به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اصفهان، جشنواره ملی «رویش» رویدادی فرهنگی با هدف معرفی توانمندی‌ها، پرورش استعدادها و فراهم‌سازی زمینه مشارکت فعال‌تر کودکان و نوجوانان دارای نیازهای ویژه در فعالیت‌های فرهنگی و هنری است؛ رویدادی که بر این باور استوار است که تفاوت در توانایی‌ها نباید مانعی برای دسترسی به فرصت‌های یادگیری، خلاقیت و تجربه لذت‌بخش کتاب‌خوانی باشد.
در همین راستا، مربیان کانون استان اصفهان با بهره‌گیری از دانش تخصصی، خلاقیت هنری و نگاه مسئولانه به نیازهای متنوع کودکان، ۷ کتاب حسی ـ لمسی در پویش «کتابی می‌سازم برای دستانت» و ۳ عروسک با نیازهای ویژه در پویش ملی «فرشته‌های توانا» تولید و برای حضور در این رویداد فرهنگی ارسال کرده‌اند.
کتاب‌هایی برای لمس دانایی و تجربه جهان داستان
کتاب‌های حسی ـ لمسی از ابزارهای ارزشمند برای گسترش تجربه کتاب‌خوانی در میان کودکان نابینا و کم‌بینا هستند. این کتاب‌ها با بهره‌گیری از بافت‌ها، برجستگی‌ها، عناصر قابل لمس و ظرفیت‌های خلاقانه طراحی، امکان ارتباط حسی با مفاهیم داستانی را فراهم می‌کنند و به کودکان کمک می‌کنند تا جهان کتاب را از مسیری متفاوت تجربه کنند.
در این میان، تلاش مربیان کانون استان اصفهان برای طراحی و ساخت چنین آثاری، فراتر از تولید یک محصول فرهنگی است؛ این آثار می‌توانند زمینه‌ساز افزایش استقلال در یادگیری، تقویت تخیل، پرورش مهارت‌های شناختی و ایجاد تجربه‌ای لذت‌بخش از مطالعه برای کودکان دارای آسیب بینایی باشند.
معرفی مربیان و آثار ارسالی کانون استان اصفهان
آثار ارسال‌شده به سومین جشنواره ملی «رویش» حاصل تلاش و همکاری جمعی مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اصفهان است که اسامی آنان و عنوان آثار به شرح زیر است:
۱. عروسک «سنتورنواز»: محبوبه بدیع‌زادگان و نفیسه نصیری
۲. عروسک «کتاب‌خوان»: سمیرا آذری‌پور
۳. کتاب «سال پرکار»: زهرا حکمت‌پور
۴. کتاب «کیف خانم گلاب»: اکرم یوسفی
۵. کتاب «بال‌های بزرگ پرنده»: وجیهه امینی
۶. کتاب «تو نوک‌طلا هستی؟»: طاهره شاهوردی، سوگل قاسمی‌زاده و مریم منصوری
۷. اثر «گل‌زری کاکل‌زری»: فاطمه مهرابی، مریم قربانی و مرتضی هادیان
۸. کتاب «برای بوآ چی آوردی؟»: فاطمه مهرابی، مریم قربانی و مرتضی هادیان
۹. کتاب «دستمال خال‌خالی»: فاطمه مهرابی، مریم قربانی و مرتضی هادیان
۱۰. عروسک بریل: فاطمه مهرابی، مریم قربانی و مرتضی هادیان
این مجموعه آثار، جلوه‌ای از ظرفیت‌های خلاقانه مربیان کانون در پیوند میان هنر، ادبیات کودک، طراحی ابزارهای آموزشی و توجه به نیازهای متفاوت مخاطبان است.
«رویش»؛ فراتر از یک جشنواره، گامی به سوی عدالت فرهنگی
سومین جشنواره ملی «رویش» با بخش‌های متنوعی برای کودکان و نوجوانان، اولیای تربیتی و خانواده‌ها طراحی شده است. پویش‌های «کتابی که دوستش دارم» و «قهرمان من» در بخش کودکان و نوجوانان، فرصتی برای بیان علاقه‌ها، تجربه‌ها و الگوهای الهام‌بخش آنان از طریق تولید آثار ویدیویی فراهم می‌کنند. همچنین بخش غیررقابتی «زنگ آسمانی مدرسه میناب» با هدف گرامیداشت یاد شهدای دانش‌آموز پیش‌بینی شده است.
در بخش ویژه اولیای تربیتی و خانواده‌ها نیز پویش «کتابی می‌سازم برای دستانت» با محوریت طراحی و ساخت کتاب‌های حسی ـ لمسی برای کودکان نابینا و کم‌بینا و پویش «هر خانه یک عروسک با نیاز ویژه» با هدف ترویج نگاه توانمندی‌محور به افراد دارای معلولیت برگزار می‌شود.
اهمیت این رویداد در آن است که با مشارکت مربیان، معلمان مدارس استثنایی، دانشجومعلمان و خانواده‌ها، زمینه‌ای برای بازنگری در شیوه‌های ارائه خدمات فرهنگی به کودکان دارای نیازهای ویژه ایجاد می‌کند؛ نگاهی که به‌جای تمرکز بر محدودیت‌ها، بر ظرفیت‌ها، استعدادها و امکان رشد و مشارکت اجتماعی آنان تأکید دارد.
مراکز فراگیر؛ زمینه‌ساز فرصت‌های برابر برای کودکان
مراکز فراگیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سراسر کشور با بهره‌گیری از امکانات تخصصی و اجرای الیت‌های متناسب با نیازهای اعضا، تلاش می‌کنند زمینه حضور کودکان و نوجوانان دارای نیازهای ویژه را در کنار دیگر همسالانشان فراهم کنند.
این رویکرد، افزون بر توسعه دسترسی به کتاب و فعالیت‌های فرهنگی و هنری، در تقویت حس تعلق، افزایش اعتمادبه‌نفس، گسترش تعاملات اجتماعی و ترویج فرهنگ پذیرش تفاوت‌ها نقش مؤثری دارد.
حضور مربیان کانون استان اصفهان در جشنواره ملی «رویش» نیز نشان می‌دهد که تحقق عدالت فرهنگی تنها به فراهم‌کردن امکانات محدود نمی‌شود، بلکه نیازمند شناخت دقیق مخاطبان، طراحی ابزارهای مناسب، خلاقیت در شیوه‌های آموزشی و باور عمیق به توانمندی‌های همه کودکان است.
ارسال این آثار، نمادی از تلاش مربیانی است که با هنر و اندیشه خود می‌کوشند مسیر دسترسی به کتاب، قصه و تجربه‌های فرهنگی را برای کودکان هموارتر کنند؛ مسیری که در آن، هر کودک فارغ از تفاوت‌های فردی، فرصت دیده‌شدن، یادگرفتن، آفریدن و شکوفاشدن دارد.
«رویش» فرصتی برای شکوفایی است؛ شکوفایی استعدادهایی که شاید برای دیده‌شدن به مسیری متفاوت نیاز داشته باشند، اما برای رشد، آفرینش و ساختن آینده، شایسته فرصت‌هایی برابرند.
آیین معرفی و تجلیل از برگزیدگان جشنواره هم‌زمان با روز جهانی معلولان در ۱۲ آذر ۱۴۰۵ در تهران برگزار خواهد شد.
