کد خبر: 369707
تاریخ انتشار: ۶ اسفند ۱۴۰۴ - ۱۲:۲۷
بازدید 8
نشست آموزشی «حل مسئله و خلاقیت» در کانون سمنان برگزار شد

نشست آموزشی «حل مسئله و خلاقیت» با هدف ارتقای مهارت‌های فردی و روان‌شناختی کارکنان، طی دو روز با حضور دکتر بهروز کارگری در سالن جلسات شهید بهروزی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان برگزار شد. این برنامه به‌صورت حضوری برای همکاران ستادی و هم‌زمان به‌صورت برخط برای سایر کارکنان مراکز فرهنگی هنری شهرستان‌های استان اجرا شد.

به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان، نشست آموزشی دو روزه با عنوان «حل مسئله و خلاقیت» با تدریس دکتر بهروز کارگری و با هدف ارتقای دانش روان‌شناختی و مهارت‌های زندگی در بین کارکنان کانون، برگزار شد.

در این نشست، دکتر کارگری با اشاره به اهمیت بهداشت روانی در زندگی انسان، آن را یکی از بنیادی‌ترین نیازها دانست و گفت: هر فرد باید معیارهای سلامت روان را بشناسد و آن‌ها را در زندگی شخصی و حرفه‌ای خود به کار گیرد.

نشست آموزشی «حل مسئله و خلاقیت» در کانون سمنان برگزار شد

 وی از جمله این معیارها را شناخت دقیق خود، درک دیگران، توان برقراری ارتباط مؤثر، کنترل هیجانات منفی و استرس‌های روزمره، تصمیم‌گیری صحیح و پرهیز از تفکر کلیشه‌ای برشمرد.

وی در ادامه با بیان ویژگی‌های افرادی که فاقد توانایی حل مسئله هستند، افزود: چنین افرادی معمولاً احساس ضعف و بی‌کفایتی دارند، خود را سرزنش می‌کنند، از مشکلات می‌گریزند و در تصمیم‌گیری دچار درماندگی می‌شوند، چراکه توان پیش‌بینی پیامدهای اقدامات خود را ندارند.

دکتر کارگری با اشاره به ضرورت برخورد علمی با چالش‌های فردی و اجتماعی تصریح کرد: زندگی در ذات خود مجموعه‌ای از مسائل و مشکلات است و انسان با حل خلاقانه و منطقی آن‌ها رشد می‌کند. در واقع، زندگی چیزی جز روندی پیوسته از مواجهه با چالش‌ها و انتخاب روش‌های مؤثر برای غلبه بر آن‌ها نیست.

نشست آموزشی «حل مسئله و خلاقیت» در کانون سمنان برگزار شد

وی مثلث افکار، احساس و رفتار را اساس سلامت روان دانست و اظهار کرد: انسان همان‌گونه رفتار می‌کند که احساس می‌کند و همان‌گونه احساس می‌کند که می‌اندیشد. ازاین‌رو شناخت و مدیریت صحیح افکار، نقش تعیین‌کننده‌ای در کیفیت رفتار و احساسات او دارد.

او در توضیح مهارت حل مسئله گفت: این مهارت یک فرایند شناختی، هیجانی و رفتاری است که فرد در آن می‌آموزد برای رویارویی با موقعیت‌های دشوار روزمره، راه‌حل‌های مؤثر و سازگارانه‌ای بیابد.

کارگری در پایان با اشاره به دو نوع شیوه‌ی مقابله با مشکلات، افزود: مقابله‌های مسئله‌مدار و مقابله‌های هیجان‌مدار هر دو برای حفظ تعادل روانی انسان ضروری‌اند و بهترین وضعیت زمانی رخ می‌دهد که این دو نوع مقابله در کنار هم و به شکلی متعادل به کار گرفته شوند.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha