به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان، سمانه شجاعی، مربیمسئول مرکز فرهنگیهنری شهمیرزاد، با اشاره به اهدافِ برگزاری این کارگاه اظهار داشت: آموزشِ نویسندگی به کودکان، نیازمندِ عبور از شیوههایِ سنتی و ورود به فضایِ پرنشاطِ بازی و کنشگری است. در کارگاه «دنیایِ نوشتنِ مقدماتی»، تلاش کردیم تا با بهرهگیری از تکنیکهایِ بازیوارسازی، مفاهیمِ پیچیدهیِ ادبی را به تجربههایی ملموس و شیرین برای اعضا تبدیل کنیم.
شجاعی در تشریحِ فرآیندِ این کارگاه گفت: مربی در این نشست، با طراحیِ محیطی تعاملی، کارتهایی شامل کلماتِ متنوع را در اختیارِ اعضا قرار داد و در سویِ دیگر، کلماتی پراکنده که ترکیبی از موصوف و صفت بودند را بر روی تخته نوشت. این فعالیتِ درهمتنیده، ذهنیِ اعضا را به تکاپو واداشت تا با شناساییِ کلمات، آنها را در جایگاهِ درستِ خود بنشانند و کارتها را با نظمی منطقی و ادبی طبقهبندی کنند. این تمرین، نه تنها دایرهیِ واژگانِ کودکان را گسترش داد، بلکه درکِ آنها را از روابطِ معناییِ واژگان در ساختارِ جمله، بهصورتِ غیرمستقیم تقویت کرد.
مربیمسئول مرکز شهمیرزاد افزود: پس از این مرحله، خوانشِ کتابِ «سیب و جیب» به عنوانِ «متنِ پایه»، موتورِ محرکِ تخیلِ اعضا شد. اعضا با تحلیلِ متنِ این کتاب و استخراجِ کلماتِ توصیفی، یاد گرفتند که چگونه میتوانند برای پدیدههایِ پیرامونشان، اوصافی دقیق و جذاب بیابند. این بخش از کارگاه، پلی بود میانِ درکِ ادبی و خلقِ اثر، تا ذهنِ پرسشگرِ اعضا برای نوشتن آماده شود.
وی در پایان خاطرنشان کرد: در بخشِ نهاییِ برنامه، کارگاه به یک کارگاهِ اشتراکی تبدیل شد؛ جایی که کودکان با همفکری و استفاده از کلماتِ توصیفیِ استخراج شده، به تولیدِ متنهایِ کوتاه و خلاقانه پرداختند. خروجیِ این جلسه، نشان داد که اگر برایِ کودکان بسترِ مناسبِ بازی با کلمات فراهم شود، آنها به راحتی میتوانند حصارهایِ ذهن را بشکنند و با اعتمادبهنفس، اولین گامها را برای تبدیل شدن به نویسندگانی خلاق بردارند.
