به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان هرمزگان، این نشست در ادامه تلاشها برای همافزایی دستگاههای متولی حوزه کودک برگزار شد، بیش از آنکه یک جلسه اداری معمول باشد، دریچهای به سوی بازنگری در کیفیتِ زیست فرهنگی کودکانِ بندرلنگه گشود.
از شعار تا مهارت؛ آموزش قصهگویی و تئاتر در اولویت
یکی از نکات برجسته این نشست، تغییر تمرکز از برنامههای کلیشهای به سمت «مهارتهای ملموس» بود. مسعودی، رئیس آموزشوپرورش بندرلنگه، با تأکید بر نقش بیبدیل کانون پرورش فکری در غنیسازی اوقات فراغت و پرورش خلاقیت، خواستار تبدیل این همکاریها به یک «ساختارِ پایدار» شد.
آنچه در این میان بیش از همه حائز اهمیت است، تأکید بر «تئاتر و قصهگویی» به عنوان ابزارهای کلیدی رشد شناختی است. مربیان حاضر در این جلسه، بر این نکته صحه گذاشتند که برای گذار از آموزشهای صرفاً حفظی به آموزشهای خلاقانه، مربیانِ ما نیز نیازمند بازآموزی در حوزههای هنری هستند.
تعاملگرایی؛ راهکاری برای خروج از انزوای آموزشی
پیشنهاد عملیاتیِ مبنی بر میزبانی از کودکستانها در مرکز بندرلنگه برای تماشای نمایشهای تخصصی کودک، فرصتی است تا کودکان بندرلنگه، با فضای حرفهای هنر آشنا شوند. این رویکرد، در واقع تلاش برای «آموزش در محیط واقعی» است که میتواند به جایگاه اجتماعی و اعتمادبهنفس نسل آینده این شهرستان کمک شایانی کند.
مطالبهگری برای استمرار
آنچه در نهایت خروجیِ مطلوب این نشست را تضمین میکند، تداوم این «همافزایی» است. با توجه به پتانسیلهای موجود در کانون پرورش فکری بندرلنگه و نیاز مبرم کودکستانها به محتوای غنی فرهنگی، انتظار میرود این همکاری در قالب تفاهمنامههای اجرایی و تقویم سالانه فعالیتها دنبال شود.