به گزارش روابط عمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان لرستان، ناهید پرویزپور در نشست شورای علوم و فناوری استان لرستان که با حضور با حضور مصطفی پردلی، رئیس کانون علوم و فناوریهای نوین ایران(کافنا)، رضا داوری، مدیرکل کانون پرورش فکری لرستان، رئیس پارک علم و فناوری لرستان، رئیس بنیاد نخبگان استان، رئیس مرکز رشد و معاون پژوهش و فناوری دانشگاه لرستان، رییس اداره سمپاد استان، نوجوانان فعال علمی استان با محوریت فناوریهای نوین کودکان و نوجوانان در کانون لرستان برگزار شد، ضمن قدردانی از برگزارکنندگان این نشست، اظهار داشت: میزبانی استان لرستان از کانون علوم و فناوری نوین ایران، افتخاری برای استان است و میتواند زمینهساز اتفاقات ارزشمند در حوزه کودک و نوجوان باشد.
وی با اشاره به اهمیت دوران کودکی و نوجوانی بهعنوان «دوره طلایی» شکلگیری شخصیت و سرمایه انسانی افزود: بر اساس یافتههای علوم تربیتی و علوم اعصاب، بخش مهمی از ساختار عاطفی و شناختی هر فرد در همین دوران شکل میگیرد؛ بنابراین هرگونه کوتاهی در این حوزه، یک خطای آموزشی و در عین حال خطای راهبردی است.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری لرستان ادامه داد: در عصر اقتصاد دانشبنیان، استعدادیابی سنتی دیگر پاسخگو نیست و باید با بهرهگیری از فناوری، پلتفرمهای هوشمند و رویکردهای دادهمحور، استعدادهای کودکان شناسایی و متناسب با ظرفیتهای آنان مسیر رشد طراحی شود.
پرویزپور با تأکید بر توجه به مناطق کمتر برخوردار تصریح کرد: در محلات و مناطق محروم، گنجینههای ارزشمندی از استعدادهای کودکان وجود دارد که باید با استفاده از ظرفیت طرح محلهمحوری، مساجد، ائمه جماعات و همکاری دستگاههای اجرایی، زمینه شناسایی و پرورش آنها فراهم شود.
وی با اشاره به نقش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در تربیت نسل آینده گفت: کانون با سابقه درخشان خود در حوزههای فرهنگی، اجتماعی و ادبی، میتواند در حوزه فناوریهای نوین، هوش مصنوعی و فعالسازی ذهن کودکان نیز نقشآفرینی مؤثرتری داشته باشد.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری لرستان در ادامه، توجه به تفکر نقادانه، پرسشگری و مطالبهگری را از ضرورتهای آموزش کودک دانست و افزود: کودکان باید علاوه بر مهارتآموزی، در مسیر خلاقیت، تحلیلگری و سوالپرسیدن نیز توانمند شوند.
پرویزپور با بیان اینکه سرمایهگذاری در حوزه کودک، سرمایهگذاری برای آینده جامعه است، خاطرنشان کرد: هر میزان در حوزه کودک هزینه کنیم، در واقع از هزینههای سنگین آینده برای کنترل آسیبهای اجتماعی میکاهیم. جامعهای توسعهیافته است که برای کودکان خود برنامهریزی داشته باشد.
وی در پایان تأکید کرد: کودکان ایرانی از هوش و استعداد بالایی برخوردارند و باید با آموزش متناسب با استعداد و علاقه آنان، زمینه تربیت دانشمندان و نخبگان آینده کشور را فراهم کرد.
