به گزارش روابطعمومی ادارهکل کانون پرورش فکری خوزستان، در ادامه برگزاری چهارمین دوره آموزشی باشگاه ادبی «سیمرغ»، جلسات ششم، هفتم و هشتم کارگاه داستان این باشگاه با حضور اعضای نوجوان و علاقهمند به داستاننویسی در بستر فضای مجازی برگزار شد.
در جلسه ششم این کارگاه که روز پنجشنبه ۷ اسفندماه برگزار شد، مباحثی پیرامون چگونگی آغاز داستان و پاسخ به پرسشهای اعضا در این زمینه مطرح شد. در ادامه، سه ابزار مهم در داستانگویی شامل «عنوان»، «تصویر»، «روایت و دیالوگ» به هنرجویان معرفی شد و ضمن تشریح ویژگیها و تفاوتهای هر یک، نحوه بهکارگیری آنها در خلق داستان مورد بررسی قرار گرفت.
جلسه هفتم نیز روز جمعه ۸ اسفندماه برگزار شد و به موضوع زبان در داستان اختصاص داشت. در این نشست، با ارائه دو متن متفاوت، هنرجویان به مقایسه زبان نوشتاری و گفتاری پرداختند و در ادامه، ویژگیهای هر یک از این دو گونه زبانی و ضرورت استفاده از «زبان معیار» در داستاننویسی مورد بحث قرار گرفت. در پایان، تمرینی برای بازنویسی متنی به زبان معیار ارائه شد و اشکالات زبانی آثار اعضا در فضای کارگاهی بررسی و رفع شد.
در جلسه هشتم که روز پنجشنبه ۱۴ اسفندماه برگزار شد، به نقش و رسالت نویسندگان در شرایط و برهههای مختلف تاریخی پرداخته شد و از نوجوانان خواسته شد با نگاهی هنرمندانه به رویدادهای پیرامون خود توجه کنند. همچنین مسیر تبدیل یک اثر از مرحله نگارش تا ماندگاری تشریح شد و بر اهمیت بازنویسی و ویرایش در این فرآیند تأکید شد. در این بخش، تفاوت میان ویرایش و بازنویسی آثار برای هنرجویان تبیین و مداومت در بازنویسی بهعنوان یکی از عوامل اصلی خلق آثار ماندگار معرفی شد.
در پایان این دوره، از هنرجویان خواسته شد آثار خود را تکمیل کرده و تا پایان اسفندماه برای بررسی و ارزیابی به مدرس کارگاه ارسال کنند. این جلسات با هدف ارتقای مهارتهای داستاننویسی و پرورش استعدادهای ادبی نوجوانان برگزار شد.
