به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان چهارمحال و بختیاری، روحالله واحد، مدیرکل کانون استان، با اشاره به آغاز برنامههای هفتهی پژوهش در بازهی زمانی ۲۲ تا ۳۰ آذر ۱۴۰۴ گفت: امسال تلاش کردهایم هفته پژوهش را در سراسر مناطق استان به جشن دانایی کودکان و نوجوانان تبدیل کنیم.
وی افزود: بیش از ۵۰ عنوان برنامه علمی و فرهنگی در مراکز فرهنگیهنری کانون اجرا خواهد شد که هدف اصلی آن تقویت روحیهی کنجکاوی، پرسشگری و شکلگیری نگاه پژوهشی در نسل آینده است. وی در ادامه گفت: در طراحی برنامهها تلاش کردهایم پژوهش تنها یک موضوع تئوریک نباشد، بلکه به یک تجربه واقعی تبدیل شود؛ تجربهای که کودکان و نوجوانان در آن نقش فعال داشته باشند و خودشان بتوانند مسیر پرسش تا کشف را طی کنند.

اهداف تربیتی و پژوهشی؛ از پرسشگری تا توان تحلیل
واحد با بیان اینکه پژوهش ریشه در تربیت دارد و از سالهای کودکی و نوجوانی باید نهادینه شود، گفت: پرورش روحیهی پرسشگری، تقویت تفکر پژوهشی، ارتقای مهارت تحلیل، توان مشاهده و یادگیری روشمند، و افزایش سواد پژوهشی در میان اعضای کودک و نوجوان، از مهمترین اهداف امسال ماست. تلاش کردهایم برنامهها به گونهای طراحی شود که بچهها در نقش پژوهشگر قرار بگیرند، نه فقط مخاطب.
وی افزود: هفتهی پژوهش فرصتی است که نوجوانان با روشهای مختلف پژوهش آشنا شوند، از ابزار علمی استفاده کنند، با پژوهشگران گفتوگو کنند و با جهان واقعی علم ارتباط مستقیم برقرار کنند.

برنامههای شاخص استان در هفتهی پژوهش
مدیرکل کانون پرورش فکری با اشاره به برنامههای شاخص هفته گفت: بازدید از شرکتهای دانشبنیان، آشنایی از نزدیک با فرآیند تولید علم، بازدید از مراکز تحقیقاتی، برگزاری نشستهای تخصصی با پژوهشگران، انعقاد تفاهمنامه همکاری با سازمان بسیج علمی پژوهشی سپاه استان، تقدیر از پژوهشگران برتر مراکز، معرفی نوجوانان پژوهشگر توانمند به رسانههای استانی و رونمایی از آثار پژوهشی مربیان از رویدادهای مهم امسال است.
وی ادامه داد: این برنامهها با هدف ایجاد پیوند میان فعالیتهای پژوهشی کانون و محیطهای علمی استان طراحی شده است تا کودکان و نوجوانان در جریان فعالیتهای واقعی علمی قرار بگیرند.
جریان پیوسته فعالیتها در مراکز فرهنگیهنری استان
واحد درباره جزئیات فعالیتهای مراکز کانون در سطح استان توضیح داد: در مراکز فرهنگیهنری چهارمحال و بختیاری، طی این هفته مجموعهای پیوسته از فعالیتها در جریان خواهد بود که شامل آزمایشهای علمی، کارگاههای پژوهشی، فعالیتهای نجومی با ماکت، نشستهای پژوهشگری، بازدیدهای مرجعپژوهی، مطالعهی هدایتشده، آموزش کاشت و رشد دانهها، طراحی و ترسیم آینده تکنولوژی توسط کودکان، مسابقات پژوهشی، فعالیتهای گروهی مبتنیبر مشاهده و ساخت ماکتهای علمی است.
وی ادامه داد: در مرکز فرخشهر، نوجوانان در ایستگاههای علمی و نشستهای پژوهشی با همراهی مدارس در مسیر تجربههای تازه قرار میگیرند و با ماکتهای نجوم به سفری جذاب در آسمان میروند. در مرکز گندمان، ایستگاه طبیعت و آموزش کاشت دانهها، همراه با نشستهای پژوهشی و فعالیتهای مطالعه مرجع پیگیری میشود.
واحد افزود: سورشجان برنامههایی با موضوع آیندهپژوهی و تکنولوژی دارد. در فارسان کارگاههای نانو، نجوم و پژوهش برگزار میشود و در مراکز شماره دو و سه شهرکرد نیز کارگاههای آشنایی با مراحل شکلگیری پژوهشنامه برای اعضا اجرا خواهد شد.
وی بیان کرد: مرکز شلمزار با اجرای برنامهی “یک روز با یک پژوهشگر” و آموزشهای طبیعتمحور، فرادنبه با مسابقهی “دیوار پژوهش”، مرکز جونقان با ساخت ماکت علمی و مرکز لردگان با فعالیتهای آزمایشگاهی و تجربهمحور، هر کدام نقش مهمی در ایجاد فضای پژوهشی برای کودکان و نوجوانان دارند. تلاش کردهایم این جریان در همه مراکز بهصورت پیوسته، منسجم و متناسب با گروههای سنی اجرا شود.

هفدهمین جشنواره ملی پژوهش؛ از پرسش تا پیشرفت
واحد در پایان با اشاره به برگزاری جشنواره ملی پژوهش کانون پرورش فکری همزمان با سراسر کشور گفت: هفدهمین جشنواره ملی پژوهش امسال با شعار “از پرسش تا پژوهش؛ از پژوهش تا پیشرفت” برگزار میشود. این جشنواره فرصتی مغتنم است تا کودکان و نوجوانان یاد بگیرند که پرسیدن، آغاز مسیر پژوهش است و پژوهش، آغاز مسیر پیشرفت.