کانون باید زیست‌بوم لذت، یادگیری و ارتباط پایدار کودکان باشد

معاون فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور در سفر به سیستان و بلوچستان در دیدار با کارشناسان و اعضای کانون استان بر ضرورت تقویت ارتباط کودکان و نوجوانان با مراکز فرهنگی، ارتقای کیفیت فعالیت‌ها، نقش‌آفرینی خانواده‌ها و بهره‌گیری از ظرفیت‌های نوین برای رشد ادبی و فرهنگی نسل آینده تأکید کرد.

به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری سیستان و بلوچستان، فرهاد فلاح، معاون فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور، در جریان سفر به سیستان و بلوچستان و حضور در اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش، علاوه بر برنامه‌های کاری خود، در نشست‌هایی جداگانه با همکاران و اعضای کانون پرورش فکری استان دیدار و گفت‌وگو کرد.
فلاح در نشست با کارشناسان کانون، با اشاره به شرایط حساس و پیچیده‌ای که کشور تجربه کرده است، گفت: مهم‌ترین موضوع این است که ارتباط کودکان با مراکز کانون پرورش فکری و مربیان قطع نشود تا کودکان احساس آرامش و تعلق بیشتری داشته باشند.
وی افزود: به همین منظور، تلاش کردیم با آوردن وسایل بازی به مراکز، زمینه حضور بیشتر کودکان را فراهم کنیم و در مرحله بعد، ارتقای کیفیت بازی‌ها را دنبال کنیم. در این مسیر اقدام‌های مختلفی از جمله تولید فیلم‌های آموزشی، تهیه کتاب‌ها و جزوه‌های تخصصی و تدوین دستورکارهای مرتبط انجام شده است.
معاون فرهنگی کانون با تأکید بر ضرورت ایجاد «زیست‌بوم لذت» برای کودکان اظهار کرد: کودکان در شرایط اضطراب و استرس، نیاز دارند در کنار یکدیگر باشند و تجربه‌های مشترک و سازنده داشته باشند. خانواده‌ها نیز دغدغه تربیت فرزند دارند و باید در کانون شرایطی ایجاد کنیم که با نگاه جدی‌تر، فرزندان خود را به مراکز فرهنگی‌هنری بیاورند.
فلاح ادامه داد: مربیان باید با همه اعضای خود در ارتباط باشند تا پیوند کودکان با کانون حفظ شود و این مجموعه همواره در ذهن و زندگی آنان حضور داشته باشد.
وی هم‌چنین، بر توجه بیشتر به فعالیت‌هایی مانند گلستان‌خوانی، پیوند هوش مصنوعی با فعالیت‌های کانون، فراهم کردن زمینه رشد مربیان، تماشای فیلم و نقد آن با حضور خانواده‌ها تأکید کرد و گفت: مشارکت خانواده‌ها در فعالیت‌های کانون بسیار مهم است و باید این ارتباط را در عمل تقویت کنیم. استفاده از ظرفیت بازی نیز می‌تواند در این مسیر نقش مؤثری داشته باشد.
معاون فرهنگی کانون با اشاره به ضرورت آمادگی برای شرایط بحرانی افزود: برای مواجهه با بحران‌ها باید راه‌کارهای هوشمندانه داشته باشیم و مطالبه اجتماعی از کانون را افزایش دهیم.
فلاح با بیان این نکته که کانون نیازمند هم‌فکری، نوآوری و باز کردن مسیرهای جدید است تا بتواند پاسخ‌گوی نیازهای امروز کودکان و نوجوانان باشد، گفت: راه‌اندازی کانون علوم و فناوری (کافنا) تصمیمی به‌موقع برای کانون بود و این فضا می‌تواند کودکان و نوجوانان بیشتری را به سمت فعالیت‌های علمی و فرهنگی جذب کند.

کانون باید زیست‌بوم لذت، یادگیری و ارتباط پایدار کودکان باشد


گفت‌وگو با عضو باشگاه قاف؛ تأکید بر مطالعه عمیق و کشف لایه‌های پنهان کتاب‌ها

معاون فرهنگی کانون در نشست دیگری با یکی از اعضای باشگاه قاف، درباره موضوعاتی همچون اردوها، درس، مطالعه و مسیر رشد نویسندگی گفت‌وگو کرد.
فلاح خطاب به این نوجوان عضو باشگاه قاف اظهار کرد: شما که در قاف حضور دارید باید سبک نویسندگان مختلف را بشناسید، نکته‌برداری کنید و تنها برای لذت بردن از کتاب مطالعه نکنید؛ بلکه باید لایه‌های پنهان آثار را کشف کنید.
وی با تأکید بر اهمیت مطالعه گسترده افزود: باید بسیار بخوانید، سبک‌های گوناگون ادبی را تجربه کنید و تفاوت میان آثار یک نویسنده و هم‌چنین، تفاوت نگاه نویسندگان مختلف را بشناسید. درک زاویه دید یک هنرمند نسبت به موضوعات، حوادث روزمره و جهان پیرامون، بخش مهمی از مسیر نویسندگی است.
معاون فرهنگی کانون خاطرنشان کرد: نویسنده باید صبر، حوصله، سکوت و لطافت زیادی داشته باشد و نباید از ادبیات کلاسیک غافل شود. باشگاه قاف فضایی برای رشد است و اعضای آن باید تلاش کنند آینده ادبی کشور را بسازند.

کانون باید زیست‌بوم لذت، یادگیری و ارتباط پایدار کودکان باشد

سوگند کیخا، عضو نوجوان باشگاه قاف نیز در این نشست درباره کتاب‌هایی که مطالعه کرده و تجربه‌های خود از نویسندگی صحبت کرد و گفت: کتاب‌ها به ما نشان می‌دهند در شرایط گوناگون چگونه واکنش نشان دهیم و به ما تجربه‌های تازه‌ای از زندگی می‌آموزند.
وی هم‌چنین، درباره نوشته‌ها، ایده‌های داستانی و مسیر خود برای خلق آثار ادبی با معاون فرهنگی کانون گفت‌وگو کرد.

کانون باید زیست‌بوم لذت، یادگیری و ارتباط پایدار کودکان باشد

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha