به گزارش اداره‌کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، محبوبه اسپیدکار در نشست تخصصی «کاربردهای قصه‌گویی در یادگیری لذت‌بخش علوم، فلسفه و ادبیات» با تاکید بر کاربرد پرورشی قصه‌ها گفت: قصه به عنوان یک ابزار آموزش و یک روش پرورش می‌تواند فرصت تجربه مفاهیم تکاملی مانند عشق، رنج و مرگ را فراهم آورد.
وی با اشاره به این نکته که امروزه به عنوان یک اتفاق ناخوشایند کاربرد آموزشی قصه بر جنبه‌های پرورشی آن غلبه پیدا کرده است، افزود: باید کاربرد پرورشی قصه به عنوان سکوی پرتاب ذهن کودک به سمت مفاهیم عمیق زندگی نسبت به جنبه آموزشی آن در اولویت و توجه بیشتر قرار بگیرد.
اسپیدکار در ادامه ضمن نام بردن از همدلی به عنوان ضرورت رفتارهای اجتماعی در کودکان و نوجوانان گفت: همزاد پنداری و قضاوت درست امری است که از شنیدن قصه‌ها و بهره گرفتن از تجربه‌ها میسر می‌شود اما دور شدن کودکان امروز از فضای قصه‌ها موجب پایین آمدن سطح این همزاد پنداری و در نتیجه همدلی میان آن‌ها شده است.
وی قصه‌های مطلوب و مناسب را قصه‌هایی دانست که از تصویرسازی مناسب برای ایجاد تصویر مشترک در ذهن مخاطب داشته و هر یک از افراد بتوانند با یافتن نقش خود در قصه به سمت تکامل روحی پیش بروند.
عضو شورای برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به تاثیر قصه‌های غیر بومی در تعامل و تبادل اقوام و اندیشه‌ها، بر قصه‌گویی داستان‌های غیربومی برای کودکان تاکید کرد و آن را موثرترین شیوه برای درک و تعمیق خصایل انسانی در کودکان برشمرد.
اسپیدکار افسانه‌ها را در تقویت تخیل کودکان موثر دانست و بر نقش آن‌ها در رشد جامعه تاکید کرد.
در این نشست سعیدفخاری رئیس دانشگاه تربیت معلم اراک نیز برای داشتن جامعه‌ای رشد یافته و پرورش نسلی خلاق بر توسعه قصه‌گویی در میان کودکان و حتی سایر اقشار جامعه تاکید کرد.
وی در ادامه برای داشتن جامعه‌ای خلاق از دانشجویان خواست با استفاده از قصه و قصه‌گویی، متفاوت ببینند و متفاوت فکر کنند.
صدیقه حسن‌زاده مدیر کل آفرینش‌های فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور نیز در این نشست ابراز امیدواری کرد که برگزاری چنین نشست‌هایی به رشد و پرورش معلمان و مدرسان قصه‌گو صاحب نظر در این حوزه بیانجامد.
بخش پایانی نشست به پرسش و پاسخ دانشجویان و مربیان با مدرس این نشست اختصاص پیدا کرد.
این نشست روز هشتم آذر 1396 با حضور مربیان کانون پرورش فکری و دانشجویان دانشگاه تربیت معلم پردیس اراک در حاشیه‌ی بیستمین جشنواره‌ی بین‌المللی قصه‌گویی منطقه دو در دانشگاه تربیت معلم اراک برگزار شد.
