به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری استان گیلان، این نشست که روز سهشنبه ۱۹ خرداد ۱۴۰۵ به صورت حضوری و برخط تشکیلشد، به بررسی محورهایی چون: تقسیم فعالیتهای مناسبتی، هماهنگی کارگاههای تابستانی، ارائه گزارشها و همافزایی برای برگزاری رویدادهای ادبی پیشرو اختصاص داشت.
ترویج فرهنگ ایرانیاسلامی در بستر آموزههای ادبی و شاهنامهخوانی
الهام کمالپور، سرپرست معاونت فرهنگی کانون گیلان، در این نشست با اشاره به تغییر وضعیت مربیان ادبی به فرهنگیهنری و مهم توصیفکردن فرصتسازی از این تحول سازنده، بر ضرورت همراهی تمامی مربیان مراکز فرهنگیهنری برای آشناسازی کودکان و نوجوانان با ادبیات تاکیدکرد.

وی اظهار داشت: آموزش مفاهیم دینی و تقویت هویت ایرانیاسلامی از طریق متون کهن و آثار فاخر ادبی به کودکان و نوجوانان، رسالت مهم مربیان کانون پرورش فکری است.
کمالپور همچنین، با تاکید بر اجرای طرحهای ملی شاهنامهخوانی و گلستانخوانی، انتقال تجربه و دانش مربیان باسابقه به سایر همکاران را خواستارشد.
او در همین زمینه نگاه ویژه رهبر شهید انقلاب اسلامی(ره) به شاهنامهخوانی را خاطرنشانکرد و گفت: لازماست به این مهم توجه ویژهداشتهباشیم و با استفاده از زبان ساده و مخاطبپسند، زمینه علاقهمندسازی هرچه بیشتر کودکان نوجوانان با این اثر فاخر ادبی فراهمشود.
کودکان متفکر و تحلیلگر، خروجیکارگاههای ادبی کانون
نگین صدریزاده، کارشناس مرکز آفرینشهای ادبی کانون کشور نیز میهمان این همنشینی بود و با قدردانی از اهتمام همکاران استانی، نقشآفرینی اعضای کارگاههای ادبی را نشاندهنده «جادوی ادبیات» خواند و افزود: خروجی کارگاههای ادبی، کودکانی متفکر و تحلیلگر هستند که باید در سایه برنامههای مستمر، با متنهای ادبی تعامل فعال داشتهباشند.

دعوت از صاحبان قلم و اندیشه در اولویت باشد
اکرمالسادات حسینی، کارشناس مسوول فرهنگی کانون گیلان هم ضمن تاکید بر آمیختن فعالیتهای تخصصی ادبی با برنامههای کتابمحور، استفاده از ظرفیتهای مناسبتی چون: روز خانواده (۲۱ خرداد) و ثبت ملی قصهگویی را برای دعوت از صاحبان قلم و اندیشه در مراکز فرهنگیهنری مرکز استان و شهرستانها خواستارشد.
کیفیتبخشی به فعالیتها، رهاورد همنشینی ادبی
طاهره نژادغلامی، کارشناس مرکز آفرینشهای ادبی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان نیز ضمن قدردانی از شرکتکنندگان، ابراز امیدواریکرد که این همنشینی به کیفیتبخشی و انسجام بیش از پیش برنامههای ادبی این مجموعه منجر شود.
مرور برنامههای پیشرو و تبادل نظر مربیان و رابطان ادبی مراکز فرهنگیهنری کانون استان استان پایانبخش این نشست بهشمارمیرفت.




