به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمانشاه، در راستای ترویج فرهنگ علمآموزی و آشنایی هرچه بیشتر کودکان و نوجوانان با پدیدههای شگفتانگیز علمی، دانشآموزان دبستان منوچهر شریفی میهمان مرکز فرهنگیهنری شماره ۴ کانون شدند و روزی خلاق و آموزنده را در این مرکز سپری کردند.

این ویژهبرنامه علمی با هدف ایجاد تجربهای ملموس و عینی از مفاهیم انتزاعی علمی برای دانشآموزان طراحی و اجرا گردید. در این بازدید، تلاش شد تا پیوندی میان دانش نظری و فعالیتهای عملی و هنری برقرار شود تا یادگیری برای کودکان عمیقتر و پایدارتر صورت گیرد.

در بخش نخست این برنامه، میلاد پروینی مربی فرهنگی مرکز، با بیانی شیوا و متناسب با گروه سنی مخاطب، به تشریح دنیای شگفتانگیز فضا و نجوم پرداخت. دانشآموزان در این نشست علمی با مفاهیمی چون جاذبهٔ زمین و تأثیر آن بر میزان پرش انسان، آشنایی با کهکشانها، موقعیت کره زمین در جهان هستی و همچنین ستارگان و سیارات دیگر آشنا شدند.

مربی فرهنگی مرکز شماره ۴ کانون در ادامه به معرفی مفاخر علمی ایرانزمین در حوزه نجوم پرداخت و برای دانشآموزان از عبدالرحمن صوفی، منجم برجسته ایرانی که کهکشان آندرومدا را کشف کرد، سخن گفت. این بخش از برنامه با هدف آشنایی نسل امروز با هویت علمی و تاریخی کشور و ایجاد حس توانمندی و غرور ملی در آنان تدارک دیده شده بود.

در بخش دیگری از این بازدید، دانشآموزان با راهنمایی مریم دارابی مربی هنری مرکز، به خلق اثری گروهی پرداختند. آنچه در بخش نجوم و کهکشانشناسی فراگرفته بودند، با استفاده از قوه تخیل و توانمندی هنری خود، در قالب یک نقاشی دستهجمعی به تصویر کشیدند. این فعالیت با هدف تثبیت یادگیری از طریق هنر و پرورش خلاقیت کودکان انجام شد.

پیش از ورود دانشآموزان به آزمایشگاه، نوشین قمرپور مربی مسئول مرکز شماره ۴، آنها را با منابع غنی کتابخانهای این مرکز آشنا کرد. در این بخش، کتابهای علمی متنوعی از جمله «آزمایشات علمی» به کودکان معرفی شد تا از این طریق نیز زمینه برای مطالعه و تحقیق بیشتر آنان در خانه و مدرسه فراهم آید.

در ادامه و در بخش عملی برنامه، دانشآموزان در آزمایشگاه مرکز حضور یافته و به تماشا و انجام آزمایشهای علمی نشستند. میلاد پروینی مربی فرهنگی، با اجرای آزمایش جذاب «سیال غیرنیوتنی»، کودکان را با خواص شگفتانگیز مواد و حالتهای متفاوت ماده آشنا کرد. همچنین در بخش دیگری از فعالیتهای آزمایشگاهی، مفاهیم اولیه و ساده از علم نانو برای دانشآموزان تشریح و نمایش داده شد و با هدایت مربی، این آزمایشها را به انجام رساندند.

منیژهالسادات حسینی سرپرست کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمانشاه با اشاره به اهمیت برگزاری چنین برنامههایی اظهار داشت: مراکز فرهنگیهنری کانون به عنوان پایگاههای مکمل آموزشی، همواره تلاش میکنند تا با ایجاد فضایی شاداب و پویا، مفاهیم علمی را به زبانی ساده و جذاب به کودکان و نوجوانان منتقل کنند. آشنایی با علم نجوم و انجام آزمایشهای علمی، نقش بسزایی در پرورش تفکر خلاق و تقویت روحیه پرسشگری در دانشآموزان دارد.

گفتنی است، این گونه برنامههای علمی-آموزشی در مراکز مختلف کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمانشاه در طول سال تحصیلی برای اعضا، مدارس و گروههای دانشآموزی برگزار میشود و مورد استقبال مخاطبان، معلمان و اولیای دانشآموزان نیز قرار گرفته است.
