به گزارش روابط عمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجانغربی، اخلاقی مدیر کانون زبان استان با زهرا آبسوران مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان آذربایجانغربی دیدار و درباره زمینههای همکاری مشترک دو مجموعه در اجرای رویدادها و فعالیتهای علمی و آموزشی گفتوگو کرد.
در این دیدار، ظرفیتهای مشترک کانون زبان و کانون پرورش فکری برای برگزاری برنامهها و رویدادهای علمی مورد بررسی قرار گرفت و بر استفاده از توانمندیهای دو مجموعه برای طراحی و اجرای فعالیتهای مشترک در حوزه کودک و نوجوان تأکید شد.
فعالیتهای علمی در حوزههای نجوم، نانو، زیستفناوری و فناوریهای نوین از جمله محورهایی بود که در این نشست مورد توجه قرار گرفت و مقرر شد ظرفیتهای موجود در دو مجموعه برای اجرای برنامههای علمی، آموزشی و ترویجی مورد استفاده قرار گیرد.
زهرا آبسوران، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان آذربایجانغربی، در این دیدار با اشاره به فعالیتهای کانون علوم و فناوریهای نوین ایران (کافنا) اظهار کرد: کانون پرورش فکری در کنار فعالیتهای فرهنگی و هنری، توجه ویژهای به شناسایی، پرورش و هدایت استعدادهای علمی کودکان و نوجوانان دارد و کافنا یکی از ظرفیتهای مهم کانون در این زمینه به شمار میرود.
وی افزود: در کافنا تلاش میشود کودکان و نوجوانان در کنار یادگیری مفاهیم علمی، فرصت تجربه، پرسشگری، کشف و فعالیت عملی داشته باشند و با قرار گرفتن در مسیر فعالیتهای علمی، استعدادهای خود را بهتر بشناسند.
آب سوران ادامه داد: رویدادهایی همچون نجوم، فناوریهای نوین، نانو و رباتیک زیستفناوری میتواند زمینه مناسبی برای ایجاد انگیزه علمی در کودکان و نوجوانان باشد و کانون پرورش فکری تلاش دارد این ظرفیتها را در قالب برنامههای جذاب و متناسب با گروههای سنی مختلف در اختیار اعضا قرار دهد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان با تأکید بر ضرورت همافزایی مجموعههای فرهنگی و آموزشی خاطرنشان کرد: همکاری میان کانون پرورش فکری و کانون زبان میتواند به شکلگیری برنامههایی منجر شود که در آن آموزش، زبان، علم و خلاقیت در کنار یکدیگر قرار بگیرند و تجربه متفاوتی برای کودکان و نوجوانان رقم بخورد.
وی گفت: استفاده از ظرفیتهای تخصصی دو مجموعه در برگزاری رویدادهای علمی و فرهنگی، زمینه را برای مشارکت بیشتر اعضا و ایجاد فرصتهای تازه برای یادگیری و تجربه فراهم میکند و این همکاری میتواند در قالب برنامههای مشترک در طول سال دنبال شود.
در ادامه این دیدار نیز بر شناسایی ظرفیتهای اجرایی و تخصصی دو مجموعه و برنامهریزی برای برگزاری فعالیتهای مشترک در حوزههای علمی، آموزشی و فرهنگی تأکید شد.