به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان هرمزگان؛ پشتکوهی در این نشست با تشریح جایگاه راهبردی کانون در نظام شکل گیری جامعه ای پویا و اثرگذار بر ضرورتِ «مشارکتِ فعالِ نوجوانان در فرآیندهای تصمیمسازی» تأکید کرد و افزود: ایدهها و مطالباتِ برخاسته از بطنِ خواستههای نوجوانان، نه صرفاً یک پیشنهاد، بلکه «شریانهای حیاتی» در شکلدهی به برنامهریزیهای کلان و استراتژیک کانون محسوب میشوند.
وی با تصریح بر اهمیتِ بهرهگیری از خرد جمعی این نسل، کانون را نهادی دانست که با بازطراحی ساختارها بر اساس نیازسنجیِ مستقیمِ مخاطب، گام در مسیرِ مشارکتِ پایدارِ نسل جدید در حکمرانیِ فرهنگی برمیدارد.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان هرمزگان در ادامه مدلِ عملیاتیِ مربیان و مجموعه کانون و خانوادهها برای پرورش استعدادهای ذاتی کودکان و نوجوانان را شبیه باغبانی معرفی کرد و با تأکید بر اینکه کانون بستری پویا برای شکوفایی ظرفیتهای فردی است و قالب دهی استعدادها در یک قالب از پیش تعیین شده در کانون جایگاهی ندارد.
وی کتابخوانی را «محور بنیادین» این زیستبوم کانون دانست که نقشی تعیینکننده در ارتقای تابآوری و توسعه هوش اجتماعی مخطبان خود یعنی کودک و نوجوان ایفا میکند.

در ادامه این نشست، نوجوانان منتخب مراکز بندرعباس به نمایندگی از سایر همسالانشان در استان ضمن تأکید بر لزوم شنیده شدن صدای نسل جدید، مطالبات خود را در محورهای زیر ارائه کردند: ایجاد «شهر مشاغل» و پارک علمی در استان اجرای برنامههای شاهنامهخوانی و گلستانخوانی در شهر میناب وروستاها، تولید محتوای گردشگری برای استان توسط اعضا، ایجاد فرصت تدریس همتا وآموزش سایر اعضاتوسط نوجوانانِ آموزشدیده در کارگاه های تخصصی کانون، گسترش کارگاههای تخصصی علمی و هنری، بهروزرسانی تجهیزات و منابع کتابخانهای، تسهیل دسترسی کتاب و خدمات کانون از طریق افزایش کتابخانههای سیار.

مدیرکل کانون هرمزگان همچنین در پایان این نشست، ضمن استقبال از پیشنهادات ارائه شده، موارد زیر را به عنوان اقدامات اجرایی و راهبردهای پیشرو اعلام کرد:
بسیج استانی در هفته ملی کودک : هماهنگی با ۱۳ فرمانداری استان برای اجرای «یک اقدام مشخص و ماندگار» در تمامی شهرستانها به مناسبت هفته ملی کودک
توسعه زیرساختهای فرهنگی:پیگیری و رایزنی با شهرداری بندرعباس جهت احداث «پارک علمی»
اردوهای نوجوان محور استانی: برنامهریزی برای برگزاری اردو و سفر نوجوانان به «میناب»
حمایت و توانمندسازی: تأکید بر اجرای بستههای حمایتی مالی برای اعضای نوجوان با استعداد و کم برخوردار جهت بهرهمندی از کارگاه های تخصصی
نشست ها و گعده های آموزشی والدین در مراکز : افزایش نشست های «شورای والدین» و برگزاری منظم نشستهای تخصصی ویژه والدین و کارگاههای مشترک والد و فرزند جهت همافزایی در برنامهریزیها.
پروین پشتکوهی در پایان از همه مشارکت کنندگان در برنامه قدردانی کرد و از نوجوانان خواست برای ایفای نقش به عنوان «سفیران فرهنگی» جهت معرفی ظرفیتهای کانون به همسالان خود در مدارس و جامعه مشارکت فعالانه داشته باشند.



