کد مطلب: 384034
تاریخ انتشار: ۱۹ آبان ۱۴۰۵ - ۰۹:۱۰
بازدید 8
برگزاری دومین کارگاه داستان‌نویسی «سیمرغ» در کانون هرستان بهار

دومین کارگاه داستان‌نویسی سیمرغ با عنوان «دیدار دوست» با هدف آشنایی دانش‌آموزان با چرایی و چگونگی نوشتن و کشف سوژه‌های داستانی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهرستان بهار برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری استان همدان، دومین کارگاه داستان‌نویسی سیمرغ با عنوان «دیدار دوست» با تدریس معصومه کریمی، مربی ادبی‌فرهنگی کانون با حضور دانش‌آموزان پایه ششم دبستان شهید حسنی شهرستان بهار برگزار شد.

در این کارگاه، معصومه کریمی با طرح سه پرسش محوری «چرا بنویسیم؟»، «چگونه بنویسیم؟» و «از چه چیزی بنویسیم؟» دانش‌آموزان را با دنیای نوشتن و اهمیت آن در زندگی فردی و اجتماعی آشنا کرد.

برگزاری دومین کارگاه داستان‌نویسی «سیمرغ» در کانون هرستان بهار

وی در پاسخ به پرسش «چرا بنویسیم؟» با اشاره به انگیزه‌های گوناگون افراد برای نوشتن اظهار کرد:  گاهی نوشتن راهی برای بیان احساسات و حرف‌هایی است که نمی‌توانیم به زبان بیاوریم و گاهی فرصتی برای فاصله گرفتن از دنیای واقعی و ساختن جهانی تازه در ذهن است. همچنین ثبت اتفاق‌های متفاوت و جالب زندگی، یکی دیگر از انگیزه‌های نوشتن است که می‌تواند در قالب خاطره، داستان یا شعر نمود پیدا کند.

این مربی ادبی در ادامه و در پاسخ به پرسش «چگونه بنویسیم؟» به شیوه‌های مختلف نوشتن اشاره کرد و گفت: هر نویسنده با توجه به علاقه و استعداد خود می‌تواند در قالب‌های گوناگونی همچون شعر، داستان، متن ادبی، گزارش‌نویسی، خاطره‌نویسی و حتی فیلمنامه‌نویسی قلم بزند و مطالب خود را بنویسد.

برگزاری دومین کارگاه داستان‌نویسی «سیمرغ» در کانون هرستان بهار

کریمی در بخش دیگری از کارگاه ادبی به موضوع «از چه چیزی بنویسیم؟» اشاره و تصریح کرد: شما باید خوب دیدن و خوب شنیدن را یاد بگیرد و از اتفاق‌های عادی و روزمره اطرافتان اکتفا نکنید و به دنبال یافتن سوژه‌های خاص و تأمل‌برانگیز باشید.

وی با اشاره به نقش خاطرات، اتفاق‌های متفاوت، مسائل اجتماعی و دغدغه‌های انسانی در شکل‌گیری داستان‌های تأثیرگذار، موضوعاتی مانند رابطه نوجوانان با والدین را از ظرفیت‌های مناسب داستان‌نویسی دانست و خاطرنشان کرد: گاهی نویسنده می‌تواند با نوشتن مطلبی نرم و غیرمستقیم مفاهیم عمیقی همچون حمایت، همدلی و اهمیت خانواده را در قالب داستان به مخاطب خود مانند نوجوان منتقل کند.

در پایان این کارگاه، از دانش‌آموزان خواسته شد بدون استفاده از کلیشه‌ها، متنی متفاوت و خلاقانه بنویسند که این تمرین با استقبال آن‌ها همراه شد و شرکت‌کنندگان آثار و نوشته‌های خوبی ارائه کردند.

برگزاری دومین کارگاه داستان‌نویسی «سیمرغ» در کانون هرستان بهار

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha