به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، کتاب‌های حسی و لمسی عنوان مجموعه‌ای ترکیبی است که بافتاری برجسته دارد و به نابینایان کمک می‌کند با لمس اشیاء، تصویری ذهنی از آن شئ یا جانوار یا هر چیزی در طبیعت به‌دست بیاورند و در عین حال در برخی از آن‌ها از خط بریل یا جلوه‌های تصویری برجسته مانند کتاب‌بازی‌ها یا کتاب‌کاردستی‌ها استفاده می‌شود.
این کتاب‌ها از روز یکشنبه ۲۷ مهر ۱۴۰۴ در قالب نمایشگاهی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهرستان رودسر در استان گیلان در معرض دید علاقه‌مندان قرار گرفت و نشستی تخصصی با موضوع شیوه‌های ارتباط موثر نیز در حاشیه این نمایشگاه برگزار شد.
کودکان با نیازهای ویژه سرشار از احساس‌اند
محمدرضا اسدی، کارشناس روانشناسی بالینی، مدرس دانشگاه و کارشناس صدا و سیما، در این نشست تخصصی کار با کودکان نابینا و دارای نیازهای ویژه را نیازمند صبر، آگاهی و شناخت عمیق از دنیای درونی آنان دانست و تاکید کرد: ضرورت‌دارد که اولیا و جامعه از به‌کارگیری واژه‌هایی چون «استثنایی» برای پیش‌گیری از انتقال حس جدایی و تفاوت در ذهن کودک پرهیز کنند.
این روانشناس افزود: این واژه باید از ذهن و زبان ما کنار گذاشته شود؛ کودکان با نیازهای ویژه هم مانند دیگر کودکان، سرشار از توانایی و احساس‌اند و پذیرش این کودکان به عنوان بخشی از فرایند زندگی، نخستین گام در مسیر تعامل موثر به‌شمار می‌رود.
او هم‌چنین در توصیه‌هایی کاربردی به والدین، نکته‌هایی چون: درک دقیق نیازها، بهره‌گیری از زبان ساده در ارتباط، ایجاد محیط امن و آرام، تشویق و حمایت عاطفی و انجام فعالیت‌های مشترک را برای بهبود تعامل با این کودکان برشمرد.
معرفی خدمات کانون و آموزش‌های غیر مستقیم این نهاد برای آینده‌سازان و قصه‌گویی و تماشای پویانمایی از بخش‌های دیگر این ویژه برنامه بود.
این نمایشگاه که از ۲۷ مهر آغاز شده تا ۳۰ مهر ماه ۱۴۰۴ در مرکز رودسر که به عنوان یکی از دو مرکز فراگیر کانون در استان گیلان فعالیت می‌کند واقع در خیابان شهدا، کوچه نیروی انتظامی برپا خواهد بود.
یادآوری می‌شود این نمایشگاه پیش از این و هم‌زمان با هفته ملی کودک، در مرکز شماره ۳ کانون رشت به‌عنوان دیگر مرکز فراگیر کانون استان گیلان دایر شده بود.
این ویژه‌برنامه که ۱۵ مهر ۱۴۰۴ و با حضور سجادکوچک‌نژاد، سرپرست کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان و همراهی مسوولان و مربیان کانون و هم‌چنین اولیای تربیتی و دانش‌آموزان مدرسه استثنایی محمد خزائلی رشت برگزار شد، با اجرای فعالیت‌های متنوع فرهنگی و هنری همراه بود.
ایجاد فرصت‌های جدید برای کودکان با نیازهای ویژه
الهام کمال‌پور، سرپرست معاونت فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان در این آیین با بیان‌این‌که هم‌گرایی و هم‌افزایی برای ارتقای توان‌مندی‌های کودکان ایران اسلامی در دستور کار فعالان فرهنگی قراردارد، افزود: ویژه‌برنامه «سفرکتاب» که با همراهی کانون و آموزش و پرورش برنامه‌ریزی‌شد، از جمله این حرکت‌ها به‌شمارمی‌رود.
اداره کل آفرینش‌های فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برای بهره‌مندی بیشتر کودکان نابینا و کم‌بینا در گستره جغرافیایی کشور و در مرحله نخست اجرای ویژه‌برنامه «سفر کتاب»، ارسال ١٠٠عنوان از این کتاب‌ها را به ١۲ استان کشور در دستور کار قرار داده است.
این کتاب‌ها را مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و معلمان مدارس استثنایی تهیه کرده‌اند و در سال ١۴٠٣ در جشنواره رویش شرکت داده‌اند، جشنواره‌ای که با هدف تحقق اهداف کمی و کیفی تعلیم و تربیت در حوزه اعضا و دانش‌آموزان با نیازهای ویژه برگزار شد و ساخت کتاب‌های حسی لمسی بخشی از آن رویداد ملی به شمار می‌رفت.
در همین حال تصمیم‌سازان، تصمیم‌گیران و کنش‌گران این عرصه پس از بازدید از این نمایشگاه در استان‌های مختلف کشور بر ضرورت ادامه‌یافتن این حرکت‌های اثربخش و تلاش برای آگاهی‌بخشی هرچه‌بیش‌تر به جامعه و ایجاد فرصت‌های فرهنگی برابر برای کودکان با نیازهای ویژه تاکید دارند.
یادآوری می شود تاکنون استان‌های خراسان جنوبی، خراسان رضوی، گلستان، مازندران و گیلان، میزبان این کتاب‌ها بوده‌اند و قرار است پس از این نیز استان‌های آذربایجان شرقی، آذربایجان غربی، کردستان، همدان، هرمزگان، بوشهر و فارس، تا ۲۵ اسفند ماه ۱۴۰۴، میزبانی این مجموعه را بر عهده داشته باشند.
