به گزارش ادارهکل روابط عمومی و امور بینالملل کانون، فرهاد فلاح در این نشست که به مناسبت هفته وحدت و در ایام با سعادت روزهای ولادت پیامبر(ع)، برگزار شده بود، با اشاره به جایگاه تربیت همهجانبه در شکلگیری شخصیت کودکان و نوجوانان گفت: کانون پرورش فکری، مجموعهای فرهنگی، تربیتی و تخصصی در حوزه کودک و نوجوان است و ظرفیتهای متنوعی در زمینه کتاب و کتابخوانی، فعالیتهای فرهنگی، هنری، ادبی، علمی و تربیتی دارد که میتوان از این ظرفیتها برای تقویت برنامههای ارتقادهنده کودکان و نوجوانان نیز بهره گرفت.
وی افزود: تربیت در دوران کودکی و نوجوانی، از موضوعهای مهم در شکلگیری شخصیت فردی و اجتماعی است و توجه به این حوزه میتواند در بلندمدت به پرورش نسلی مسئولیتپذیر، اخلاقمدار و برخوردار از هویت فرهنگی و معنوی کمک کند.
معاون فرهنگی کانون تأکید کرد: انتقال مفاهیم ارزشهای اخلاقی و دینی به کودکان و نوجوانان باید متناسب با سن، نیازها و روحیههای آنان باشد و بهرهگیری از شیوههای جذاب و خلاقانه میتواند زمینه ماندگاری بیشتر این مفاهیم و اثرگذاری عمیقتر آنها را فراهم کند.
فلاح با اشاره به پیشنهاد استفاده از ظرفیت علما و ماموستایان اهل سنت در فعالیتهای مراکز کانون اظهار داشت: حضور ماموستایان در کنار مربیان کانون میتواند به طراحی برنامههایی کمک کند که هم از نظر محتوایی از غنای لازم برخوردار باشد و هم از نظر شیوه ارائه با دنیای ذهنی و ویژگیهای سنی کودکان و نوجوانان تناسب داشته باشد.
وی، تعامل میان مربیان و ماموستایان را فرصتی برای تبادل تجربه در حوزه تربیت و شیوه صحیح ارتباط با اعضا دانست و افزود: شناخت ویژگیهای روحی و رفتاری کودکان و نوجوانان و توجه به اقتضائات سنی آنان، از اصول مهم فعالیتهای تربیتی است و همکاری میان متخصصان حوزه کودک و فعالان دینی میتواند به ارتقای کیفیت این فعالیتها کمک کند.
بررسی فعالیتهای قرآنی در مراکز کانون پرورش فکری
معاون فرهنگی کانون در ادامه، درباره پیشنهاد برگزاری کلاسهای حفظ و قرائت قرآن کریم و آموزش مفاهیم قرآنی در مراکز فرهنگی، هنری کانون گفت: استفاده از ظرفیت ماموستایان و فعالان قرآنی برای آموزش قرآن و مفاهیم دینی به کودکان و نوجوانان، موضوعی ارزشمند است که میتواند در چارچوب ضوابط و ظرفیتهای کانون مورد بررسی و پیگیری قرار گیرد.
فلاح افزود: مراکز فرهنگی، هنری کانون از فضا و امکانات مناسبی برای اجرای فعالیتهای فرهنگی و تربیتی برخوردارند و میتوان از این ظرفیت برای ایجاد زمینه انس بیشتر کودکان و نوجوانان با قرآن کریم و مفاهیم اخلاقی و معنوی بهره گرفت.
وی تأکید کرد: فعالیتهای قرآنی در مراکز باید به گونهای طراحی و اجرا شود که در کنار آموزش، زمینه علاقهمندی و ارتباط عمیقتر کودک و نوجوان با مفاهیم قرآن و اخلاق را فراهم کند و کانون ماموریت خاصی در این زمینهها دارد که باید ظرفیت و ماموریت کانون را نیز در نظر گرفت.
آثار مکتوب ماموستایان میتواند به غنای کانون کمک کند
فلاح همچنین در پاسخ به پیشنهاد استفاده از آثار مکتوب علما و ماموستایان اهل سنت در مراکز کانون گفت: کتاب و کتابخوانی یکی از ابزارهای اصلی کانون در مسیر تربیت فکری و فرهنگی کودکان و نوجوانان است و آثار ارزشمند و متناسب با گروه سنی مخاطبان میتواند به غنای منابع مطالعاتی مراکز کمک کند.
وی افزود: آثار تألیفی ماموستایان و نویسندگان اهل سنت نیز در صورت برخورداری از معیارهای لازم و تأیید کارشناسی، میتواند در معرفی مفاهیم دینی، اخلاقی و فرهنگی و همچنین تقویت هویت بومی کودکان و نوجوانان مورد استفاده قرار گیرد.معاون فرهنگی کانون بر اهمیت توجه به تنوع فرهنگی و ظرفیتهای بومی مناطق مختلف تأکید کرد و گفت: استفاده از آثار و تولیدات فرهنگی هر منطقه میتواند به شناخت بهتر کودکان و نوجوانان از پیشینه، فرهنگ و داشتههای ارزشمند جامعه خود کمک کند.
توسعه خدمات فرهنگی کانون در روستاها و مناطق کمبرخوردار
فلاح در بخش دیگری از سخنان خود به دغدغه علما و ماموستایان درباره دسترسی کودکان و نوجوانان روستاها و مناطق کمبرخوردار به خدمات فرهنگی اشاره کرد و گفت: توسعه عدالت فرهنگی و فراهم کردن فرصت برابر برای بهرهمندی کودکان و نوجوانان از فعالیتهای فرهنگی، از موضوعات مهم در برنامهریزی کانون است.
وی افزود: ظرفیت برنامههای سیار کانون، از جمله خودروهای سیار فرهنگی، میتواند برای پوشش بیشتر روستاها و مناطق کمبرخوردار مورد استفاده قرار گیرد و همراهی ماموستایان و فعالان فرهنگی و قرآنی هر منطقه نیز میتواند به غنای این برنامهها کمک کند.
معاون فرهنگی کانون همچنین بر بررسی راهکارهای توسعه خدمات فرهنگی، کتاب و فعالیتهای تربیتی در مناطق کمتر برخوردار تأکید کرد و بهرهگیری از ظرفیتهای محلی را در این مسیر مؤثر دانست.
ظرفیتهای بومی، پشتوانه توسعه فعالیتهای کانون
معاون فرهنگی کانون همچنین با تأکید بر ضرورت استفاده از ظرفیتهای بومی هر منطقه اظهار داشت: علما، ماموستایان، فعالان فرهنگی و قرآنی و چهرههای اثرگذار محلی، ظرفیتهای ارزشمندی هستند که میتوانند در شناخت بهتر نیازهای کودکان و نوجوانان و طراحی برنامههای متناسب با فرهنگ و زیستبوم هر منطقه نقشآفرینی کنند.
وی تصریح کرد: کانون از پیشنهادهای مطرحشده در این نشست استقبال میکند و موضوعهای مطرحشده در زمینه فعالیتهای قرآنی، استفاده از آثار مکتوب ماموستایان، تعامل مربیان با علما و توسعه خدمات فرهنگی در روستاها و مناطق کمبرخوردار، در چارچوب ظرفیتها و ضوابط کانون مورد بررسی و پیگیری قرار خواهد گرفت.
معاون فرهنگی کانون، استمرار ارتباط و گفتوگو با علما و ماموستایان اهل سنت را زمینهای برای تقویت فعالیتهای فرهنگی و تربیتی در حوزه کودک و نوجوان دانست و بر بهرهگیری از این ظرفیتها برای تربیت نسلی خلاق، اخلاقمدار، آگاه و مسئولیتپذیر تأکید کرد.
وی در پایان، تبدیل دیدگاهها و پیشنهادهای مطرحشده در این نشست به مسیرهای اجرایی و برنامههای قابل تحقق را از اولویتهای همکاری میان کانون و ظرفیتهای فرهنگی و دینی استان عنوان کرد.
تربیت دینی؛ سرمایهای برای سلامت آینده جامعه
بر اساس این خبر، در ابتدای این نشست، علما و ماموستایان اهل سنت با اشاره به اهمیت دوران کودکی و نوجوانی در شکلگیری شخصیت انسان، بر ضرورت توجه جدی به تربیت دینی و اخلاقی نسل جدید تأکید کردند.
حاضران، تربیت دینی را فرآیندی بلندمدت و اثرگذار بر سلامت فرد و جامعه دانستند و تأکید کردند که انس کودکان و نوجوانان با قرآن کریم، مفاهیم اخلاقی، معنویت و آموزههای دینی میتواند در شکلگیری هویت فردی و اجتماعی آنان و پیشگیری از بسیاری از آسیبهای اجتماعی نقش مؤثری داشته باشد.
از نگاه علما، انتقال مفاهیم دینی به کودکان و نوجوانان باید متناسب با سن، روحیه، نیازها و دنیای ذهنی آنان باشد و از روشهای جذاب، خلاقانه و غیرمستقیم بهره بگیرد؛ موضوعی که ظرفیتهای فرهنگی، هنری، ادبی و کتابمحور کانون میتواند بستر مناسبی برای تحقق آن فراهم کند.
در بخش دیگری از این نشست، به عنوان و فلسفه نام «کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان» نیز اشاره شد.
حاضران، انتخاب واژه «پرورش» در نام کانون را بیانگر رویکردی عمیق و آیندهنگر دانستند و بر این باور بودند که کانون میتواند با فراهم کردن محیطی فرهنگی، امن و خلاق، زمینه کشف استعدادهای کودکان و نوجوانان و هدایت آنان به سوی رشد و پیشرفت را فراهم کند.
یادآوری میشود این نشست روز سهشنبه ۱۰ شهریور ۱۴۰۵، به عنوان یکی ار بزنامههای سفر دو روزه فرهاد فلاح، معاون فرهنگی کانون به استان کردستان و با حضور حمیدرضا گوهری مدیرکل کانون استان کردستان و جمعی از علما و ماموستایان اهل سنت در سالن همایش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کردستان برگزار شد.
