کد خبر: 369531
تاریخ انتشار: ۳ اسفند ۱۴۰۴ - ۱۱:۱۷
بازدید 15
کودکان مرودشت با ویژه‌برنامه «یک ورق از نور» با آموزه‌های قرآنی آشنا شدند

در آستانه ماه رمضان ویژه‌برنامه آموزشی و تربیتی «یک ورق از نورا» را برای نوجوانان و خانواده‌ها برگزار کرد. این برنامه با تلاوت و تبیین آیه ۱۸۳ سوره بقره، کاردستی مسجد و نوشتن خلاق، آموزه‌های روزه‌داری و تقوا را از سطح نظری به تجربه‌ای عملی و ملموس تبدیل کرد.

به گزارش روابط‌عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در آستانه ماه مبارک رمضان، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز مرودشت در ۳۰ بهمن‌۱۴۰۴، میزبان ویژه‌برنامه‌ای آموزشی و تربیتی با محوریت تلاوت و تبیین آیه ۱۸۳ سوره بقره بود؛ آیه‌ای که بنیان قرآنی فریضه روزه را ترسیم می‌کند و فلسفه این عبادت را در نسبت با «تقوا» به روشنی بیان می‌دارد.

این برنامه با حضور جمعی از نوجوانان و خانواده‌ها برگزار شد؛ و هدف آن تعمیق فهم مفاهیم روزه‌داری و آماده‌سازی ذهنی و معنوی نسل جوان برای ورود به ماه ضیافت الهی عنوان شد.

در بخش آغازین، آیه شریفه «یا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا کُتِبَ عَلَیْکُمُ الصِّیامُ کَما کُتِبَ عَلَی الَّذِینَ مِنْ قَبْلِکُمْ لَعَلَّکُمْ تَتَّقُونَ‌ » با قرائتی روان تلاوت شد؛ و سپس به شرح و توضیح مفاهیم آن پرداخته شد.

در این نشست، روزه به عنوان تمرینی آگاهانه برای خودکنترلی، نظم درونی و تقویت اراده معرفی شد؛ و بر این نکته تأکید شد که غایت این فریضه، رسیدن به مرتبه‌ای از تقواست که رفتار فردی و اجتماعی انسان را سامان می‌دهد. طرح مثال‌های ملموس از زندگی روزمره نوجوانان و گفت‌وگوهای کوتاه میان مربی و شرکت‌کنندگان، فضای برنامه را از حالت یک‌سویه خارج کرد؛ و آن را به جلسه‌ای تعاملی و پویا تبدیل ساخت.

در ادامه، بخش کاردستی با موضوع «مسجد» برگزار شد؛ بخشی که با هدف تقویت پیوند عاطفی کودکان با فضای عبادی و آشنایی عینی‌تر آنان با جایگاه مسجد در فرهنگ اسلامی طراحی شده بود. شرکت‌کنندگان با ساخت نمادهایی ساده از مسجد، علاوه بر تجربه کار گروهی، مفاهیمی چون همدلی، مسئولیت‌پذیری و احترام به فضای جمعی را در عمل تمرین کردند.

این فعالیت سبب شد پیام‌های مطرح‌شده در بخش تفسیر آیه، از سطح مفاهیم نظری فراتر رود و در قالب تجربه‌ای ملموس در ذهن مخاطبان تثبیت شود.

بخش «نوشتن خلاق» نیز فرصتی برای بیان درونیات نوجوانان فراهم کرد. آنان برداشت‌ها و احساسات خود را درباره روزه‌داری، صبر و توجه به نیازمندان در قالب متن‌های کوتاه به نگارش درآوردند و کوشیدند ارتباط شخصی خود را با مفهوم تقوا به زبان بیاورند. این تمرین نوشتاری، افزون بر تقویت مهارت بیان، زمینه‌ای برای تأمل فردی و درونی‌سازی آموزه‌های قرآنی ایجاد کرد و نشان داد تلفیق آموزش دینی با فعالیت‌های هنری می‌تواند اثربخشی تربیتی برنامه‌ها را افزایش دهد.

برگزاری این ویژه‌برنامه در روزهای منتهی به ماه رمضان، نشان‌دهنده رویکردی هدفمند در پیوند دادن آموزش قرآنی با شیوه‌های نوین تربیتی است؛ رویکردی که تلاش می‌کند مفاهیم بنیادین دین را با زبان قابل فهم نسل امروز عرضه کند؛ و بستر مشارکت فعال آنان را فراهم سازد.

در پایان این برنامه، فضای مرکز قرآنی مرودشت رنگ و بوی دیگری گرفته بود؛ کودکانی که با آیه روزه آشنا شده بودند، اکنون با نگاهی عمیق‌تر از تقوا سخن می‌گفتند؛ و دست‌هایی که مسجدی کوچک ساخته بودند، گویی بنای پیوندی بزرگ‌تر با ایمان را در دل خود استوار کرده بودند.

این محفل ساده اما صمیمی نشان داد که اگر قرآن با زبان فهم نسل امروز روایت شود، می‌تواند آرام و بی‌هیاهو در جان‌ها بنشیند؛ و مسیر زندگی را روشن‌تر از همیشه پیش روی آنان بگشاید.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha