به گزارش روابط عمومی اداره کل استان تهران در این نشست، اعضا و مادران با خوانش وارونه کتاب و اجرای فعالیت «عینک خفاشی» با مفهوم «تفاوت دیدگاهها» آشنا شدند و درباره قضاوت و پرهیز از برچسبزنی به گفتوگو پرداختند.
در ادامه، کودکان در چالش «اگر تو جای خفاش بودی، چطور به بقیه ثابت میکردی که دیوانه نیستی؟» شرکت کردند و پاسخهای خود را با گفتوگو، نقاشی و بازی نمایشی بیان کردند. سپس با ساخت «عینک خفاشی» با مقوا و ماژیک، برداشت خود از مفهوم دیدگاهگیری را به شکل عملی تجربه کردند.
در بخش پایانی نیز کودکان و مادران در یک فعالیت هنری مشترک، برداشت خود از داستان را در قالب کاردستی و نقاشی بیان کردند. همچنین دیدگاهها و بازخوردهای والدین درباره کتاب و مفاهیم مطرحشده در این نشست ثبت و جمعآوری شد.
این برنامه با هدف ترویج کتابخوانی خانوادگی، تقویت مهارت دیدگاهگیری، افزایش همدلی میان مادر و کودک و پیوند ادبیات با هنر و خلاقیت اجرا شد.
