به گزارش روابط‌عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در ۲۳ تیر ۱۴۰۴، مرکز فرهنگی‌هنری شماره پنج شیراز میزبان برگزاری یک ویژه‌برنامه پربار به مناسبت هفته نماز بود؛ برنامه‌ای که با محوریت آموزش، تجربه‌ی عملی، و درک عمیق‌تر از مفهوم نماز، برای اعضاء کودک و نوجوان این مرکز برگزار شد.
این برنامه با هدف ترویج فرهنگ اقامه نماز، آشنایی با ارکان آن، و همچنین ایجاد پیوند میان آموزه‌های دینی و شیوه‌های خلاقانه‌ی آموزش طراحی شده بود.
آغاز برنامه با معرفی مناسبت هفته نماز همراه شد؛ در این بخش، مربیان با زبانی ساده و قابل فهم برای کودکان، به بیان اهمیت این هفته و وقایع مرتبط با آن پرداختند. این مقدمه، بستر ذهنی مناسبی برای درک بهتر بخش‌های بعدی فراهم ساخت. هدف از این قسمت، ایجاد درک اولیه و ذهنیتی روشن نسبت به جایگاه نماز در زندگی فردی و اجتماعی مسلمانان بود.
در ادامه، بازی کارتی آموزشی با موضوع نماز اجرا شد؛ این بخش با استقبال و مشارکت فعال اعضاء روبه‌رو شد. هر کارت شامل سوال یا موقعیتی مرتبط با احکام و رفتارهای صحیح در نماز بود؛ و شرکت‌کنندگان باید با تکیه بر دانسته‌های خود یا کمک مربی، پاسخ می‌دادند.
این بازی علاوه بر جنبه سرگرم‌کننده، ابزاری برای یادگیری غیرمستقیم و تقویت ذهنی کودکان نسبت به مفاهیم پایه‌ای نماز بود. هدف اصلی از این فعالیت، ارتقاء سواد دینی شرکت‌کنندگان از طریق یادگیری تعاملی و بازی‌محور بود؛ رویکردی که موجب درگیر شدن فعال ذهنی و عاطفی آن‌ها با موضوع می‌شد.
بخش پرسش و پاسخ، فضای صمیمانه‌ای را برای تبادل نظر ایجاد کرد. در این قسمت، بچه‌ها آزاد بودند؛ سوالات خود را درباره وضو، رکوع، سجده، نیت و سایر ارکان نماز مطرح کنند. مربیان نیز با حوصله و زبان کودک‌فهم به آن‌ها پاسخ دادند. این بخش فرصتی ایجاد کرد؛ تا برخی ابهامات رایج در ذهن کودکان برطرف شود؛ و مفاهیم به‌درستی در ذهن آن‌ها تثبیت گردد. ایجاد چنین فضایی، به کودکان احساس اعتماد به نفس و علاقه‌مندی بیشتر نسبت به مسائل دینی می‌داد؛ و آن‌ها را به تفکر و پرسشگری در این زمینه تشویق می‌کرد.
در پایان برنامه، نمایش خلاقی با موضوع نماز اجرا شد؛ که یکی از بخش‌های جذاب و تأثیرگذار این رویداد بود. در این نمایش، با بهره‌گیری از تکنیک‌های نمایشی ساده اما گویا، قصه‌ای برگرفته از اهمیت نماز و نقش آن در زندگی روزمره روایت شد. استفاده از نمایش به عنوان یک ابزار هنری آموزشی، موجب شد تا مفاهیم عمیق دینی با بیانی ملموس و قابل درک در ذهن کودکان نقش ببندد. این روش کمک کرد تا پیام اصلی برنامه یعنی پیوند میان معنویت و زندگی به شکلی هنرمندانه در جان مخاطب بنشیند.
برگزاری این ویژه‌برنامه در مرکز شماره پنج شیراز نه‌تنها گامی موثر در جهت آموزش دینی نسل آینده بود، بلکه الگویی برای استفاده از شیوه‌های نوین در انتقال مفاهیم اعتقادی نیز به شمار می‌رفت.
ترکیب آموزش رسمی با بازی، گفتگو و نمایش، فرصتی ارزشمند برای پرورش نسلی بود؛ که نماز را نه‌تنها یک وظیفه مذهبی، بلکه یک نیاز روحی و راهی برای آرامش و ارتباط با خداوند تلقی کند.
