به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان تهران، همزمان با برگزاری دهمین دوسالانه هنرهای تجسمی، نشست تخصصی «تصویرگری» ۲۵ بهمنماه ۱۴۰۴ در سالن تیمچه مجتمع آفرینشهای فرهنگی هنری حجاب برگزار شد.
در این نشست، علیرضا گلدوزیان با حضور کارشناسان آفرینشهای ادبی و هنری و مربیان فرهنگی هنری استان تهران به تبیین جایگاه و کارکردهای تصویرگری پرداخت.
گلدوزیان با اشاره به پیشینه تصویرگری اظهار کرد: تصویرگری یکی از زیرشاخههای هنرهای تجسمی است که از گذشته تاکنون به عنوان اثری خلاقانه و تصویری برای القای یک مفهوم یا روایت به کار رفته است. به گفته وی، این روایت میتواند در قالب داستان، شعر، مقالههای مطبوعاتی، کتاب، تبلیغات تجاری، سرگرمیها و حتی طراحی اشکال و فرمهای روی کالاها و پوشاک جلوهگر شود.
وی تصویرسازی را بیان اندیشه و مفاهیم در قالب تصویر برای درک بهتر مخاطب دانست و افزود: «تصویرگری در حقیقت کمک به فهم دقیقتر اهداف نویسنده یا مؤلف از طریق عناصر بصری است و از این منظر، ارتباطی ضمنی با انتقال معنا و آموزش دارد.»
این هنرمند ادامه داد: تصویرسازی خلق تصاویر موضوعمحور با توجه به اهداف آموزشی است و میتوان آن را گونهای از ادبیات دانست که در آن، موضوع پیشنهادی با بهرهگیری از عناصر بصری به تصویر کشیده میشود. به گفته وی، تصویرسازی با اتکا به قدرت تصویر، مفاهیم گوناگون را برای مخاطبان در گروههای سنی مختلف بیان میکند.
گلدوزیان در بخش دیگری از سخنان خود به تفاوت تصویرگری و نقاشی پرداخت و تصریح کرد: «تفاوت اصلی تصویرگری با نقاشی در هدفمند بودن آن برای کاربردی مشخص و در نظر گرفتن مخاطب و سفارشدهنده است؛ از این جهت تصویرگری شباهتهای بسیاری با طراحی گرافیک دارد.»
نشست تخصصی تصویرگری با هدف ارتقای دانش تخصصی مربیان و کارشناسان هنری و در چارچوب برنامههای دهمین دوسالانه هنرهای تجسمی برگزار شد.
