به گزارش ادارهکل روابط عمومی و امور بینالملل کانون، رویداد ملی زیستمحیطی «مأموریت ماکان» با همکاری سازمان حفاظت محیطزیست و با هدف جلب مشارکت کودکان و نوجوانان در حفاظت از محیطزیست برگزار شده است و پس از پایان مرحله غربالگری، آثار راهیافته اکنون در مرحله داوری استانی قرار دارند.
این نشست با حضور مصطفی پردلی، رئیس کانون علوم و فناوریهای نوین ایران (کافنا)، محمد مدادی، رئیس مرکز آموزش محیطزیست و تربیت محیطبان، کارشناسان سازمان حفاظت محیطزیست و معاونان فرهنگی و رابطان علمی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استانهای سراسر کشور برگزار شد.
داوری استانی «مأموریت ماکان» با همکاری کانون و محیطزیست
مصطفی پردلی در این نشست با اشاره به همکاری کانون پرورش فکری، سازمان حفاظت محیطزیست و وزارت آموزشوپرورش در اجرای «مأموریت ماکان» گفت: مرحله منطقهای و شهرستانی و غربالگری اولیه آثار با همکاری آموزشوپرورش انجام شده و در مرحله استانی، داوری آثار بر عهده کانون پرورش فکری با همکاری سازمان حفاظت محیطزیست است.
او افزود: بر اساس برنامهریزی انجامشده، داوری آثار در استانها باید تا اوایل هفته آینده به پایان برسد تا زمینه برگزاری آیین پایانی مرحله استانی در روز ۱۶ مهر که در هفته ملی کودک به «کودکان و محیطزیست» اختصاص یافته است، فراهم شود.
رئیس کافنا بر ضرورت ارتباط و هماهنگی ادارههای کل کانون و حفاظت محیطزیست در استانها تأکید کرد و گفت اطلاعات رابطان دو مجموعه برای تسهیل این همکاری در اختیار استانها قرار خواهد گرفت.
پردلی همچنین بر تداوم ارتباط کانون با کودکان و نوجوانان شرکتکننده در این رویداد تأکید کرد و افزود: شرکتکنندگانی که علاقهمند به ادامه فعالیت در حوزههای محیطزیست، علمی و ادبی هستند، میتوانند از ظرفیت مراکز کانون و برنامههای کافنا برای ادامه مسیر خود استفاده کنند.
«مأموریت ماکان» تجربهای از همکاری سه دستگاه
محمد مدادی، رئیس مرکز آموزش محیطزیست و تربیت محیطبان نیز «مأموریت ماکان» را تجربهای ارزشمند در همکاری میان سازمان حفاظت محیطزیست، وزارت آموزشوپرورش و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دانست و گفت: این سه مجموعه از مرحله طراحی رویداد در کنار یکدیگر قرار گرفتند و این همکاری تا پایان برنامه ادامه خواهد داشت.
او با اشاره به نامگذاری این رویداد به یاد ماکان نصیری، از شهدای کودک مدرسه شجره طیبه میناب، افزود: «مأموریت ماکان» افزون بر بزرگداشت یاد این شهید، زمینهای برای آموزش و جلب مشارکت کودکان و نوجوانان در موضوعهای محیطزیستی فراهم کرده است.
مدادی با تأکید بر اینکه رویکرد این رویداد صرفاً رقابتی نیست، اظهار کرد: هدف اصلی، آموزش محیطزیستی و ایجاد زمینهای برای ادامه فعالیت کودکان و نوجوانان علاقهمند است و استانها میتوانند متناسب با ظرفیتهای خود از شمار بیشتری از شرکتکنندگان قدردانی کنند.
رئیس مرکز آموزش محیطزیست و تربیت محیطبان همچنین بر حفظ ارتباط با همه شرکتکنندگان تأکید کرد و گفت: کودکانی که در این رویداد اثر ارائه کردهاند، حتی اگر به مرحله استانی راه نیافته باشند، جامعهای از مخاطبان علاقهمند به محیطزیست را شکل دادهاند که باید برای ادامه آموزش و فعالیت آنها برنامهریزی شود.
بر اساس توضیحهای ارائهشده در این نشست، ۱۰ درصد آثار پس از غربالگری به مرحله استانی راه یافتهاند. داوری این آثار از طریق سامانه پیشبینیشده انجام میشود و شاخصها و فرمهای ارزیابی نیز در همان سامانه در اختیار داوران قرار گرفته است.
در هر پایه تحصیلی پنج اثر برای تقدیر در مرحله استانی انتخاب میشود و در مجموع امکان معرفی ۳۰ برگزیده در هر استان وجود دارد؛ با این حال، تنها نفرات اول هر پایه برای حضور در مرحله ملی معرفی خواهند شد.
همچنین مقرر شد شیوه اجرایی برگزاری آیین پایانی مرحله استانی با همکاری کانون و سازمان حفاظت محیطزیست تدوین و در اختیار استانها قرار گیرد. مستندسازی مراحل اجرای رویداد، استفاده از ظرفیت رسانههای استانی و تداوم ارتباط آموزشی با کودکان و نوجوانان شرکتکننده نیز از دیگر موضوعهای مورد تأکید در این نشست بود.
