علمی رویان و امکانات گسترده کانون پرورش فکری در حوزه کودک و نوجوان، بر ضرورت پیوند میان مراکز تولید علم و نهادهای تربیتی برای ساخت آینده علمی کشور تأکید شد.
کانون؛ حلقه اتصال علم و تربیت
حامد علامتی، مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در بخشی از این مراسم با اشاره به اهمیت این تفاهمنامه، آن را فراتر از یک همکاری اداری دانست و گفت: آنچه امروز میان رویان و کانون شکل میگیرد، در حقیقت آغاز شکلگیری شبکهای ملی برای تربیت علمی نسل آینده ایران است.
وی با اشاره به جایگاه «تربیت علمی» در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: یکی از مهمترین ساحتهای تربیتی مورد تأکید در این سند، تربیت علمی است و همکاری میان رویان و کانون میتواند زمینه تحقق عملی این هدف را فراهم کند.
علامتی با بیان اینکه پژوهشگاه رویان یکی از افتخارهای علمی جمهوری اسلامی ایران محسوب میشود، اظهار کرد: رویان امروز صرفاً یک مرکز علمی نیست، بلکه نماد خودباوری علمی و توانمندی دانشمندان ایرانی است؛ ظرفیتی که باید برای نسل جدید روایت شود.
ترجمه دستاوردهای علمی به زبان کودک و نوجوان
مدیرعامل کانون پرورش فکری با تأکید بر نقش این نهاد در حوزه آموزشهای غیررسمی گفت: مأموریت کانون آموزش دانشگاهی یا تخصصی نیست، بلکه ترویج علم و ایجاد علاقه به یادگیری در کودکان و نوجوانان است.
وی افزود: پژوهشگاه رویان تولیدکننده دانش و تجربههای ارزشمند علمی است و کانون وظیفه دارد این دستاوردها را به زبان هنر، ادبیات، رسانه و آموزشهای خلاقانه برای کودکان و نوجوانان ترجمه و بازآفرینی کند.
به گفته علامتی، آشنایی نسل جدید با موفقیتهای علمی کشور نه تنها موجب افزایش دانش آنان میشود، بلکه اعتماد به نفس، خودباوری و هویت ملی را نیز تقویت میکند.
از مربیان علمی تا بستههای یادگیری
مدیرعامل کانون پرورش فکری همچنین از ضرورت شکلگیری شبکهای از مربیان علمی در کنار مربیان فرهنگی و هنری سخن گفت و افزود: همانگونه که کانون در سراسر کشور مربیان فرهنگی و هنری دارد، باید ظرفیت جدیدی برای ترویج علم و آشنایی کودکان با فناوریهای نوین نیز ایجاد شود.
وی از طراحی بستههای آموزشی، فرهنگی و رسانهای مشترک میان دو مجموعه خبر داد و تأکید کرد: بخش مهمی از یادگیری در خارج از فضای رسمی مدرسه شکل میگیرد و آموزشهای غیررسمی میتوانند تأثیر عمیقتری بر ذهن و نگرش کودکان و نوجوانان داشته باشند.
علامتی در پایان با تأکید بر اهمیت سرمایهگذاری بر نسل آینده اظهار کرد: بسیاری از کشفیات بزرگ علمی از یک ایده کوچک آغاز شدهاند و هر کودک و نوجوانی که فرصت آموزش، تربیت و علمآموزی پیدا کند، میتواند در ساخت آینده علمی ایران نقشآفرین باشد.
رویان؛ از یک ایده علمی تا مرجع منطقهای در علوم زیستی
در ادامه این مراسم، عبدالحسین شاهوردی، رئیس پژوهشگاه رویان با گرامیداشت یاد و خاطره زندهیاد دکتر سعید کاظمی آشتیانی، بنیانگذار پژوهشگاه رویان، به تشریح مسیر شکلگیری و توسعه این مجموعه پرداخت.
وی با اشاره به آغاز فعالیت رویان در سال ۱۳۷۰ اظهار کرد: این پژوهشگاه با سه مأموریت آموزش، پژوهش و درمان فعالیت خود را آغاز کرد و با تمرکز بر حوزههای ناباروری، سلولهای بنیادی و زیستفناوری توانست به یکی از شناختهشدهترین مراکز علمی کشور و منطقه تبدیل شود.
رئیس پژوهشگاه رویان با اشاره به دستاوردهای این مجموعه در حوزه درمان ناباروری گفت: طی سالهای فعالیت رویان، دهها هزار خانواده ایرانی طعم فرزنددار شدن را چشیدهاند و حاصل این تلاشها تولد بیش از ۵۰ هزار کودک بوده است؛ موفقیتی که به گفته مسئولان این مجموعه، علاوه بر دانش و تخصص، مرهون اعتماد و دعای خیر خانوادهها نیز بوده است.
وی همچنین به جایگاه بینالمللی رویان در حوزه سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی اشاره کرد و افزود: دستاوردهای علمی پژوهشگران این مجموعه در سالهای اخیر در معتبرترین مجامع علمی جهان مورد توجه قرار گرفته و نام رویان در کنار مراکز برجسته جهانی قرار گرفته است.
مسئولیت اجتماعی علم؛ از آزمایشگاه تا کلاس درس
شاهوردی در بخش دیگری از سخنان خود بر مسئولیت اجتماعی مراکز علمی تأکید کرد و گفت: وظیفه نهادهای علمی تنها تولید دانش نیست، بلکه باید نسل آینده را نیز برای ورود به عرصه علم و فناوری آماده کنند.
وی با اشاره به اینکه آشنایی کودکان و نوجوانان با علوم نوین باید از سنین پایین آغاز شود، اظهار کرد: امروز کشور بیش از هر زمان دیگری نیازمند آن است که کودکان و نوجوانان با مفاهیمی همچون سلولهای بنیادی، زیستفناوری، پزشکی نوین و فناوریهای آینده آشنا شوند.
رئیس پژوهشگاه رویان برنامه «رویانا» را یکی از مهمترین اقدامات این مجموعه در حوزه ترویج علم دانست و افزود: این برنامه با هدف آشنا کردن نسل کودک و نوجوان با علوم نوین طراحی شده و توسعه آن بدون همکاری نهادهای تربیتی و فرهنگی امکانپذیر نیست.
شاهوردی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان را مهمترین شریک فرهنگی رویان در این مسیر دانست و گفت: انجام کارهای بزرگ به تنهایی ممکن نیست و برای تربیت نسل آینده باید از ظرفیت تمامی نهادهای فرهنگی، آموزشی و علمی کشور بهره گرفت.
قدردانی از همکاریهای مشترک و آغاز فصل جدید تعاملات
در ابتدای این مراسم، روحالله فتحی، معاون آموزشی پژوهشگاه رویان، ضمن خیرمقدم به مدیران و مسئولان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، ابراز امیدواری کرد این نشست آغازگر همکاریهای گسترده و ماندگاری میان دو مجموعه باشد.
وی همچنین از همکاری صمیمانه کانون پرورش فکری در برگزاری نخستین دوره جشنواره رویان قدردانی کرد و گفت: این همراهی نقش مهمی در تحقق اهداف جشنواره و ارتباط مؤثرتر جامعه علمی با نسل نوجوان و جوان کشور داشته است.
امضای تفاهمنامه و آغاز همکاریهای مشترک
در پایان این مراسم، تفاهمنامه همکاری میان پژوهشگاه رویان جهاد دانشگاهی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به امضا رسید.
بر اساس این تفاهمنامه، دو مجموعه در زمینه ترویج علوم نوین، طراحی و اجرای برنامههای آموزشی و فرهنگی مشترک، تولید محتواهای علمی متناسب با گروههای سنی کودک و نوجوان، توسعه برنامه «رویانا»، تربیت مربیان علمی و بهرهگیری از ظرفیتهای علمی، پژوهشی و فرهنگی خود همکاری خواهند کرد.
مسئولان دو نهاد ابراز امیدواری کردند این همکاری مشترک بتواند زمینهساز شکلگیری نسل جدیدی از علاقهمندان به علم، پژوهش و فناوری در کشور شود و مسیر آشنایی کودکان و نوجوانان ایرانی با دستاوردهای علمی روز را هموارتر کند.
