پویش جست‌وجوی سیارک‌ها، نوجوانان را به پژوهشگران کوچک تبدیل کرد

مدیرکل کانون پرورش فکری گلستان در نشست برخط مربیان و اعضای شرکت‌کننده سراسر کشور در پویش بین‌المللی جست‌وجوی سیارک‌ها سال ۱۴۰۵، با تشریح روند اجرا و دستاوردهای این پویش گفت: در این برنامه، حدود ۳۰۰ عضو، ۵۰ مربی و ۹ پشتیبان علمی در قالب ۴۳ تیم حضور داشتند و نوجوانان با ورود به یک فرآیند واقعی علمی، تجربه دریافت و تحلیل داده‌های نجومی و ارسال نتایج برای ارزیابی علمی را به دست آوردند.

به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گلستان، الهه غیناقی در نشست برخط مربیان و اعضای شرکت‌کننده در پویش بین‌المللی جست‌وجوی سیارک‌ها سال ۱۴۰۵، با ارائه گزارشی از روند اجرای این برنامه، بر اهمیت فراهم کردن فرصت تجربه فعالیت‌های علمی واقعی برای کودکان و نوجوانان تأکید کرد.

مدیرکل کانون پرورش فکری گلستان اظهار کرد: پویش جست‌وجوی سیارک‌ها در تابستان ۱۴۰۵ با هدف ایجاد یک تجربه واقعی و عملی از فعالیت علمی برای نوجوانان و علاقه‌مندان به نجوم برگزار شد و یکی از ویژگی‌های مهم آن، قرار گرفتن اعضا در فرآیند واقعی پژوهش بود.

وی افزود: در این پویش، اعضا صرفاً دریافت‌کننده آموزش نبودند، بلکه داده‌های نجومی را دریافت کردند، تصاویر را مورد بررسی قرار دادند، با ابزارهای تخصصی کار کردند، داده‌ها را تحلیل کردند و نتایج فعالیت خود را برای ارزیابی و بررسی علمی ارسال کردند.

غیناقی ادامه داد: این تجربه به نوجوانان فرصت داد تا برای مدتی از جایگاه یک دانش‌آموز صرف فاصله گرفته و در قامت یک پژوهشگر کوچک به آسمان نگاه کنند؛ تجربه‌ای که می‌تواند زمینه‌ساز تقویت روحیه پرسشگری، تحلیل، مسئولیت‌پذیری و کار گروهی آنان باشد.

مشارکت ۲۴ استان در پویش

مدیرکل کانون گلستان با اشاره به آمار مشارکت در این دوره گفت: در فرآیند ثبت‌نام، ۲۴ استان حضور داشتند و در مجموع ۴۳ تیم تشکیل شد که از این تعداد، ۳۹ تیم فعالیت خود را به شکل مؤثر ادامه دادند و این تیم‌ها از ۲۰ استان کشور بودند.

وی افزود: در مجموع حدود ۳۰۰ عضو، ۵۰ مربی و سرگروه و ۹ پشتیبان علمی در این مسیر در کنار یکدیگر فعالیت کردند و فرآیند کار نیز به صورت مرحله‌به‌مرحله و با استفاده از داده‌های واقعی رصدی انجام شد.

غیناقی خاطرنشان کرد: اعضای تیم‌ها با استفاده از نرم‌افزار آسترومتریکا تصاویر دریافت‌شده را بررسی و داده‌های مربوط به اجرام را تحلیل کردند و گزارش‌های خود را برای بررسی و پیگیری علمی ارسال کردند.

وی همچنین از نقش پشتیبانان علمی در اجرای این برنامه یاد کرد و گفت: پشتیبانان علمی از استان‌های مختلف در طول اجرای پویش در کنار تیم‌ها حضور داشتند و در زمینه آموزش، رفع مشکلات نرم‌افزاری و فنی، تحلیل داده‌ها و پیگیری گزارش‌ها به اعضا کمک کردند.

ثبت ۶۰ کشف اولیه در ۱۶ استان

مدیرکل کانون پرورش فکری گلستان با اشاره به حجم داده‌های بررسی‌شده در این پویش بیان کرد: در مجموع یک‌هزار و ۱۶۱ مجموعه تصویر دریافت شد و بیش از یک‌هزار مجموعه تصویر مورد بررسی قرار گرفت.

وی افزود: نتیجه اولیه این فعالیت‌ها، شناسایی ۵۷ مورد کشف اولیه بود که پس از بررسی‌های تکمیلی و کنترل‌های علمی توسط IASC، تعداد کشف‌ها در مرحله نخست به ۵۳ مورد رسید و با بررسی‌های بعدی و اضافه شدن موارد جدید، آمار نهایی تا تاریخ ۲۴ شهریور ۱۴۰۵ به ۶۰ کشف اولیه رسید.

غیناقی تصریح کرد: این ۶۰ کشف اولیه در ۱۶ استان کشور به ثبت رسیده است. خراسان رضوی با ۱۲ کشف، آذربایجان غربی با ۷ کشف و فارس با ۶ کشف، بیشترین تعداد کشف اولیه را به خود اختصاص داده‌اند و پس از آن زنجان با ۵ کشف و خراسان شمالی، قزوین و گلستان هر کدام با ۴ کشف قرار دارند.

هدف پویش فراتر از ثبت کشف بود

مدیرکل کانون گلستان تأکید کرد: قرار گرفتن نام گلستان در میان استان‌های موفق این پویش اتفاق ارزشمندی است، اما هدف اصلی این برنامه صرفاً رسیدن به یک عدد یا ثبت یک کشف نبود.

وی گفت: آنچه اهمیت بیشتری دارد، یادگیری، استمرار، توانایی کار با داده‌های نجومی، کیفیت تحلیل، نظم در ارسال گزارش‌ها، مسئولیت‌پذیری و توانایی کار گروهی است.

غیناقی افزود: بر همین اساس، تیم‌های فعال در این پویش در سه سطح حرفه‌ای، توانمند و مبتدی مورد ارزیابی قرار گرفتند تا علاوه بر نتیجه نهایی، مسیر رشد و یادگیری هر تیم نیز مورد توجه قرار گیرد.

وی ادامه داد: ارزشمندترین دستاورد این پویش شاید در هیچ جدول آماری دیده نشود؛ بلکه ارزش واقعی آنجاست که یک نوجوان برای نخستین‌بار با یک پروژه علمی واقعی مواجه می‌شود و یاد می‌گیرد برای رسیدن به پاسخ سؤال بپرسد، جست‌وجو کند، داده جمع‌آوری و تحلیل کند، اشتباه خود را بپذیرد و دوباره تلاش کند.

فراهم کردن فرصت تجربه برای نوجوانان

غیناقی با تأکید بر رویکرد کانون در زمینه پرورش استعدادها اظهار کرد: پویش جست‌وجوی سیارک‌ها نشان داد اگر فرصت تجربه کردن در اختیار نوجوانان قرار گیرد و مربی، ابزار و فضای مناسب فراهم شود، می‌توان آنان را از مخاطب برنامه‌های علمی به کنشگر و مشارکت‌کننده در یک فعالیت علمی واقعی تبدیل کرد.

مدیرکل کانون پرورش فکری گلستان در پایان از مربیان، سرگروه‌ها و پشتیبانان علمی که در طول اجرای این پویش در کنار اعضا بودند، قدردانی کرد و خطاب به نوجوانان شرکت‌کننده گفت: این مسیر با پایان پویش تمام‌شده نیست و آنان باید همچنان به آسمان نگاه کنند، سؤال بپرسند، کشف کنند و برای یافتن پاسخ پرسش‌های خود تلاش کنند.

وی ابراز امیدواری کرد تجربه حضور نوجوانان در این پویش، آغاز مسیری طولانی و روشن در عرصه علم، پژوهش و کشف باشد.

پویش جست‌وجوی سیارک‌ها، نوجوانان را به پژوهشگران کوچک تبدیل کرد

پویش جست‌وجوی سیارک‌ها، نوجوانان را به پژوهشگران کوچک تبدیل کرد

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha