به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری سیستان و بلوچستان، معاون توسعه مدیریت و منابع کانون در آیین افتتاح مرکز فرهنگیهنری قصرقند، با اشاره به نقش مراکز فرهنگیهنری در تربیت نسل آینده، گفت: کانون نباید مدرسه دوم باشد و قرار نیست کودک پس از پایان مدرسه، دوباره در یک کلاس دیگر بنشیند و صرفاً اطلاعات دریافت کند.
امیر محمدپور افزود: کانون باید جایی باشد که کودک در آن تجربه کند، کشف کند، سؤال بپرسد، گفتوگو کند، شکست بخورد، دوباره تلاش کند و در نهایت دست به خلق و آفرینش بزند.
تبدیل «مصرفکننده» به فاعل و کنشگر
معاون توسعه مدیریت و منابع کانون با تأکید بر اهمیت تربیت مبتنی بر تجربه و خلاقیت اظهار داشت: این همان تربیتی است که انسان را از یک «مصرفکننده» به یک فاعل و کنشگر تبدیل میکند.
وی ادامه داد: اگر کودکی امروز از این مرکز بیرون برود و یک سؤال جدی در ذهنش شکل گرفته باشد، ما موفق شدهایم؛ اگر نوجوانی در اینجا بتواند یک ایده را به یک اثر هنری تبدیل کند، موفق شدهایم و اگر کودکی که پیش از این خودش را ناتوان میدید، امروز احساس کند «من هم میتوانم»، به هدف خود رسیدهایم.
از یک ساختمان فرهنگی تا «خانه رشد»
وی با بیان اینکه ساختمان بهتنهایی هدف نیست، تصریح کرد: امروز این ساختمان را افتتاح میکنیم، اما هدف ما ساختمان نیست؛ هدف، زندگی فرهنگی داخل این ساختمان است.
معاون توسعه مدیریت و منابع کانون افزود: ساختمان را میتوان ساخت، کتاب را میتوان خرید و تجهیزات را میتوان تهیه کرد، اما آنچه یک مرکز فرهنگی را زنده میکند، مربی توانمند و رابطه انسانی او با کودک است.
وی خطاب به مربیان و همکاران کانون گفت: ممکن است یک کودک فقط یکبار وارد این مرکز شود، اما همان یک دیدار میتواند مسیر زندگی او را تغییر دهد؛ بنابراین هر برخورد ما با کودک، یک اتفاق اداری نیست، بلکه یک مداخله تربیتی است.
وی خاطرنشان کرد: گاهی یک جمله مربی، یک کتاب، یک گفتوگو یا حتی یک تشویق ساده میتواند آینده یک انسان را تغییر دهد.
قصرقند؛ ظرفیت تبدیل شدن به یک الگوی ملی
معاون توسعه مدیریت و منابع کانون در ادامه با اشاره به ظرفیتهای فرهنگی و اجتماعی قصرقند ابراز امیدواری کرد که مرکز فرهنگیهنری این شهرستان به نمونهای موفق از «دسترسپذیری هوشمند و عدالت فرهنگی» تبدیل شود.
محمدپور گفت: این مرکز نباید فعالیتهای خود را تنها به شهر محدود کند، بلکه باید به روستاها نیز برود و زمینه بهرهمندی کودکان و نوجوانان مناطق مختلف از برنامههای فرهنگی و هنری را فراهم کند.
او همچنین، بر ضرورت توجه ویژه به نوجوانان تأکید کرد و افزود: مرکز فرهنگیهنری قصرقند نباید فقط برای کودک برنامه داشته باشد، بلکه باید نوجوان را نیز به عنوان یک شریک و کنشگر فرهنگی در فعالیتهای خود ببیند.
وی تأکید کرد: این مرکز نباید تنها مصرفکننده محتوای فرهنگی باشد، بلکه باید به تولیدکننده روایت فرهنگی قصرقند تبدیل شود.
فرهنگ بومی؛ مسیری برای تقویت هویت ایرانی ـ اسلامی
معاون توسعه مدیریت و منابع کانون با اشاره به اهمیت فرهنگ و هویت بومی منطقه اظهار داشت: فرهنگ بومی نباید در تقابل با هویت ملی دیده شود، بلکه فرهنگ بومی یکی از مسیرهای تقویت هویت ایرانی ـ اسلامی است.
وی افزود: شناخت و معرفی ظرفیتهای فرهنگی، تاریخی و اجتماعی قصرقند میتواند زمینهای برای نقشآفرینی کودکان و نوجوانان در روایت فرهنگ و هویت منطقه خود باشد.
«این خانه، خانه شماست»
وی در بخش پایانی سخنان خود خطاب به کودکان و نوجوانان قصرقند گفت: این خانه، خانه شماست؛ اینجا قرار نیست فقط به شما بگویند چه چیزی فکر کنید، بلکه باید یاد بگیرید چگونه فکر کنید.
او ادامه داد: قرار نیست فقط به شما پاسخ بدهند، بلکه باید یاد بگیرید پرسشهای خوب بپرسید. قرار نیست فقط برای شما داستان بخوانند؛ شاید روزی برسد که داستان زندگی قصرقند را شما برای ایران بنویسید.
محمدپور افزود: شاید یکی از شما نویسنده شود، یکی هنرمند، یکی دانشمند، یکی معلم، یکی مدیر و دیگری انسانی که بدون هیچ عنوان بزرگی، زندگی انسانهای اطرافش را بهتر کند.
وی گفت: مهمتر از همه این است که امیدواریم هر کدام از کودکان و نوجوانان قصرقند، انسانی آزاداندیش، اخلاقمدار، مسئول، مؤمن، خلاق و عاشق ایران باشند.
خانهای برای رحمت، دانایی و امید
معاون توسعه مدیریت و منابع کانون در پایان با اشاره به تقارن افتتاح این مرکز با میلاد پیامبر رحمت(ص) اظهار داشت: از خداوند میخواهیم این مرکز را خانهای برای رحمت، دانایی، خلاقیت، اخلاق، وحدت و امید قرار دهد.
وی ابراز امیدواری کرد روزی برسد که وقتی از قصرقند سخن گفته میشود، تنها از طبیعت زیبا و تاریخ آن یاد نشود، بلکه از کودکانی سخن گفته شود که از این منطقه برخاستهاند و برای ایران، برای اسلام و برای آینده انسان، حرفی تازه برای گفتن دارند.
کد مطلب: 378801
تاریخ انتشار: ۸ شهریور ۱۴۰۵ - ۱۴:۱۴
- خبرنگار: 45
- چاپ
معاون توسعه مدیریت و منابع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان گفت: هدف از راهاندازی مرکز فرهنگیهنری قصرقند، صرفاً ایجاد یک ساختمان فرهنگی نیست، بلکه این مرکز باید با تکیه بر مربیان توانمند و ایجاد فرصت برای تجربه، کشف، گفتوگو و خلاقیت، به خانهای برای رشد کودکان و نوجوانان تبدیل شود.
