به گزارش روابطعمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، علی خواجهنژادیان مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس در اجلاسیه رؤسای آموزش و پرورش استان، ظرفیتهای کانون را بازوی توانمند تربیتی برای غنای نظام آموزشی توصیف کرد.
او با تأکید بر اینکه فضای کتابخانههای کانون بستری پویا برای اندیشهورزی کودکان است، بیان کرد: اکنون در هر مرکز شهرستانی، مخزنی غنی با ۱۰ تا ۱۵ هزار جلد کتاب برای بهرهمندی دانشآموزان مهیا شده است.
خواجهنژادیان با اشاره به اجراییسازی طرح کانون مدرسه، از بهکارگیری شیوههای قصهمحور توسط مربیان برای پیوند عمیق میان دانشآموزان و کتاب گفت.
مدیرکل کانون فارس با ارائه آمارهای کلیدی گفت پنجاه کتابخانه کانون در سراسر استان با نزدیک به یک میلیون جلد کتاب کودک و نوجوان، گنجینهای برای کمک به آموزان در سال جدید خواهد بود.
وی بیان کرد: آمار اعضای کتابخانههای کانون در سطح استان به بیش از ۲۷ هزار نفر میرسد که ۸ هزار نفر از این دانشآموزان در مناطق روستایی، خدمات فرهنگی را از طریق کتابخانههای سیار دریافت میکنند.
وی همچنین گفت: در سایه همکاری مدارس و مراکز کانون، آمار امانت کتاب کودک در کانون استان طی سه سال گذشته ۲.۵ برابر و آمار عضویت در مراکز کانون ۳ برابر شده است.
خواجهنژادیان تأکید کرد: کانون به غنایسازی طرح بوم در کلاسهای درس مقطع ابتدایی کمک خواهد کرد؛ و طرح آموزش ۶ هزار نفر از مربیان پیشدبستانی تا پایان سال تداوم خواهد داشت.
او در پایان گفت: طرح کانون مدرسه به توسعه پداگوژی نمایشمحور، بازیمحور و قصهمحور در مدارس کمک خواهد کرد.
در ادامه این نشست که با هدف همافزایی برای آغاز سال تحصیلی جدید برگزار شد، محسن کلاری مدیرکل آموزش و پرورش فارس از برگزاری مانور بازگشایی مدارس در ۲۵ شهریور ماه در سراسر استان خبر داد.
کلاری با تصریح به اهمیت این مانور برای آمادگی حداکثری، از مدیران مدارس خواست تا اهتمام ویژهای به این امر داشته باشند. وی با اشاره به موفقیت در برگزاری امتحانات نهایی بیش از ۱۲۰ هزار دانشآموز متوسطه دوم استان در گرمای تابستان، بیان کرد: تنها بخش کوچکی از پروژههای مهر باقی مانده که تا پیش از ۲۵ شهریور به اتمام خواهد رسید.
کلاری همچنین وعده داد کتابهای درسی تا ۱۵ شهریور به مدارس تحویل داده میشود؛ و فرآیند شادابسازی بیش از ۴ هزار کلاس درس با اولویت مناطق کمبرخوردار با حال انجام است.
مدیرکل نوسازی مدارس فارس نیز ضمن اعلام نهضت مدرسهسازی، از اجرای ۶۰۰ پروژه در دستور کار خبر داد و بیان کرد که ۱۳۷۱ کلاس درس در مهرماه آماده بهرهبرداری است. امین سینایی افزود: سیاست این اداره کل، تخصیص بودجه متقابل به میزان اعتبارات مناطق است.
علی شیروانی شیری، سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان فارس نیز با اشاره به تراز علمی این مرکز، آن را مقصد دانشجومعلمان نخبه از سایر استانها برشمرد؛ و جایگاه این دانشگاه را در زمره برترینهای کشور دانست.
یزدان دشتیان، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس، شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل را اولویت راهبردی دانست.
در بخش آموزش ابتدایی، ژیلا حیدری مدرسه را محل تبدیل سیاست به واقعیت زندگی خواند و بر بهرهگیری از ظرفیتهای بومی تأکید کرد.
در بخشهای پایانی، سایر اعضا به تبیین سیاستهای مرتبط با جوانگرایی، ساماندهی کد واحد سازمانی کودکستانها و ضرورت ثبت دقیق اطلاعات املاک و مولدسازی در مناطق و شهرستانها پرداختند.
