به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان، ملیحه آقاحسینی، مربی مسئول مرکز شماره یک شاهرود، با تأکید بر اهمیت پیوند میان «مطالعه» و «پژوهش» در کارگاههای کانون اظهار داشت: هدف ما در این مرکز فراتر از آموزشِ روخوانی کتاب است؛ ما در تلاشیم تا بذر کنجکاوی را در ذهن کودکان بکاریم تا آنان با هدایت مربیان، به جای دریافتِ منفعلانه اطلاعات، خودِ مسیرِ پرسشگری و کشف را بیاموزند.
آقاحسینی در تشریح این برنامه افزود: در کارگاههای اخیر، کتاب «چگونه یک استخوان تبدیل به سنگواره میشود؟» به عنوان محور گفتگو انتخاب شد تا ضمن معرفی مفاهیم زمینشناسی به زبانی ساده، زمینهساز فعالیتهای پژوهشی اعضا در حوزههای مورد علاقهشان شود.
وی اظهار داشت: یکی از نقاط عطف این فعالیت، ارائه پژوهش میدانی توسط یکی از اعضای فعال و مستعد این مرکز، «یزدان ذاکری» بود. این عضو نوجوان با تکیه بر یافتههای مطالعاتی خود و با بهرهگیری از نمونههای طبیعی که پیشتر در طبیعت گردآوری کرده بود، مجموعهای از سنگوارهها و فسیلها را به کلاس آورد و با اشتیاقِ تمام برای دیگر اعضا توضیح داد. این کنشِ پژوهشی که حاصل تحقیقِ زمینهای و هدایتهای مربی مرکز بود، فضای کلاس را از یک محیط آموزشیِ معمول به آزمایشگاهی زنده و پویا تبدیل کرد.
مربی مسئول مرکز شماره یک شاهرود در پایان با بیان اینکه هدایت صحیح مربی در کنار پشتکارِ اعضای پژوهشگر میتواند منجر به دستاوردهای علمی شگرفی شود، خاطرنشان کرد: وقتی اعضا در بطنِ علایق خود پژوهش میکنند، مطالب کتابهای علمی برایشان به تجربهای ملموس و ماندگار بدل میشود.
