به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بینالملل کانون، حامد علامتی این سخنان را عصر پنجشنبه ۲۹ مرداد ۱۴۰۵ در نشست صمیمی مسئولان ستاد و مراکز کانون استان اصفهان در سالن کتابخانه مرکزی شهرداری اصفهان بیان کرد.
در این نشست، مسئولان مراکز و مربیان به بیان دیدگاهها، دغدغهها و پیشنهادهای خود درباره موضوعهایی همچون سامانه «آیما»، آموزش مربی

ان در ایام تابستان، توجه ویژه به کانونیاران استان اصفهان، شیوهنامه فعالیتهای تابستانی، کمبود نیروی انسانی و حجم و سختی کار و... به طرح مسائل و پرسشهای خود پرداختند.
در ادامه، مدیرعامل، اعضای شورای معاونان و مشاوران به پرسشها و موضوعهای مطرحشده پاسخ دادند و درباره راهکارهای بهبود روند فعالیتها و رفع دغدغههای موجود گفتوگو و تبادل نظر شد.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، در این نشست با تأکید بر نقش تربیتی مربیان گفت: مربی کانون صرفاً برگزارکننده کلاس و کارگاه نیست، بلکه باید امین رشد کودکان و معمار تجربههای آنان باشد.

حامد علامتی در این نشست با گرامیداشت یاد شهدای انقلاب اسلامی، بهویژه شهدای کودک و نوجوان، اظهار کرد: اصفهان فقط شهر بناهای تاریخی و صنایعدستی نیست، بلکه شهر خلاقیت، ایمان، ذوق، هنر و روایت است و این ویژگیها در مردم این خطه نهادینه شده است.
وی با اشاره به جایگاه مربیان کانون افزود: کار مربیان فقط یک کار فرهنگی یا اجرای برنامههای فرهنگی نیست. مربیان با مخاطبانی سروکار دارند که روح لطیفی دارند و با آینده آنها ارتباط دارند. آنچه امروز در ذهن کودکان کاشته میشود، در آینده نتیجه خواهد داد.
مربی، امین رشد کودک است
مدیرعامل کانون پرورش فکری ادامه داد: هر کودکی که وارد مجموعه کانون میشود، با یک پرسش، استعداد، نگرانی، رؤیا، آرزو یا نیاز وارد میشود و این کودک امانتی در دست مربی است.
علامتی گفت: مربیان امین رشد کودکان هستند و باید آنها را در یک تجربه زیستی قرار دهند تا کودکی که پس از شش ماه، یک سال یا دو سال از مرکز خارج میشود، در مسیر رشد قرار گرفته باشد.
وی افزود: خانواده، فرزند خود را به مربی میسپارد. مادر پارهتن خود را به شما میسپارد و پدر فرزندش را تحویل شما میدهد. طبیعی است که خانواده باید هنگام تحویل گرفتن کودک، رشد و ارزش افزودهای را در او احساس کند.

مربی فقط برگزارکننده کارگاه نیست
علامتی با انتقاد از تقلیل نقش مربی به برگزاری کارگاه گفت: در زیست امروز ما، مربی صرفاً برگزارکننده کلاس نیست. گاهی میبینم دغدغه بعضی مربیان این شده که «کارگاه من چه شد؟» یا «کلاس من چه شد؟» در حالی که مربیگری نباید به برگزاری کلاس و کارگاه محدود شود.
وی ادامه داد: مربی کسی است که میتواند با یک کتاب، پنجرهای برای دیدن جهان به روی کودک باز کند. باید از خودمان بپرسیم چقدر برای بچهها کتاب میخوانیم، چقدر با آنها درباره کتاب گفتوگو میکنیم و چقدر با آنها بازی میکنیم.
مدیرعامل کانون، خوانش کتاب را یکی از اصولیترین فعالیتهای این مجموعه دانست و افزود: مربی باید کتابهای کانون را بشناسد و بخواند. مربی کسی است که بتواند با یک کتاب، پنجرهای جدید برای کودک باز کند و دنیا را با کتاب به او نشان دهد. همچنین مربی باید بتواند با یک قصه، فکر کردن را به کودک بیاموزد.
بازی و گفتوگو، بخش مهمی از مربیگری است
علامتی با تأکید بر اهمیت بازی در فعالیتهای کانون اظهار کرد: بازی زمانی ارزشمند است که همکاری، همدلی، تعامل و مشارکتپذیری را به کودک آموزش دهد.
وی گفت: مربی باید با مخاطب خود گفتوگو کند و از دل این گفتوگو به امید برسد. مربی باید اعتمادبهنفس کودک را افزایش دهد.
او افزود: اصل برای ما کتاب، قصهگویی، گفتوگو با کودک، کنار او نشستن و بازی کردن است. کودک باید احساس کند مربی برای رشد او کنار اوست و خانواده بتواند با خیال راحت فرزندش را به کانون بسپارد.
مدیرعامل کانون همچنین به تأثیر رفتار مربی بر کودکان اشاره کرد و گفت: شاید درس دادن معلم کلاس اول یا دوم را به یاد نداشته باشیم، اما رفتار و حرکات او را به یاد داریم. رفتار، کردار، حرکت و نوع صحبت کردن مربی برای کودک الگو میشود.

نوجوانمحوری یعنی دادن جایگاه واقعی به نوجوان
علامتی با تأکید بر ضرورت اعتماد بیشتر به نوجوانان گفت: امروز بیش از هر زمان دیگری باید به نوجوان اعتماد کنیم. نوجوانمحوری فقط این نیست که برای نوجوان برنامه اجرا کنیم یا طرح داشته باشیم؛ نوجوانمحوری یعنی برای نوجوان یک جایگاه واقعی در مرکز پیدا کنیم
وی ادامه داد: باید اجازه بدهیم نوجوان نقد کند، پیشنهاد بدهد، کتاب بخواند، مسئولیت بگیرد، روایت کند و در ساختن فضای مرکز از او کمک بگیریم. این یعنی نوجوانمحوری.
مدیرعامل کانون، کانونیار را فرصتی برای تحقق این رویکرد دانست و افزود: نباید صرفاً در گزارشها بنویسیم که کانونیار داریم. کانونیار امروز نقطه اعتماد ما به نسل آینده است و باید فضا را در اختیار نوجوان قرار دهیم
مراکز فعال، زنده و اثرگذار هستند
علامتی با اشاره به تجربه حضور در مراکز کانون گفت: هر زمان با نوجوانان مینشینم و درباره قصه و کتاب با آنها صحبت میکنم، میبینم خانواده، نوجوان و فعالیتهای فرهنگی چگونه به هم گره میخورند و نتیجه میدهند.
وی افزود: در بعضی مراکز، هنر، کتاب و قصه در کنار هم قرار گرفتهاند، مربی و خانواده پای کار بودهاند، کودکان حضور داشتهاند و از ابزارهای موجود استفاده شده است. نتیجه این بوده که آن مرکز اثرگذارتر، فعالتر و زندهتر شده است
او تأکید کرد: تمام کاستیها را میبینیم و هیچکدام را منکر نیستیم. باید برای بهبود وضعیت معیشتی همکاران تلاش کنیم و مطمئن باشید در این زمینه کم نمیگذاریم.

مراکز و کتابخانههای سیار در اولویت کانون هستند
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با تأکید بر اهمیت مراکز ثابت و سیار گفت: مراکز برای ما اولویت دارند و مراکز سیار نیز اهمیت ویژهای دارند. تلاش میکنیم شرایط بهتری برای آنها فراهم کنیم.
علامتی درباره مسائل مطرحشده از سوی مربیان نیز گفت: خدمات و نکاتی را که شما مطرح کردید، یادداشت کردم و معاونان و مدیران نیز موارد را ثبت کردهاند و انشاءالله آنها را یکییکی پیگیری خواهیم کرد.
وی افزود: در خصوص پروژههای نیمهتمام نیز همکاران در حال بررسی هستند و امیدواریم خبرهای خوبی در این زمینه داشته باشیم.
ارسال نوشتافزار و تجهیزات به مراکز
علامتی با اشاره به برنامههای کانون برای تأمین امکانات مراکز اظهار کرد: در حوزه سرگرمی، کتاب و اسباببازی نیز برنامههایی داریم. از ششماهه دوم سال، بخشی از اقلام مورد نیاز مراکز از جمله نوشتافزار و برخی تجهیزات برای مراکز ارسال خواهد شد.
وی ادامه داد: این موضوع مصوب شده و تلاش میکنیم با تأمین این اقلام، دست مراکز را برای اجرای برنامهها بازتر کنیم.
مدیرعامل کانون همچنین درباره مسائل رفاهی گفت: در حوزه رفاهی نیز برنامههایی در نظر گرفته شده است. وامهایی پرداخت شده و این موضوع در ادامه نیز دنبال خواهد شد.
تلاش برای جبران کمبود نیروی انسانی
علامتی درباره کمبود نیروی انسانی در مراکز کانون نیز گفت: در چهار، پنج سال گذشته به دلایل مختلف از جمله بازنشستگی و خروج نیروها، تعداد نیروهای خارجشده بالا بوده است.
وی افزود: سال گذشته نزدیک به هزار مجوز جذب نیرو داشتیم، اما بخشی از این ظرفیت را برای تبدیل وضعیت نیروهایی اختصاص دادیم که سالها در کانون زحمت کشیده بودند.
او ادامه داد: در مراکز نیز با کمبود نیروی خدماتی مواجه هستیم. بعضی مراکز با وجود نیاز به نیروی بیشتر، با دو یا سه نیرو اداره میشوند. این موضوع به معاونت مربوط منتقل شده و تلاش میکنیم اگر خدا بخواهد، در سال آینده با برگزاری آزمون بخشی از کمبود نیروها را جبران کنیم.
علامتی همچنین از صدور مجوز برای استفاده ساعتی از نیروهای بازنشسته و معلمان و مربیان هنری خبر داد و گفت: برای استفاده از این ظرفیتها مجوز و اعتبار در نظر گرفته شده است و استانها میتوانند متناسب با نیاز خود از این ظرفیت استفاده کنند.
مدیرعامل کانون در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به حضور نوجوانان در این نشست گفت: امروز محصول کار شما را در نوجوانانی که در این برنامه حضور داشتند، دیدیم. نوجوانانی بسیار خوب، مؤدب و توانمند بودند و مطالب را بهخوبی منتقل کردند.
وی افزود: یکی از نوجوانان انتقادی را بسیار لطیف و هنرمندانه مطرح کرد. ابتدا از مربیان تعریف کرد و سپس درباره فشار کاری و کمبود نیرو نکتهای را مطرح کرد و خواستار رفتار مهربانانهتر مربیان با نوجوانان شد. این حرف برای من ارزشمند بود، چون این نوجوان محصول کار شماست.
علامتی ادامه داد: نوجوان دیگری نیز در برنامه صحبت کرد و بسیاری از نکتههایی را که مطرح کرد، یادداشت کردم. از صحبتهای آنها لذت بردم و اینها نتیجه کار شما و تیم


