بهره‌گیری از هنرهای تجسمی به‌عنوان یک درمانگر کودکان

داور بخش تصویرسازی دهمین دوسالانه هنرهای تجسمی کانون با تاکید بر این که باید از نظر محتوایی دست کودکان و نوجوانان بازتر باشد تا بتوانند دست به خلاقیت بزنند بیان کرد، کانون می‌تواند با این کار به عنوان یک درمانگر از هنرهای تجسمی بهره بگیرد و برگ برنده بزرگی در دستان خود داشته باشد.

به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، معصومه حسینی داور بخش تصویرسازی دهمین دوسالانه هنرهای تجسمی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، درباره تجربه داوری در این دوره از دوسالانه بیان کرد: نخستین تجربه همکاری با کانون در این زمینه را پشت سر گذاشتم، اما پیش از این در حوزه‌های مختلف نقاشی،خوشنویسی و حجم و سفال کار کرده بودم و تجربه تدریس در این حوزه‌ها را داشتم. این تجربه خوشایندی بود که همه مراحل را با هم دیدیم و از تجربه‌های استادان فن استفاده کردم. او ادامه داد: آثار از نظر کیفیت بسیار قابل قبول بود، اما  می‌شد آثار را دسته‌بندی کرد چرا که همه به نوعی از یک خط سیر عبور کرده‌اند به‌طور مثال همه از یک مجموعه، آموزش و خروجی آمده‌اند و حتی در نوع استفاده از تکنیک و آموزش این یک دستی دیده می‌شد و در حوزه نقاشی و تصویرسازی که تخصص من است نگاه‌های نو در آثار بچه‌های کانون کمتر بود و بیشتر تجربه ادوار گذشته بود؛ اما از نظر کیفیت بسیار آثار  خوب و قابل قبولی بود. بچه‌ها رنگ را خیلی خوب شناخته بودند و فضاسازی‌های خوبی انجام داده بودند.

این هنرمند اظهار کرد: آثاری که از بیرون آمدند نگاه‌شان آزادتر بود و همه از خروجی یک آموزش بیرون نیامده بودند و دست آزادتری برای کار داشتند. از نظر کیفی آثار متعلق به اعضای کانون، بسیار قابل قبول‌تر بودند و مراحل رشد کودک و نوجوان در بخش آفرینش‌ها نمود داشت و دغدغه‌مند بود؛ اما همانطور که اشاره کردم  از نظر نوع نگاه و محتوای آثار، آثار خارج از فضای کانون به نظر خودآموخته‌تر بودند و نگاه نوتری با خود به همراه داشتند.

حسینی هم‌چنین درباره استفاده از هوش مصنوعی و ابزارهای دیجیتال، در آثار نیز گفت: بخشی مجزا تحت عنوان هنرهای دیجیتال و هوش مصنوعی در نظر گرفته شده است، ما به دلیل حساسیتی که در امر داوری داشتیم آثار را راستی‌آزمایی کردیم تا اصالت آثار حفظ شود. ضمن این که اگر اثری از هوش مصنوعی استفاده کرده باشد با توجه به درصدی که در نظر گرفته‌ایم این امر انجام شد، اما  در کار کودکان این دیده نشد و خلوصی که باید در کارشان دیده می‌شد.

این استاد دانشگاه نقش کانون و اهمیت آن را در ترویج هنرهای تجسمی مثبت ارزیابی کرد و افزود: همکاری من با کانون تازه اتفاق افتاده است، اما در همین چند نشستی که حضور داشتم و بازدیدی که از کارگاه‌ها داشتم، به نظرم کانون به لحاظ فرم و کیفیت اجرایی آثار و تکنیک بسیار خوب توانسته است رشد ایده‌آلی را در سطح کشور میان کودکان و نوجوانان ایجاد کند. آثاری که ما داشتیم از کل کشور بود و به نظر آمد که بسیار روی این امر کار شده است و مربیان کاملا اشراف به این موضوع دارند. استادان داور نیز از خبرگان بودند و در این حیطه کار کرده بودند و خروجی‌های خوبی دیده شد. آن‌چه که بیشتر باید روی آن تمرکز کنند تا یک توازنی ایجاد شود میان محتوا و فرم آثار است. می‌توان روی برخی از محتواها دست را باز گذاشت تا هنرهای تجسمی بتواند نقش درمانگر برای کودکان ایفا کند و صرف تکنیک و اجرا نباشد. مشکلات روحی، روانی، خانوادگی و فکری، اجتماعی کودکان را با محتواهایی که از آن‌ها درخواست می‌کنیم، می‌توان بررسی کرد و دست به هنردرمانی زد تا مشکلات از بطن کارها پیدا و رفع شوند. اگر کانون در حوزه روان‌شناسی کودک و نوجوان کار کرده باشد برگ برنده بزرگی در دست دارد و به نوعی سرمایه گذاری معنوی انجام داده است.

برگزیدگان دهمین دوسالانه هنرهای تجسمی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به‌زودی اعلام می‌شود.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha