به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون استان اردبیل، دستیابی به پیشرفتهای علمی در صنعت هوافضا، تنها در گرو بهرهگیری از دانش فنی نیست، بلکه نیازمند پرورش روحیه پرسشگری، کنجکاوی و پیوند میان خیال و واقعیت در نسلهای آینده است. در همین راستا و همگام با هفته جهانی فضا، مراکز کانون استان اردبیل، با شعار «انقلاب ماهوارهبرها»، تلاش کردند ضمن سادهسازی مفاهیم پیچیده علمی، اعضا را با سیر تکاملی فناوریهای فضایی آشنا کنند.

مرکز فرهنگی هنری کانون دولت آباد
در مرکز فرهنگی هنری کانون دولتآباد، این رویداد با همافزایی دبستان «حر» و حضور پرشور اعضا آغاز شد. فعالیتهای این مرکز با هدف تبدیل علم به ابزاری برای روایتگری، شامل قصهگویی، نقاشی با موضوع «خانه من در فضا» و نشستهای علمی بود.
همچنین در دیگر برنامه این مرکز در همین مناسبت، اعضای نوجوان ضمن واکاوی نقش و اهمیت یک ماهوارهبر در توسعه و پیشرفت علم در جهان، به بررسی دقیق تاریخچه و عملکرد ماهوارهبرهای ایرانی پرداختند تا درکی عمیقتر از جایگاه علمی کشور در عرصه فضا به دست آورند.

مرکز فرهنگی هنری کانون رضی
مرکز فرهنگی هنری کانون رضی با برگزاری برنامهای تحت عنوان «انقلاب ماهوارهبرها»، ضمن آشنایی اعضا با دستاوردهای حوزه هوافضا و ماهوارهبرهای ملی، تلاش کرد تا مفاهیم علمی و نجومی را در میان کودکان و نوجوانان ترویج دهد.
در این برنامه، اعضا با بررسی دستاوردهای علمی ایران در حوزه ماهواره، با ماهوارهبرهای ملی از جمله «سفیر»، «سیمرغ»، «قاصد»، «ذوالجناح» و «سریر» آشنا شدند و نقش این فناوریها را در توسعه علمی کشور مورد بحث و بررسی قرار دادند.
همچنین در بخشی از این ویژهبرنامه، با پخش فیلمهای آموزشی درباره ایستگاههای فضایی و فعالیت فضانوردان، فضای خارج از جو زمین برای شرکتکنندگان بازسازی شد. علاوه بر این، کارگاه ساخت کاردستی ماهواره با هدف تقویت خلاقیت اعضا و برگزاری نمایشگاه تخصصی کتابهای حوزه فضا از دیگر برنامههای این رویداد بود. در این نمایشگاه، کتاب «آسمان شب» نیز به منظور ترویج مطالعه علمی و تشویق اعضا به تحقیق در علوم پایه معرفی شد.

مرکز فرهنگی هنری شماره یک کانون کوثر
همزمان با هفته جهانی فضا و با شعار «انقلاب ماهوارهبرها»، مرکز شماره یک کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهرستان کوثر با برگزاری ویژهبرنامههای علمی و کارگاهی، گامی عملی برای آشنایی اعضا با دستاوردهای فضایی کشور برداشت.
این رویداد با رویکرد ترویج دانش هوافضا، بر این باور استوار بود که فناوری، محصول همافزایی پرسش، تجربه، تلاش و اندیشه است. در این برنامه، تلاش شد تا با تغییر نگاه اعضا، دستاوردهای علمی کشور نه به عنوان مفاهیم پیچیده انتزاعی، بلکه به عنوان ثمره کنجکاوی و جستوجوی خلاقانه معرفی شود.
در بخش کارگاهی، اعضای کودک و نوجوان با بهکارگیری توانمندیهای هنری خود، اقدام به طراحی و اجرای کارتپستالهایی با موضوع فضا کردند. همزمان، پخش کلیپهای آموزشی دریچهای تازه به سوی شناخت فناوریهای فضایی گشود؛ جایی که اعضا با بررسی ماهوارهبرهای بومی نظیر سفیر، سیمرغ، ذوالجناح، قاصد، کوثر و سریر، با نقش و کارکرد آنها در انتقال ماهوارهها به مدار زمین آشنا شدند.
واکاوی مفاهیم بنیادین نجوم، بخش دیگری از این برنامه بود که با طرح پرسشهای کلیدی توسط مربیان همراه شد. موضوعاتی همچون ماهیت ماهواره، تفاوت آن با ماهوارهبر، دلایل علمی چگونگی پرتاب و مفهوم مدار، ذهن اعضا را به چالش کشید. این گفتوگوها سبب شد تا اعضا با درک منطق علمی حاکم بر پرتابهای فضایی، پاسخ پرسشهای ذهنی خود را در بستری تعاملی بیابند.