به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بینالملل کانون، مصطفی پردلی، رئیس کانون علوم و فناوریهای نوین ایران(کافنا) در حاشیه آیین پایانی نخستین جشنواره علمی دانشآموزی رویانا که روز سهشنبه ۲۸ بهمن ۱۴۰۴ در سالن بهنام محمدی مرکز آفرینشهای فرهنگی هنری کانون برگزار شد به اهمیت این رویداد در گسترش آموزشهای علمی نوین میان دانشآموزان اشاره کرد و گفت: حضور در کنار مجموعه افتخارآفرین پژوهشگاه رویان مایه مباهات است. پژوهشگاه رویان نهادی است که با تلاش دانشمندان جوان ایرانی، افقهای تازهای از امید و خودباوری علمی را پیش روی نسل جدید گشوده است.
پردلی با اشاره به اینکه کانون علوم و فناوریهای نوین ایران (کافنا) بهعنوان بازوی تخصصی توسعه، ترویج و آموزش علوم و فناوریهای نوین در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شکل گرفته است، بیان کرد: کافنا تلاش میکند ارتباطی نظاممند میان دانش روز و نسل کودک و نوجوان برقرار کند و مسیر پرورش استعدادهای علمی از سنین پایین هموار شود.
او پرورش تفکر خلاق، ارتقای سواد علمی، طراحی و اجرای دورههای تخصصی در حوزههایی همچون زیستفناوری، هوش مصنوعی، رباتیک، نانوفناوری و علوم شناختی برای کودکان و نوجوانان سراسر کشور را از جمله محورهای اصلی کانون علوم و فناوریهای نوین ایران (کافنا) برشمرد.
بهگفته رئیس کانون علوم و فناوریهای نوین ایران(کافنا)، توانمندسازی مربیان از طریق کارگاههای مهارتمحور، برگزاری اردوها و بازدیدهای علمی، اجرای برنامههای آموزشی در مناطق کمبرخوردار و شناسایی و هدایت استعدادهای برتر نوجوان از دیگر اهداف کافنا محسوب میشود.
پردلی برگزاری رویدادهای ملی دانشآموزی که در آن نوجوانان علاوه بر آشنایی با علم، به تولید ایده، طراحی طرحهای پژوهشی و ارائه محصولات فناورانه میپردازند را به عنوان بخش مهمی از زیستبوم پرورش استعدادهای علمی کافنا معرفی کرد.
او با بیان اینکه مسیر آینده علمی ایران از «کافنا» میگذرد بر ضرورت همافزایی میان نهادهای علمی و آموزشی کشور تأکید کرد و افزود: در صورت همافزایی مدرسه، کانون و نهادهای تربیتی و علمی، میتوان نسلی تربیت کرد که هم «سواد علمی» و هم «اعتماد به نفس علمی» داشته باشد. در همین راستا، کافنا آمادگی خود را برای توسعه همکاریها با وزارت آموزش و پرورش و مراکز علمی پیشرو کشور اعلام میکند.
نخستین دوره جشنواره علمی دانشآموزی رویان با همکاری پژوهشگاه رویان، وابسته به جهاد دانشگاهی و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با هدف شناسایی استعدادهای دانشآموزی، تحقق بخشی از رسالت اجتماعی مراکز علمی مرجع در توسعه عدالت آموزشی، سادهسازی مفهوم پژوهش برای دانشآموزان، ترویج فرهنگ پژوهش و ایجاد انگیزه در میان دانشآموزان برگزار شد.
این جشنواره طی یک سال و در سه مرحله، میزبان دانشآموزان مستعد از ۲۳ استان کشور بود. در مرحله نخست، ۱۰۷ گروه دانشآموزی طرحها و ایدههای خود را در پاسخ به ۸ سؤال علمی ارائه کردند. پس از داوری، ۱۹ گروه به مرحله دوم راه یافتند و در دورهای ۴۵ روزه با مشاوره تخصصی ایدههای خود را تکمیل کردند. در نهایت، ۱۰ طرح برگزیده از ۷ استان به مرحله پایانی رسید که در آیین پایانی برگزیدگان معرفی و تجلیل شدند.
