به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان یزد، در راستای اجرای سیاستهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مبنی بر نوجوانمحوری و خانوادهمحوری و با هدف بهرهگیری از ظرفیتهای علمی خانوادهها در فرآیند آموزش و تربیت، توسعه و ترویج فرهنگ یادگیری مبتنی بر تجربه و آزمایش، تقویت تفکر علمی، روحیه پژوهشگری و مهارت حل مسئله در نوجوانان و تحقق سیاستهای نوجوانمحوری و خانوادهمحوری از طریق مشارکت مؤثر خانواده در فرآیندهای تربیتی و آموزشی کارگاه علمی «جادوی علم» در مرکز شماره یک ابرکوه برگزار شد.
این برنامه با حضور ۲۰ عضو نوجوان پسر و با تدریس ناصر غیباللهی، دبیر بازنشسته علوم و پدربزرگ یکی از اعضای مرکز، برگزار شد. در این کارگاه، مجموعهای از آزمایشهای ساده و ایمن شیمی با استفاده از مواد و ابزارهای در دسترس اجرا شد و شرکتکنندگان ضمن مشاهده و انجام فعالیتهای عملی، با مفاهیم پایه شیمی، ویژگیهای مواد و برخی واکنشهای شیمیایی جذاب و کاربردی آشنا شدند.
فریبا قیومیزاده مسئول مرکز درباره نتایج این تجربه گفت: رویکرد تجربهمحور و مشارکت فعال نوجوانان در اجرای آزمایشها، زمینه را برای تقویت مهارت مشاهده، طرح پرسش، فرضیهسازی و تحلیل پدیدههای علمی فراهم کرد. همچنین حضور یکی از اعضای خانواده در جایگاه مدرس، نمونهای ارزشمند از مشارکت بیننسلی و بهرهگیری از سرمایه انسانی خانواده در غنیسازی برنامههای آموزشی کانون به شمار میآید.
این کارگاه با استقبال پرشور اعضای نوجوان همراه بود و فضایی سرشار از نشاط، کنجکاوی، یادگیری و تعامل علمی را برای آنان رقم زد؛ بهگونهای که مفاهیم علمی از قالب آموزش نظری خارج شده و در بستر تجربه عملی، برای اعضا ملموس و ماندگار شد.
قیومیزاده افزود: اجرای این کارگاه موجب افزایش انگیزه و علاقه نوجوانان به علوم تجربی، بهویژه شیمی، شد و با فراهم آوردن فرصت یادگیری عملی، درک عمیقتری از مفاهیم علمی را برای آنان ایجاد کرد. همچنین این برنامه، نقش مؤثر تعامل خانواده و کانون در ارتقای کیفیت فعالیتهای فرهنگی و آموزشی را به نمایش گذاشت و الگویی موفق از استفاده از ظرفیتهای مردمی و تخصصی در برنامههای تربیتی ارائه داد.