به گزارش روابط عمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گلستان، نشست نقد و بررسی آثار اعضای دومین اردوی ملی شاعران و نویسندگان نوجوان منتخب کشور «قاف» با حضور علیرضا قزوه، ناصر فیض و سید وحید سمنانی، از استادان این اردوی ملی، برگزار شد.
در این نشست، تعدادی از اعضای نوجوان «قاف» آثار خود را در حضور استادان و دیگر شرکتکنندگان خواندند و پس از هر اجرا، ابعاد مختلف شعرها از نظر زبان، ساختار، مضمون، موسیقی و شیوه پرداخت مورد توجه و بررسی قرار گرفت.
از ظرفیت قافیه در شعر بهخوبی استفاده کنید
علیرضا قزوه، شاعر و از استادان اردوی «قاف»، در نقد یکی از اشعار یکی از اعضای کانون استان زنجان، بر اهمیت توجه به ظرفیتهای قافیه در شعر تأکید کرد.
قزوه با اشاره به شعر و جایگاه ادبی استاد حسین منزوی، شاعر برجسته استان زنجان، گفت: شاعران باید تلاش کنند از قافیه در اشعار خود بهخوبی استفاده کنند؛ چرا که منزوی از جمله شاعرانی بود که توانست از ظرفیت قافیه به شکلی هنرمندانه در سرودههای خود بهره بگیرد.
وی در ادامه، استفاده درست از عناصر موسیقایی شعر را از عواملی دانست که میتواند به استحکام و تأثیرگذاری بیشتر یک شعر کمک کند و بر ضرورت توجه نوجوانان به تجربه و مطالعه آثار شاعران بزرگ تأکید کرد.
در بخش دیگری از این نشست، یکی از شاعران نوجوان استان چهارمحال و بختیاری با خوانش یک غزل از سرودههای خود، نگاه شاعرانهاش را در معرض نقد استادان قرار داد. همچنین یکی دیگر از اعضای نوجوان از استان اردبیل با خوانش یک چهارپاره، توجه حاضران را به خود جلب کرد.
آثار این نوجوانان در ادامه از سوی استادان مورد بررسی قرار گرفت و نکات مختلفی درباره ظرفیتهای موجود در آثار، نقاط قوت و همچنین زمینههای قابل ارتقا به آنان ارائه شد.
شاعر کودک بودن، با کودکانه شعر گفتن متفاوت است
ناصر فیض، شاعر و طنزپرداز و از استادان این دوره نیز در ادامه نشست، به موضوع شعر کودک و ضرورت شناخت دقیق مخاطب اشاره کرد.
وی با تأکید بر اینکه برای سرودن شعر کودک باید «روانشناسانه فکر کرد»، گفت: شاعر کودک بودن با کودکانه شعر گفتن تفاوت دارد.
فیض افزود: شعر کودک باید متناسب با ویژگیهای ذهنی، عاطفی و دنیای مخاطب کودک شکل بگیرد و نمیتوان صرفاً با سادهکردن زبان یک شعر، آن را شعر کودک دانست. شعر کودک از نظر زبان، نگاه، مضمون و شیوه ارتباط با مخاطب، ویژگیهای خاص خود را دارد و شاعر باید این تفاوتها را بشناسد.
وی همچنین بر اهمیت توجه شاعران نوجوان به ویژگیهای مخاطب و شناخت دنیای کودکان و نوجوانان تأکید کرد و این شناخت را یکی از زمینههای مهم برای شکلگیری آثار اثرگذار در حوزه ادبیات کودک و نوجوان دانست.
سید وحید سمنانی نیز در این نشست، در کنار دیگر استادان، به بررسی و تحلیل آثار ارائهشده پرداخت و دیدگاههای خود را درباره ویژگیهای شعر و مسیر رشد و پرورش استعدادهای ادبی نوجوانان مطرح کرد.
برگزاری این نشست، بخشی از برنامههای تخصصی اردوی ملی «قاف» بود که با هدف ایجاد فرصت برای نوجوانان مستعد شعر و داستان، آشنایی آنان با دیدگاههای استادان و بهرهگیری از تجربههای چهرههای برجسته ادبی کشور برگزار میشود.
