به گزارش روابطعمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان، مرتضی مزینانی، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان از آمادهسازی کتاب «طرحهای ادبی خلاق» خبر داد و گفت: این اثر ارزشمند، حاصل پژوهشی میدانی و گردآوری مجموعهای از نوآورانهترین و مؤثرترین طرحهای آموزشی است که توسط مربیان خلاق و متخصص کانون در سراسر کشور و معلمان استان سمنان به اجرا درآمده است.
وی با بیان اینکه این کتاب با کوشش فروغ شایگان و به همت مرکز آفرینشهای ادبی کانون استان سمنان آماده چاپ شده است، بیان کرد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در طول دهههای متمادی با درک رسالت خطیر خود، همواره کوشیده است تا با رویکردی علمی و بنیادین، فضایی امن و خلاق برای شکوفایی استعدادهای ادبی کودکان و نوجوانان فراهم آورد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان افزود: کتاب «طرحهای ادبی خلاق» حاصل نوعی پژوهش میدانی و گردآوری گزیدهای از نوآورانهترین و مؤثرترین طرحهای آموزشی است که توسط مربیان خلاق و متخصص کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سراسر ایران و شماری از معلمان پرتلاش استان سمنان به مرحله اجرا درآمده است.
مزینانی بیان کرد: این مجموعه، تلاشی است برای مستندسازی تجربیات ارزشمند و ارائه چارچوبی مدون که بر پایه اصول نظری ادبیات کودک و نوجوان استوار بوده و در عین حال، قابلیت انطباق با شرایط میدانی و نیازهای مخاطبان کودک و نوجوان را داراست.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان در خصوص معیارهای انتخاب طرحها در این مجموعه توضیح داد: در تدوین این مجموعه، تلاش بر آن بوده است تا طرحها از منظر علمی و آموزشی، مورد ارزیابی قرار گیرند. معیارهای انتخاب طرحها شامل اصالت ایده، نوآوری در روش، انطباق با مبانی نظری ادبیات کودک و نوجوان، توجه به اهداف تربیتی و فرهنگی و اثربخشی اجرایی در پرورش مهارتها و علایق ادبی مخاطبان بوده است.
وی به گستره موضوعی طرحهای ارائه شده در این کتاب اشاره کرد و گفت: این طرحها، طیف وسیعی از حوزههای ادبی، از جمله نویسندگی خلاق، قصهپردازی، شعرپژوهی، نمایشنامهنویسی، نقد ادبی مقدماتی و آشنایی با میراث غنی ادبیات فارسی را در بر میگیرند.
مزینانی تصریح کرد: این مجموعه، تنها به معرفی فعالیتهای کارگاهی یا کلاسی بسنده نکرده، بلکه به تشریح مبانی نظری پشتوانه هر طرح، فرایندهای اجرایی گامبهگام، ابزارهای کمکآموزشی و شیوههای ارزیابی دستاوردها نیز پرداخته است تا بتواند بهعنوان یک منبع پژوهشی و کاربردی قابل اتکا، مورد استفاده مربیان، معلمان مدارس، دانشجویان رشتههای ادبیات فارسی و علوم تربیتی و پژوهشگران حوزه ادبیات کودک و نوجوان قرار گیرد.
وی ابراز امیدواری کرد: کتاب «طرحهای ادبی خلاق»، آیینهای است که در آن، هم خلاقیت مربیان کانون بازتاب مییابد، هم توان همافزایی کانون و مدرسه به تجلی میرسد و هم ظرفیتهای بالقوه ادبی کشورمان نمایان میشود. امید است که این اثر، جرقهای برای خلاقیتهای نو و گامی استوار در جهت اعتلای فرهنگ کتابخوانی و ادبیاتدوستی در میان کودکان و نوجوانان این سرزمین باشد.
این کتاب که به کوشش فروغ شایگان تدوین شده، با مقدمهای از مرتضی مزینانی صفابین، پژوهشگر دکتری مطالعات فرهنگی و ارتباطات و مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان به زودی منتشر خواهد شد.
