نشست مجازی ملی کتابخوانی "چگونه می توان بال شکسته ای را درمان کرد؟"

نشست مجازی ملی کتابخوانی "چگونه می توان بال شکسته ای را درمان کرد؟" توسط واحد آفرینش های ادبی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان هرمزگان و با حضور فاطمه غفاری، مربی فرهنگی و رابط علمی کافنا برگزار شد. 

به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان هرمزگان؛ فاطمه غفاری سروستانی ، مربی فرهنگی و رابط علمی کافنا گفت : کتاب "چگونه میتوان بال شکسته ای را درمان کرد؟" از رده‌ داستان‌های اجتماعی کانون پرورش فکری کودک و نوجوانان است که موضوع آن دوستی با حیوانات و حمایت از انهاست .

وی ادامه داد:کتاب «چگونه می توان بال شکسته ای را درمان کرد؟» داستانی تصویری است که حس انسانیت و عشق به حیوانات را در کودک تقویت می‌کند. این داستان کودکان را به دقت و توجه بیشتر به پیرامونشان فرا می‌خواند و از آنها می‌خواهد از هیچ چیز سرسری نگذرند.

غفاری تاکید کرد: تصاویر هر یک با آوردن جزئیات و با کنار هم قرار دادن صحنه‌های گوناگون برای خود، داستان جداگانه‌ای دارند. صحنه‌هایی سرشار از انسانیت و مهربانی خانواده‌ای که در حال تیمار پرنده هستند در برابر خشونت جاری در جهان از تصویر تانک بر روی روزنامه که قرار است در زیر پرنده قرار بگیرد تا صفحه تلویزیون که رژه جت‌های جنگی را نشان می‌دهد، جزئیاتی است که تصویرگر از آن غافل نمانده و توجه کودک را نیز سمت و سو داده است.
وی اضافه کرد: نکته دیگری که در تصاویر به زیبایی ترسیم شده حضور یکایک  افراد خانواده در کنار هم برای درمان پرنده و تأکید بر آن است. دیگر این‌که با وجود حس مالکیت در کودکان که در این سن بسیار چشمگیر است اما کودک داستان ما به راحتی از پرنده دست برمی‌دارد و او را پرواز می‌دهد.
این مربی فرهنگی کانون پرورش فکری ابراز داشت: از عواملی که کتاب تصویری «چگونه می توان بال شکسته ای را درمان کرد؟» را تبدیل به نمونه‌ای موفق می‌کند، در هم تنیدگی متن و تصویر است. تصویر، در انتقال معنی متن، بار مهمی را به دوش می‌کشد و گاه در روایت داستان، جلوتر از متن حرکت می‌کند.

فاطمه غفاریدر بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه یکی از اهداف کانون علوم و فناوری های نوین ایران اهداف محیط زیستی و حمایت از حیوانات است گفت:  استان هرمزگان به لحاظ وجود پرندگان آبزی، کنار آبزی و انواع پرندگان جنگلی  در مناطق مختلف  غنی است و این ضرورت دارد که بچه‌ها با اهمیت نگهداری از پرنده‌ها و توجه به انهاآشنا شوند.

وی اظهار کرد:  در نیم ساعت اول این نشست از طریق پرسش و پاسخ بچه‌ها با پرنده‌ها و اینکه چه ویژگی‌هایی دارند و گونه‌های مختلف آنها ، نحوه پرواز ، استفاده انسان از پرنده ها و... آشنا شدند .

غفاری تاکید کرد: نکته قابل توجه در این نشست این بود  که مخاطبین  ما فقط به اصطلاح شنونده نبوده بلکه در پیشبرد داستان و خوانش کتاب سهیم بودند.

وی در پایان ابراز داشت: نویسنده این کتاب از نویسندگان معروفی  است که توانسته موفقیت‌های بی‌شماری  را کسب نماید .

لازم به ذکر است  این کتاب موفق به کسب جوایز متعددی از جمله ؛برنده‌ی جایزه‌ی کتاب سال کودکان استرالیا، برنده‌ی جایزه‌ی شارلوت زولوتو (۲۰۰۹)  ، نامزد جایزه‌ی کیت گرین اوی و نامزد جایزه‌ی پاتریشیا ریگتون شده است.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha