به گزارش روابط عمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان شمالی، مسلم ربانیان در نشست آموزشی پدافند غیرعامل که با حضور کارکنان ادارهکل و بهصورت مجازی برگزار شد، با اشاره به اهمیت ایجاد بستر امن برای رشد و پرورش کودکان و نوجوانان اظهار کرد: حفظ آرامش، بخش جداییناپذیر فرهنگ پدافند غیرعامل است و باید با استفاده از ظرفیتهای فرهنگی و هنری، مهارت تابآوری را در کودکان و نوجوانان تقویت کنیم.
وی قصهگویی را یکی از ابزارهای مؤثر برای انتقال مفاهیم پدافند غیرعامل دانست و افزود: لازم است مراکز فرهنگیهنری کانون نسبت به این موضوع حساسیت و توجه بیشتری داشته باشند و متناسب با سن، نیاز و ظرفیت کودکان و نوجوانان، آگاهیبخشی کنند.
ربانیان با بیان اینکه شرایط امروز کشور، ضرورت توجه به پدافند غیرعامل را بیش از گذشته نمایان کرده است، تصریح کرد: باید اعضای کودک و نوجوان را برای مواجهه آگاهانه با بحرانها آماده کنیم تا در موقعیتهای حساس، از مهارت و توان تصمیمگیری مناسب برخوردار باشند.
مدیرکل کانون خراسان شمالی همچنین بر نقش مربیان در انتقال مفاهیم کاربردی تأکید کرد و گفت: آموزشها باید بهگونهای طراحی شوند که ضمن افزایش آگاهی، فرهنگ پیشگیری را در کودکان و نوجوانان نهادینه کنند.
در ادامه این نشست، دکتر رضایت، معاون پدافند اداره کل پدافند غیرعامل استانداری خراسان شمالی، با تشریح اهمیت این موضوع، به تفاوت پدافند غیرعامل با مدیریت بحران پرداخت و اظهار داشت: پدافند غیرعامل بیش از آنکه اقدامی در زمان وقوع بحران باشد، رویکردی نرمافزاری و مبتنی بر اندیشه، اتاق فکر و سیاستگذاری برای پیشگیری از بحران است.
وی افزود: اگر تفکر پدافند غیرعامل در نگرش و تصمیمگیری مدیران نهادینه شود، بسیاری از مشکلات پیش از تبدیل شدن به بحران قابل پیشگیری خواهد بود.
رضایت همچنین با اشاره به نقش مراکز آموزشی و فرهنگی از جمله مدارس و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در تربیت نسلی آگاه و مسئولیتپذیر، آموزش مفاهیم پدافند غیرعامل در این مجموعهها را بسیار اثرگذار دانست و بر ضرورت توجه به آموزش و فرهنگسازی از سنین کودکی تأکید کرد.
این نشست آموزشی به مناسبت هفته پدافند غیرعامل و با هدف ارتقای آگاهی و ترویج فرهنگ پیشگیری و آمادگی در برابر تهدیدها و بحرانها برگزار شد.
بر اساس هفته پدافند غیرعامل امسال نیز از ۴ تا ۱۱ آبان ماه با شعار «پدافند غیرعامل، » نام گذاری شده است.
