به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمانشاه، این نشست با حضور ماشاالله پروین مدیرکل کانون پرورش فکری استان، و بابک عزیزی رئیس کانون وکلای دادگستری استان کرمانشاه، و جمعی از مسئولان مجموعه کانون پرورش فکری برگزار شد.
در ابتدای این جلسه، ماشاالله پروین ضمن تبیین اهداف و رسالتهای کانون پرورش فکری در حوزه تربیت فرهنگی و حمایت از حقوق کودکان و نوجوانان، بر ضرورت تعامل و همافزایی نهادهای همسو برای رفع نیازمندیهای تربیتی، پرورشی و حقوقی این قشر تأکید کرد. وی افزود: با توجه به ظرفیتهای دو مجموعه، باید در راه هموار کردن مشکلات مسیر کودکان و نوجوانان و استیفای حقوق آنان گامهای مؤثری برداریم. برای نوجوانان بزهکار نیازمند نگاه تخصصی هستیم که مجموعه کانون وکلا در این زمینه میتواند نقشآفرین باشد.
پروین همچنین بر آگاهیبخشی به کودکان، نوجوانان، مربیان و والدین در مورد چالشهای موجود تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود که با این تعامل، بتوان به دستاوردهای مطلوبی در حوزه کودک و نوجوان دست یافت و در مسیر تحقق حقوق عامه آنان مؤثر بود.
در ادامه، بابک عزیزی، رئیس کانون وکلای دادگستری استان کرمانشاه، ضمن معرفی کانون وکلا به عنوان یک نهاد خصوصی و مستقل، به تشریح وظایف و عملکرد این نهاد در حوزه تخصصی حقوق کودک و نوجوان پرداخت. وی با اشاره به وجود کمیسیون حقوقی رایگان برای کودکان و نوجوانان در کانون وکلا، اعلام کرد: ما میتوانیم کارگاهها و همایشهای آموزشی جهت آگاهیبخشی به مربیان و والدین برگزار کنیم. همچنین کودکان و نوجوانان باید با قوانین و مقررات آشنا شوند و با تشکیل کارگاههای مختلف، اقدامات لازم برای درک و فهم امور حقوقی در فراخور سن مخاطبان انجام شود.
در ادامه با توجه به مباحث انجام گرفته، عزیزی به ارائه راهکارها و پیشنهادات عملی در جهت استیفای حقوق کودک و نوجوان پرداخت.
در پایان این نشست، هر یک از مسئولان حاضر به ارائه نظرات و پیشنهادات خود پرداختند و مقرر شد مصوباتی از جمله حضور نمایندهای از کانون وکلا در شورای کودک و نوجوان استانداری، برگزاری کارگاهها و همایشهای آموزشی از سوی کانون وکلا برای مربیان و مخاطبان کانون پرورش فکری، پیگیری بحث مجازات جایگزین جرم در راستای خدمترسانی به کودکان و نوجوانان (از جمله خرید کتاب و تأمین تجهیزات مورد نیاز)، استفاده از ظرفیت خیرین کانون وکلا و... در دستور کار قرار گیرد.
