به گزارش روابط عمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قم، این دوره با هماهنگی کارشناسی آفرینشهای هنری و در راستای توانمندسازی و ارتقای تواناییهای هنری مربیان و آشنایی آنان با شیوههای نوین و خلاقانه در حوزه نقاشیخط برگزار شد.
در بخش مقدماتی این نشست، درباره چگونگی شکلدهی حروف، ویژگیهای نوشتار و شکلگیری شیوه نوشتاری شخصی در چارچوب اصول اولیه شناخت حروف و خلق انواع فرمهای نوشتاری توضیحاتی ارائه شد. در ادامه، تمرینهای مرتبط با مباحث مطرحشده توسط مسعود احمدی انجام شد و مربیان علاقهمند حاضر در این دوره نیز با اجرای تمرینهای عملی، شیوههای مختلف شکلدهی حروف را تجربه کردند.
در این نشست همچنین درباره تأثیر آموزش و شناخت خطوط در برانگیختن خلاقیت هنری کودکان و بهویژه نوجوانان گفتوگو شد و ظرفیتهای نقاشیخط در ایجاد تجربهای متفاوت از حروف و نوشتار مورد توجه قرار گرفت. مسعود احمدی با تأکید بر اهمیت تجربه و کشف شیوه شخصی در نقاشیخط، بیان کرد که داشتن ذهنی بکر و به دور از تجربههای پیشین خوشنویسی، منافاتی با تجربه نقاشیخط ندارد و میتواند زمینهای برای نگاه متفاوت به حروف و خلق آثار شخصی باشد.
نقاشیخط با تلفیق حروف، فرم و عناصر تصویری، فرصت مناسبی برای تجربه ریتم، ترکیببندی و بیان شخصی فراهم میکند و میتواند در فعالیتهای هنری کودکان و نوجوانان، زمینهای برای تجربه آزادانه و تقویت خلاقیت بصری ایجاد کند. این دوره با همراهی فاطمه میرمحمدصادقی، کارشناسمسئول و مرضیه مقدمپور، کارشناس هنری کانون و با حضور ۱۵ مربی علاقهمند برگزار شد.
