به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری استان همدان، جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، یکی از رویدادهای شاخص فرهنگی کشور است که با هدف پاسداشت سنت کهن قصه‌گویی و ترویج فرهنگ شفاهی میان نسل‌ها برگزار می‌شود.
این جشنواره فرصتی است برای گردهمایی قصه‌گویان، نویسندگان، هنرمندان و علاقه‌مندان به روایت‌گری از سراسر ایران و جهان تا با بهره‌گیری از شیوه‌های نو و سنتی، داستان‌هایی پر از تجربه، اندیشه و خیال را به اشتراک بگذارند.
در طول برگزاری این رویداد، آثار برگزیده قصه‌گویان در بخش‌های مختلف همچون قصه‌گویی سنتی، قصه‌گویی با ابزار، نقالی و روایت‌های نوین به رقابت گذاشته می‌شود و علاوه بر داوری تخصصی، نشست‌های نقد و بررسی، کارگاه‌های آموزشی و پژوهشی برنامه‌های فرهنگی جانبی نیز برگزار می‌گردد.
این جشنواره نه تنها به احیای میراث فرهنگی و روایت‌های بومی می‌پردازد، بلکه پلی میان نسل‌های گذشته و آینده می‌سازد تا ارزش‌های انسانی، اخلاقی و اجتماعی از طریق هنر قصه‌گویی منتقل شود.
از این رو دبیرخانه جشنواره قصه‌گویی کانون همدان در راستای برگزاری جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی، ششمین نشست «پاتوق قصه و نقد» خود را با حضور تعدادی از قصه‌گویان جشنواره‌های دوره‌های قبل، اعضا و والدین آنها برگزا شد.
موضوع ششمین نشست «پاتوق قصه و نقد» شاهنامه‌خوانی بود که در خصوص انواع سبک شاهنامه صحبت شد.
شاهنامه به ۵ قسمت عاشقانه، حماسی، پهلوانی، سوگ و مذهبی تقسیم می‌شود. در مورد بخش‌های نقالی که شامل بحر طویل‌خوانی است که می‌توان از اشعار دیگر شاعران آورد و مقدمه و رخصت طلبید.
سپس در خصوص ورود به نقل و اندازه چوب دستی مطالبی گفته شد که چهار انگشت پایین‌تر از کمر نقال و به راحتی قابل حرکت باشد.
در این جلسه افراد حاضر در جلسه در مورد اینکه باید نقال موسیقی بلد باشد و نوع بیان را بداند و در پایان نباید پند مستقیم دهد بلکه پند باید به صورت غیر مستقیم گفته شود.
حاضرین با ابزار و لباس نقال که منتشا نام دارد آشنا شدند و اینکه یک نقال باید صدای خوب و حافظه خوبی داشته باشد.
ورود به داستان ورود به داستان تک دست برای ورود به داستان، دو دست برای معرفی شخصیت‌ها است و سه دست برای گریز از داستان و رفتن به داستان دیگر است.
همچنین در مورد شخصیت‌های داستان، قهرمان و ضد قهرمان داستان، ضد قهرمان ایرانی و غیر ایرانی و اینکه هر کدام باید چه رفتار و حرکاتی داشته باشند مطالبی گفته شد.
