بهگزارش روابطعمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، کتابخانه سیار روستایی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شمارهدو شیراز، در راستای تحقق عدالت آموزشی و بسطِ دسترسیِ عادلانه به منابع فرهنگی، دهم خرداد ۱۴۰۵، با استقرار در روستای «گچی»، سلسلهفعالیتهای فرهنگی و آموزشی خود را با هدفِ ارتقاء سرانهی مطالعه و پرورشِ فکریِ کودکان و نوجوانان اجرا کرد.
این رویدادِ فرهنگی که در قالبِ طرحِ خدمترسانی به مناطق کمبرخوردار انجام گرفت، بستری مناسب برای بازتعریفِ اهمیتِ کتاب در زیستِ روزمرهی ساکنان این روستا فراهم آورد؛ و گامی مؤثر در مسیرِ توانمندسازیِ فکریِ نسلِ آینده تلقی شد.
در نخستین گام از این برنامهی ترویجی، نشستهای گفتوگومحور با محوریتِ تبیینِ مؤلفههای ایثار، وحدت و هویت ملی برگزار گردید. هدف از اجرای این نشستها، تعمیقِ درکِ تاریخیِ کودکان از مفاهیمِ ارزشی، تقویتِ روحیهی میهندوستی و نهادینهسازیِ فرهنگِ همبستگیِ اجتماعی در میانِ نسلِ نوی روستایی بود؛ تا آنان با شناختِ دقیقتر از ریشههای ملی، جایگاه وحدت را در پیشبردِ آرمانهای جامعه دریابند.
کارگاه «نوشتن خلاق» با تمرکز بر پرورشِ تخیل و مهارتهای نوشتاری، بخشِ دیگری از این برنامهی ترویجی را تشکیل داد. در این کارگاه، با هدفِ شناساییِ استعدادهای ادبی، تقویتِ دایرهی واژگان و ایجادِ مجرایی برای بازنماییِ احساساتِ درونیِ کودکان، فرصتی فراهم آمد تا آنان افکارِ خود را در قالبِ واژگان ساماندهی کرده و نگاهِ هنریِ خود را به جهانِ پیرامون مکتوب نمایند.
بخشِ «نقاشی و رنگآمیزی» نیز با رویکردی روانشناختی و آموزشی اجرا شد؛ که هدف از آن، افزایشِ ضریبِ تمرکز، کاهشِ استرسهای محیطی و تقویتِ مهارتهای حرکتیِ ظریف در کودکان بود. این فعالیت با ایجادِ فضایی برای بروزِ خلاقیتِ بصری، امکانِ انتقالِ تصوراتِ ذهنی به زبانِ رنگها را برای شرکتکنندگان فراهم ساخت؛ و تأثیر بسزایی در رشدِ مهارتهای هنریِ آنان ایفا کرد.
فرآیندِ «امانت و بازگشت کتاب» که هستهی راهبردیِ فعالیتهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان را تشکیل میدهد، با هدفِ ترویجِ مستمرِ فرهنگِ کتابخوانی در خانوادهها و تسهیلِ دسترسیِ همگانی به منابعِ داستانی و علمیِ باکیفیت به انجام رسید؛ تا زمینه برای نهادینهسازیِ عادت به مطالعه در میانِ دانشآموزان این منطقه فراهم گردد.
کتابخانه سیار روستایی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شمارهدو شیراز، با تداومِ حضور در روستاهای حومهی شیراز و اجرایِ برنامههای تعاملی، عزمِ خود را برای کاهشِ شکافِ فرهنگی و آموزشی جزم کرده است؛ و میکوشد تا با نهادینهسازیِ الگوهای صحیحِ یادگیری، نقشِ مؤثری در توسعهی پایدارِ فکریِ مناطقِ دوردست ایفا نماید.
