بهگزارش روابطعمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، ویژه برنامه «گردش علمی این بار سفر به فضا»، در ۳۱ تیر ۱۴۰۵ در مرکزکانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بیرم با هدف آشنایی اعضاء با نخستین سفر انسان به ماه، معرفی شگفتی های علمی فضا، تقویت خلاقیت، گسترش دانسته های نجومی و تعمیق خداشناسی از مسیر تامل در آفرینش، برگزار شد.
در این برنامه که با حضور اعضاء کودک و نوجوان مرکز برگزار شد، مجموعه ای از فعالیت های علمی، فرهنگی و هنری با محوریت فضا، ماه، سیارات و تاریخ اکتشافات فضایی تدارک دیده شد تا مخاطبان ضمن آشنایی با مفاهیم علمی، تجربه ای جذاب، آموزنده و ماندگار از پیوند علم، هنر و اندیشه به دست آورند.
این ویژه برنامه با معرفی نخستین سفر انسان به ماه و روایت بخش هایی از این رویداد مهم تاریخی آغاز شد؛ و اعضاء با «نیل آرمسترانگ» به عنوان نخستین انسانی که بر سطح ماه قدم گذاشت، آشنا شدند. در این بخش، اهمیت این رخداد در پیشرفت علم، گسترش مرزهای دانایی و تقویت روحیه جست و جوگری، تلاش و امید به فتح افق های تازه علمی، برای حاضران تشریح شد.
در ادامه، برای آشنایی بیشتر اعضاء با روند شکل گیری عصر فضا، فایل پی دی اف «عصر فضا؛ از اسپوتنیک» به نمایش درآمد؛ و توضیحاتی درباره آغاز فعالیت های فضایی، رقابت های علمی، پیشرفت فناوری های مرتبط و تلاش بشر برای شناخت ناشناخته های جهان هستی، ارائه شد. هدف از اجرای این بخش، افزایش آگاهی علمی اعضاء، آشنا کردن آنان با سیر تحول اکتشافات فضایی و تقویت نگاه پژوهش محور در میان آنان بود.
هم زمان با بخش های آموزشی، کاربرگ های نقاشی با موضوع فضا و سفر به ماه در اختیار اعضاء قرار گرفت؛ تا کودکان و نوجوانان بتوانند برداشت ها، دانسته ها و تخیل خود را درباره جهان هستی، در قالب تصویر، بیان کنند. این بخش با هدف پرورش خلاقیت، تقویت تمرکز، ایجاد لذت از یادگیری و پیوند دادن مفاهیم علمی با زبان هنر، اجرا شد.
در بخش دیگری از برنامه، فیلمی با موضوع سفر به ماه برای اعضاء پخش شد و پس از آن، نمایش خلاق اعضاء با محوریت سفر فضایی اجرا شد. این بخش فرصت مناسبی برای مشارکت فعال تر مخاطبان فراهم کرد و سبب شد مفاهیم علمی از حالت صرفا شنیداری خارج شود و در قالب تجربه ای ملموس تر و ماندگارتر، در ذهن اعضاء نقش ببندد. تقویت قدرت بیان، افزایش اعتماد به نفس، تثبیت آموخته ها و تجربه یادگیری جمعی، از مهم ترین اهداف این بخش بود.
اعضاء همچنین با سیارات منظومه شمسی، ویژگی های کلی آن ها و برخی تجهیزات فضانوردی آشنا شدند؛ و توضیحاتی درباره شرایط حضور انسان در فضا، ضرورت استفاده از ابزارهای ویژه و تفاوت محیط زمین با فضای بیرون از جو، دریافت کردند. هدف از این بخش، پاسخ گویی به پرسش های علمی اعضاء، افزایش آگاهی عمومی آنان درباره نجوم و آشنا کردنشان با جلوه هایی از پیشرفت علمی بشر بود.
یکی از بخش های قابل توجه این برنامه، اجرای آیتم «آیا می دانستید» از سوی کانون یار مرکز، زهرا علوی، بود. وی با بیان دانستنی های شگفت انگیز علمی، تلاش کرد حس کنجکاوی، دقت و علاقه اعضاء را نسبت به پدیده های علمی و اسرار جهان هستی، برانگیزد. این بخش با هدف ترویج تفکر، تقویت روحیه پرسشگری و جذاب تر کردن آموزش علمی، اجرا شد.
در ادامه همین رویکرد، به اعجاز علمی قرآن کریم و آیه شریفه «والسماء والطارق» نیز اشاره شد؛ و درباره مفهوم ستاره تپنده، توضیحاتی متناسب با سطح درک اعضاء، ارائه شد. در این بخش، بر این نکته تاکید شد که مطالعه آسمان، ستارگان، سیارات و نظم دقیق حاکم بر جهان، تنها راهی برای شناخت پدیده های علمی نیست، بلکه می تواند دریچه ای روشن برای خداشناسی و تامل در قدرت، حکمت و عظمت آفریدگار نیز باشد. هدف از طرح این موضوع، پیوند دادن دانش نجوم با معرفت دینی و تقویت نگاه توحیدی در ذهن و جان اعضاء بود.
در بخش پایانی برنامه نیز دو عضو مسلط به زبان انگلیسی، شعری با موضوع سیارات برای دیگر اعضاء خواندند؛ و سپس معنای آن را برای حاضران توضیح دادند. این بخش با هدف تقویت مهارت های زبانی، افزایش اعتماد به نفس، ایجاد نشاط در فضای برنامه و نشان دادن پیوند میان علم، زبان و هنر، مورد استقبال اعضاء قرار گرفت.
اعضاء در این برنامه، در پایان تنها با چند دانسته علمی یا نام چند سیاره مرکز را ترک نکردند، بلکه با پرسش هایی تازه، نگاهی عمیق تر به آسمان و احساسی روشن تر نسبت به عظمت آفرینش، راهی خانه شدند؛ دستاوردی که می تواند بذر علاقه به علم، تفکر و خداشناسی را برای سال های آینده در وجود آنان زنده نگه دارد.
