به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان مرکزی؛ باشگاه کتابخوانی مربیان کانون، با نقد و بررسی دو کتاب «گردان قاطرچیها» و «بمب بادبادک نیست» با حضور جمعی از مسئولین و مربیان مراکز فرهنگیهنری شهرستان های کمیجان ، آشتیان و فراهان استان مرکزی، روز چهارشنبه ۲۳ اردیبهشت در مرکز فرهنگیهنری خسروبیگ از توابع شهرستان کمیجان برگزار شد.
در این برنامه که بهمنظور تقویت مهارت تحلیل ادبی مربیان و ترویج فرهنگ مطالعه هدفمند شکل گرفته بود، مربیان مراکز کانون این سه شهرستان به بررسی محتوایی و ساختاری این دو کتاب پرداختند.

کتاب «گردان قاطرچیها»
در بخش نخست، کتاب «گردان قاطرچیها» بهعنوان اثری ارزشمند با محوریت ایثار، همدلی و نقش شخصیتهای کمتر دیدهشده در وقایع تاریخی مورد تحلیل قرار گرفت.
مربیان ویژگیهای روایی، شخصیتپردازی و ظرفیتهای تربیتی اثر را از منظر آموزش و انتقال مفاهیم انسانی به کودکان و نوجوانان بررسی کردند.
کتاب «گردان قاطرچیها» از جمله آثاری است که با زبانی داستانی و در بستری جذاب، به مفاهیمی چون ایثار، همدلی، مسئولیتپذیری، پایداری و نقش انسانهای گمنام در رویدادهای مهم میپردازد و میتواند زمینهساز گفتوگوهای تربیتی و فرهنگی در میان مربیان و اعضای مراکز باشد.
کتاب «بمب بادبادک نیست»
در ادامه، کتاب «بمب بادبادک نیست» با نگاه ویژه به مفاهیمی همچون صلح، امنیت، تأثیر جنگ بر زندگی کودکان و حق کودکی در شرایط بحران تحلیل شد.
مربیان در این نشست بر اهمیت بهکارگیری اینگونه آثار در گفتوگو با اعضا و پرورش تفکر نقادانه و نگاه انسانی تأکید کردند.
مربیان حاضر با اشاره به محتوای کتاب، درباره مفاهیم مطرحشده در آن از جمله اهمیت صلح، تأثیر جنگ بر زندگی کودکان، نگاه انسانی به مفهوم امنیت و نقش ادبیات در انتقال پیامهای اخلاقی و اجتماعی گفتوگو کردند.
کتاب «بمب بادبادک نیست» اثری در حوزه کودک و نوجوان است که با زبانی ساده و در قالبی قابل فهم، به موضوعی جدی و تأملبرانگیز میپردازد و تلاش میکند مخاطب را با پیامدهای خشونت و ارزش آرامش و دوستی آشنا کند.
در پایان این نشست ادبی، مربیان و مسئولان حاضر دیدگاههای خود را درباره ظرفیتهای آموزشی و ادبی کتاب بیان کردند و بر اهمیت انتخاب و معرفی آثار ارزشمند در برنامههای ترویج کتابخوانی تأکید داشتند.
نشست برگزارشده بخشی از رویکرد کانون پرورش فکری استان مرکزی برای تقویت جریان کتابخوانی، توسعه فرهنگ گفتوگو و ارتقای سطح ادبی مربیان و مراکز فرهنگیهنری است.