به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه وبویراحمد؛ نشست هفته ملی کودک کهگیلویه و بویراحمد ظهر امروز، ۱۲ مهرماه ۱۴۰۵، با حضور جمعی از مسئولان و دستگاه‌های مرتبط با حوزه کودک در سالن شماره یک استانداری برگزار شد. این نشست به ریاست معاون سیاسی استاندار و با محوریت بررسی برنامه‌ها و اقدامات مرتبط با هفته ملی کودک برگزار شد.
در این نشست، ظرفیت‌ها، برنامه‌ها و ضرورت توجه بیشتر به نیازهای کودکان در حوزه‌های مختلف مورد بررسی قرار گرفت و بر هماهنگی دستگاه‌های اجرایی برای اجرای برنامه‌های این هفته تأکید شد.
برنامه‌ریزی برای اجرای ۵۰۰ فعالیت در هفته ملی کودک
سلیمان شهبازی در این نشست، ضمن قدردانی از حضور اعضای کمیته کودک و نوجوان استان، اظهار کرد: در جلسات گذشته درباره نظام مسائل حوزه کودک و نوجوان بحث و بررسی شده و تلاش داریم پیشنهادهای مطرح‌شده را در قالب‌های اجرایی مصوب کنیم تا هفته‌ای متفاوت برای کودکان و نوجوانان رقم بخورد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد: برای هفته ملی کودک در سطح استان ۵۰۰ فعالیت پیش‌بینی شده که در دو محور محله‌محور و روستامحور اجرا می‌شود و بخشی از برنامه‌ها نیز به‌صورت متمرکز در مراکز کانون پرورش فکری دنبال خواهد شد. ۱۹ مرکز ثابت و مراکز سیار کانون در اجرای این برنامه‌ها مشارکت دارند.
شهبازی ادامه داد: بر اساس شیوه‌نامه‌ای که برای دستگاه‌های مختلف ارسال شده، انتظار داریم هر دستگاه علاوه بر برنامه‌های اختصاصی خود، شرح وظایف تعیین‌شده در این شیوه‌نامه را نیز دنبال کند. هدف ما این است که برنامه‌های هفته ملی کودک از حالت صرفاً برنامه‌محور خارج شده و به یک جریان فرهنگی و فرهنگ‌سازی مستمر در حوزه کودک و نوجوان تبدیل شود.
سه پیوست ویژه برای هفته ملی کودک
وی با اشاره به پیوست‌های پیش‌بینی‌شده برای هفته ملی کودک گفت: سه پیوست خانواده، محله و روستا برای این هفته تعریف شده است. باور ما این است که اگر قرار باشد کار فرهنگی در حوزه کودک و نوجوان به‌صورت درونی شکل بگیرد، حتماً باید از ظرفیت خانواده‌ها استفاده شود و نقش آنان در این مسیر مورد توجه جدی قرار گیرد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان افزود: یکی از سیاست‌های اصلی کانون از ابتدای شکل‌گیری، توسعه عدالت فرهنگی بوده است؛ به همین دلیل در هفته ملی کودک نیز بر روستاها و محلات تمرکز کرده‌ایم. از ۱۶ مهرماه، تماشاخانه سیار کانون از روستای ونستان بخش پاتاوه فعالیت خود را آغاز می‌کند و یک گروه نمایشی از استان خراسان رضوی نیز در این برنامه حضور خواهد داشت.
شهبازی تصریح کرد: محوریت برنامه‌ها با خود کودکان و نوجوانان است و باور داریم هویت‌یابی آنان باید در میدان عمل و مشارکت واقعی شکل بگیرد. به همین دلیل، برنامه‌هایی مانند قصه‌گویی، شاهنامه‌خوانی و قرائت قرآن با حضور خود کودکان و نوجوانان اجرا می‌شود و مربیان کانون نیز به‌عنوان تسهیلگر و هدایت‌کننده در کنار آنان حضور خواهند داشت.
گرامیداشت شهدای کودک و نوجوان
وی با اشاره به روزشمار هفته ملی کودک خاطرنشان کرد: ۱۵ مهرماه با عنوان «لبخندهایی که از یاد نمی‌رود» نام‌گذاری شده و تکلیف دینی، انسانی و ملی همه ماست که یاد شهدای کودک و نوجوان را زنده نگه داریم. انتقال فرهنگ ایثار و شهادت به نسل آینده از ضرورت‌هایی است که دستگاه‌های فرهنگی و شهروندان باید نسبت به آن اهتمام داشته باشند.
شهبازی ادامه داد: به همین مناسبت در نخستین روز هفته ملی کودک، غبارروبی از قبور مطهر شهدا با حضور کودکان و نوجوانان انجام خواهد شد و هماهنگی‌های لازم با بنیاد شهید نیز صورت گرفته است. هدف از این برنامه، توجه به انتقال بین‌نسلی فرهنگ ایثار و شهادت و آشنایی نسل جدید با فداکاری‌های شهدا در دوران مختلف است.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه و بویراحمد گفت: برای ۱۶ مهرماه نیز برنامه‌ای ویژه با عنوان «ماموریت ماکان» پیش‌بینی شده که حدود ۶ ماه است با همکاری کانون پرورش فکری، سازمان حفاظت محیط زیست و آموزش و پرورش در حال اجراست. این برنامه با محوریت شهید ماکان نصیری و با برگزاری مسابقه قصه‌نویسی در استان دنبال شد.
وی افزود: در مسابقه قصه‌نویسی «ماموریت ماکان» حدود چهار هزار و ۵۰۰ نفر شرکت کردند و آثار خود را در سامانه پیش‌بینی‌شده ارسال کردند. پس از پایش و داوری اولیه، ۳۵۰ نفربه مرحله بعد راه یافتند و در نهایت ۳۰ نفر به‌عنوان برگزیدگان نهایی مسابقه معرفی شدند که اسامی آنان به سازمان حفاظت محیط زیست نیز اعلام شده است.
شهبازی تصریح کرد: روز پنجشنبه ویژه‌برنامه‌ای به یاد و نام شهید ماکان نصیری در سالن بنیاد شهید برگزار می‌شود و هماهنگی‌های لازم برای اجرای این برنامه انجام شده است. از دانش‌آموزان، خانواده‌ها و دستگاه‌های مرتبط دعوت می‌کنیم در این برنامه حضور پررنگی داشته باشند تا یاد و نام شهدا در میان نسل کودک و نوجوان زنده نگه داشته شود.
خانواده؛ محور گفتگو با کودکان
وی با اشاره به برنامه ۱۷ مهرماه با عنوان «جایی که صدای کودک شنیده می‌شود»، اظهار کرد: این روز با محور خانواده و گفتگو تعریف شده است. اگر قرار است خانواده‌ای پویا داشته باشیم، باید سبک گفتگومحور در خانواده‌ها نهادینه شود؛ یعنی کودکان فرصت صحبت داشته باشند و خانواده‌ها سخنان آنان را بشنوند، درک کنند و متناسب با آن رفتار کنند.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان ادامه داد: کهگیلویه و بویراحمد در این روز میزبان یک کارگاه مجازی برای سراسر کشور خواهد بود که با همکاری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار می‌شود. این کارگاه با عنوان «خانواده امن» به موضوع ارتباط و گفت‌وگو در خانواده و ضرورت توجه به صدای کودکان خواهد پرداخت.
بازی، کتاب و نشاط؛ محور برنامه‌های کودک
شهبازی خاطرنشان کرد: ۱۸ مهرماه با محور «زبان کودکی؛ بازی، نشاط و شادی» برگزار می‌شود و در همین راستا برنامه‌هایی با عنوان «بازیگاه بازی» در مراکز کانون پیش‌بینی شده است. هدف این برنامه‌ها ایجاد نشاط اجتماعی و فراهم کردن زمینه بازی و فعالیت جمعی برای کودکان و نوجوانان در مراکز کانون پرورش فکری استان است.
وی افزود: کتاب را مهم‌ترین و اساسی‌ترین ابزار رشد و توسعه انسانی، به‌ویژه برای کودکان و نوجوانان، می‌دانیم. اگر قرار است وسیله یا هدیه‌ای به کودک و نوجوان داده شود، کتاب می‌تواند انتخاب مؤثری باشد؛ زیرا مطالعه به تقویت قدرت حل مسئله، رشد فکری و مدیریت هیجانات کودکان کمک می‌کند و در آینده نیز آثار خود را نشان خواهد داد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه و بویراحمد گفت: برای کودکان دارای نیازهای ویژه نیز برنامه‌هایی پیش‌بینی شده است تا شادی، نشاط، حق زیست و عدالت فرهنگی برای همه کودکان مورد توجه قرار گیرد. تلاش داریم این برنامه‌ها در سطح استان اجرا شود و کودکان با نیازهای ویژه نیز در برنامه‌های هفته ملی کودک سهم و حضور مشخصی داشته باشند.
ورود علوم و فناوری‌های نوین به برنامه‌های کانون
شهبازی ادامه داد: در دو سال گذشته بخش جدیدی با عنوان «کافنا» به فعالیت‌های کانون پرورش فکری اضافه شده که مربوط به علوم و فناوری‌های نوین است. زبان آینده کودکان، زبان فناوری، هوش مصنوعی و داده‌محوری است و کانون تلاش دارد کودکان و نوجوانان را با این حوزه‌ها آشنا کند. در تابستان امسال نیز استان در برگزاری این کارگاه‌ها جزو استان‌های برتر بود.
وی تصریح کرد: این برنامه‌ها بخش کلی فعالیت‌های هفته ملی کودک را تشکیل می‌دهد و در کنار آن، تماشاخانه سیار کانون نیز برنامه‌های ویژه‌ای خواهد داشت. برای اجرای برنامه‌های هنری و اجرایی تماشاخانه سیار حدود ۵۰۰ میلیون تومان هزینه پیش‌بینی شده تا امکان انتقال نشاط و شادی به روستاها و محلات مختلف استان فراهم شود.
اجرای تماشاخانه سیار در شهرستان‌ها و محلات
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان خاطرنشان کرد: روستاهای بنستان و تمنک، شهر پاتاوه، میدان جمهوری، روستاهای مزدک و گوشه، محله نجف‌آباد، روستاهای موردراز و منصورآباد سپیدار از جمله مناطقی هستند که تماشاخانه سیار در آنها برنامه اجرا خواهد کرد. همچنین در شهرستان‌های باشت و گچساران نیز برنامه‌های متعددی پیش‌بینی شده است.
شهبازی افزود: در شهرستان گچساران نیز برنامه‌های تماشاخانه سیار در شهر بوستان، پشتکوه، مدارس نفت‌ساران، پارک دوستی، جاده سلامت، مدارس علوی، روستای تلخاب شیرین و محله‌های سادات و نملان اجرا خواهد شد. هدف اصلی این برنامه‌ها رساندن فعالیت‌های فرهنگی، هنری و شاد به نقاط مختلف استان و بهره‌مندی کودکان مناطق مختلف از عدالت فرهنگی است.
وی با اشاره به ظرفیت تماشاخانه سیار گفت: در سطح کشور تنها سه تماشاخانه سیار کانون پرورش فکری وجود دارد و حضور یکی از آنها در هفته ملی کودک در کهگیلویه و بویراحمد ظرفیت ارزشمندی است. این تماشاخانه در دو مرحله در استان حضور خواهد داشت و شهرستان‌های مختلف از جمله کهگیلویه، چرام و لنده نیز از برنامه‌های آن بهره‌مند خواهند شد.
تأکید بر همکاری دستگاه‌ها برای اجرای برنامه‌ها
شهبازی گفت: کانون پرورش فکری در همه شهرستان‌های استان دارای مرکز و مربیان توانمند است و برنامه‌های مختلف به‌صورت مستمر در این مراکز اجرا می‌شود. نگاه ما به دستورالعمل‌ها صرفاً تکلیف‌محور نیست و باور داریم هر دستگاهی که ظرفیت انسانی، مالی یا لجستیکی دارد، می‌تواند برای کودک و نوجوان فعالیت کند و در اجرای برنامه‌های این هفته سهیم باشد.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان افزود: حدود ۴۰ تا ۴۵ دستگاه در دستورالعمل هفته ملی کودک مورد توجه قرار گرفته‌اند که از مهم‌ترین آنها می‌توان به دستگاه‌های فرهنگی، آموزش و پرورش، سازمان تبلیغات اسلامی، کتابخانه‌های عمومی، سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، دادگستری و سپاه پاسداران اشاره کرد. همکاری این مجموعه‌ها می‌تواند اجرای برنامه‌ها را تقویت کند.
وی ادامه داد: در سال‌های گذشته نیز همکاری‌های مختلفی میان کانون و دستگاه‌هایی مانند سپاه پاسداران و بسیج فرهنگیان شکل گرفته و امسال نیز انتظار داریم این همکاری‌ها ادامه پیدا کند. معاونت اجتماعی سپاه فتح در سال‌های گذشته بخش قابل توجهی از همکاری‌ها را برعهده داشته و امیدواریم در برنامه‌های هفته ملی کودک نیز از ظرفیت این مجموعه استفاده شود.
شهبازی با اشاره به نیاز تماشاخانه سیار به برق سه‌فاز گفت: از شرکت برق درخواست کرده‌ایم در طول هفته، یک یا دو نفر نیروی متخصص برای همراهی با کانون در شهرستان‌ها اختصاص دهد. تماشاخانه سیار در شهرستان‌های دنا، بویراحمد، باشت و گچساران مستقر خواهد شد و تأمین برق مورد نیاز آن به دلیل تخصصی بودن کار، نیازمند حضور نیروهای فنی شرکت برق است.
وی خاطرنشان کرد: تماشاخانه سیار یک سینمای بزرگ سیار است که روی تریلی مستقر شده و اجرای برنامه‌های آن نیازمند برق سه‌فاز است. اتصال و راه‌اندازی این سیستم از وظایف کانون نیست و باید توسط متخصصان و تکنسین‌های شرکت برق انجام شود. برای شهر یاسوج نیز امیدواریم امکان همکاری و تأمین نیروی متخصص برای اجرای برنامه‌ها فراهم شود.
ضرورت مستندسازی برنامه‌های هفته کودک
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کهگیلویه و بویراحمد در پایان گفت: برای ویژه‌برنامه‌های هفته ملی کودک، به‌ویژه برنامه روز پنجشنبه، موضوع مستندسازی نیز اهمیت دارد. با توجه به محدودیت نیروی انسانی و زیرساخت‌های موجود در کانون، از حوزه هنری درخواست همکاری کرده‌ایم تا مستندسازی برنامه دو ساعته روز پنجشنبه را انجام دهد و این رویداد فرهنگی ثبت و ماندگار شود.
ضرورت عبور از برنامه‌های مناسبتی
«شهلا محمدحسینی‌گوشه» در این نشست، گفت: باید بررسی کنیم برای آینده، شادی و رشد کودکان چه برنامه‌های مدونی در دستگاه‌های دولتی، مجامع تصمیم‌گیری و نظام حکمرانی تعریف شده است. وی افزود: در مناسبت‌ها معمولاً دچار تمرکزگرایی می‌شویم و برنامه‌ها بیشتر برای حوزه‌های در دسترس طراحی می‌شوند، در حالی که باید از ظرفیت دستگاه‌ها استفاده کرد.
مدیرکل امور بانوان استانداری کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد: دستگاه‌های اجرایی باید به میدان بیایند و از ظرفیت دهیاری‌ها نیز در حوزه فرهنگی استفاده بیشتری شود. اگر قرار است برنامه‌های هفته ملی کودک اثرگذاری واقعی داشته باشند، نباید صرفاً جنبه شادی و سرگرمی پیدا کنند، بلکه لازم است محتوای برنامه‌ها به سمت مهارت‌آموزی و آموزش کاربردی حرکت کند.
برنامه‌های مهارت‌محور با مشارکت دستگاه‌ها
محمدحسینی‌گوشه خاطرنشان کرد: می‌توان برای کودکان کارگاه‌های فضای باز با موضوع گیاه‌کاری و حفاظت از محیط زیست برگزار کرد و دستگاه‌هایی مانند محیط زیست و منابع طبیعی را بر اساس وظایف و ظرفیت‌های تخصصی خود وارد برنامه‌ها کرد. به گفته وی، هر دستگاه می‌تواند متناسب با مأموریت کاری خود، برنامه‌ای مشخص برای گروه‌های مختلف کودکان طراحی و اجرا کند.
وی ادامه داد: در برنامه‌های مناسبتی باید به مسائل مختلفی که جامعه با آنها روبه‌روست نیز توجه شود و این موضوعات در طراحی برنامه‌ها مورد غفلت قرار نگیرد. در شرایط کنونی که کشور درگیر جنگ است، لازم است برای این حوزه نیز برنامه‌ریزی شود و کودکان متناسب با سن و توانایی خود با موضوعات مرتبط آشنا شوند.
مدیرکل امور بانوان استانداری کهگیلویه و بویراحمد گفت: اصلاح الگوی مصرف انرژی یکی از موضوعاتی است که می‌تواند در برنامه‌های هفته ملی کودک مورد توجه قرار گیرد. اداره برق می‌تواند برنامه‌های شاد، آموزشی و مهارتی خود را با این هدف همراه کند تا از ظرفیت این هفته برای آموزش مصرف صحیح انرژی و اصلاح رفتارهای مرتبط با آن استفاده شود.
کودکان؛ ظرفیت مهم برای انتقال پیام‌های اجتماعی
محمدحسینی‌گوشه تصریح کرد: تقویت مسئولیت‌پذیری کودکان و توجه به مسئله جمعیت نیز از موضوعاتی است که می‌تواند در برنامه‌های هفته ملی کودک مورد توجه قرار گیرد. باید از ظرفیت کودکان برای طرح و انتقال مفاهیم اجتماعی استفاده کرد و برنامه‌ها را به گونه‌ای طراحی کرد که کودک تنها مخاطب نباشد، بلکه در فرایند اجرای برنامه نیز نقش داشته باشد.
وی خاطرنشان کرد: در موضوع انتخابات نیز می‌توان از ظرفیت کودکان برای تقویت مشارکت اجتماعی و انتقال پیام به خانواده‌ها استفاده کرد. شاید در نگاه نخست تصور شود سخن یک کودک تأثیرگذاری چندانی ندارد، اما ممکن است یک جمله از زبان کودک، اثر عمیقی بر مادر یا پدر او بگذارد و زمینه توجه بیشتر خانواده به یک موضوع اجتماعی را فراهم کند.
تأکید بر برنامه‌های متناسب با مسائل روز
مدیرکل امور بانوان استانداری کهگیلویه و بویراحمد در پایان گفت: برای هر یک از مسائلی که امروز جامعه با آنها درگیر است، بهتر است برنامه‌ای مشخص، تأثیرگذار و مهارت‌محور طراحی شود. این برنامه‌ها باید متناسب با شرایط روز، ظرفیت‌های هر منطقه و نیازهای کودکان تدوین شوند تا هفته ملی کودک از یک مناسبت تقویمی فراتر رفته و به فرصتی برای آموزش و فرهنگ‌سازی تبدیل شود.
حمایت از کودکان نیازمند توجه
سعید جریده‌اصل در نشست هفته ملی کودک کهگیلویه و بویراحمد گفت: در برنامه‌های پیش‌بینی‌شده، بازدید از کودکان دارای مشکلات و نیازمند حمایت در دستور کار قرار دارد و تلاش می‌شود با همکاری مدیرکل کمیته امداد، برای حمایت از این کودکان اقدامات لازم انجام شود. وی افزود: تعدادی از کودکان و فرزندان شهدا نیز در این برنامه‌ها مورد توجه قرار گرفته‌اند.
آموزش والدین درباره حقوق کودکان
معاون پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کهگیلویه و بویراحمد ادامه داد: کارگاه آموزشی برای والدین با موضوع حقوق کودکان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی در حوزه کودک و نوجوان برگزار می‌شود. جریده‌اصل تصریح کرد: با صدا و سیما درباره حقوق کودک و حمایت‌های قانونی از کودکان برنامه‌هایی اجرا خواهد شد تا این موضوع بیشتر مورد توجه قرار گیرد.
اجرای طرح «قاضی در مدرسه»
جریده‌اصل خاطرنشان کرد: یکی دیگر از برنامه‌های امسال، طرح «قاضی در مدرسه» است که با موضوع نشست هفته ملی کودک نیز ارتباط دارد. بر اساس این طرح، قرار است در ۱۴۰ مدرسه از ظرفیت مددکاران دستگاه قضایی و روان‌شناسان استفاده شود تا موضوع پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و جرایم برای دانش‌آموزان در مدارس دنبال شود.
آموزش متناسب با سن دانش‌آموزان
وی ادامه داد: برنامه‌های آموزشی طرح «قاضی در مدرسه» متناسب با اقتضائات سنی دانش‌آموزان اجرا خواهد شد و تفاوت میان سن کودک و نوجوان مورد توجه قرار می‌گیرد. معاون پیشگیری از وقوع جرم دادگستری کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد: محتوای آموزشی با توجه به شرایط مدارس دخترانه و پسرانه تنظیم می‌شود و کارگاه‌های آموزشی نیز برای دانش‌آموزان برگزار خواهد شد.
توجه ویژه به دوران کودکی
قدرت‌الله باقری گفت: در کشورهای مختلف دنیا حساسیت ویژه‌ای نسبت به موضوع کودک وجود دارد و معتقدند شخصیت انسان در همین سال‌های ابتدایی زندگی شکل می‌گیرد؛ ازاین‌رو توجه ویژه‌ای به این دوره می‌شود.
وی افزود: از مجموعه استانداری و همکاران آن و همچنین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که در زمینه اجرای چنین برنامه‌هایی فعالیت می‌کنند، قدردانی می‌کنم.
معاون رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد ادامه داد: در زمینه پرورش و تعلیم کودکان، به‌ویژه کودکستان‌ها، آماده هرگونه همکاری با مجموعه‌های متولی هستیم و تلاش می‌کنیم ظرفیت مراکز موجود برای اجرای برنامه‌های مختلف مورد استفاده قرار گیرد.
وی تأکید کرد: خود مجموعه آموزش و پرورش نیز باید در این زمینه برنامه‌ریزی و اقدامات مؤثری داشته باشد.
ظرفیت کودکستان‌ها برای اجرای برنامه
باقری تصریح کرد: در هر شهرستان، هر تعداد پیش‌دبستانی و کودکستان که برای اجرای برنامه‌های مرتبط با کودکان مورد نیاز باشد، می‌توان با همکاری خود مراکز و با استفاده از ظرفیت و هزینه آنها، برنامه‌هایی متناسب با گروه‌های مختلف سنی کودکان و حتی خانواده‌ها برگزار کرد.
وی گفت: این همکاری می‌تواند زمینه اجرای برنامه‌های متنوع فرهنگی و تربیتی را فراهم کند.
معاون رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: دوره تعلیم و تربیت کودک از زمان تولد تا شش‌سالگی تعریف شده است.
وی افزود: این دوره شامل شیرخوارگی از تولد تا دو سالگی، نوپایی از دو تا سه سالگی، نوباوه از سه تا چهار سالگی، پیش‌دبستانی اول از چهار تا پنج سالگی و پیش‌دبستانی دوم از پنج تا شش سالگی است.
۴۸ هزار کودک در استان
باقری با اشاره به جمعیت کودکان و نوآموزان استان گفت: مجموع جمعیت این گروه‌ها در کهگیلویه و بویراحمد حدود ۴۸ هزار نفر است که برنامه‌های مختلفی برای ساماندهی، آموزش و ارتقای کیفیت فعالیت‌های مربوط به آنها در طول یک سال گذشته اجرا شده است.
وی افزود: موضوع شهریه و ساماندهی مراکز و همچنین آموزش مربیان از جمله اقدامات انجام‌شده بوده است.وی ادامه داد: تلاش شده است با آموزش مربیان و همکاری سایر نهادها و دستگاه‌ها، شرایطی فراهم شود تا کودکان در محیطی شاد و مناسب حضور داشته باشند و برنامه‌های متناسب با سن آنها اجرا شود.
باقری تصریح کرد: همکاری بین دستگاه‌های مختلف می‌تواند به اجرای بهتر برنامه‌های مربوط به کودکان و ایجاد فضای مطلوب‌تر برای این گروه سنی کمک کند.
اعلام آمادگی برای برنامه‌های هفته کودک
معاون رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت: در شهرستان‌های بزرگ از جمله دشت و یاسوج، آمادگی داریم یک یا دو مرکز مناسب را برای اجرای برنامه‌های ویژه کودکان و برنامه‌های هفته ملی کودک در اختیار مجموعه برگزارکنندگان قرار دهیم.
وی افزود: آموزش و پرورش برای همکاری در اجرای این برنامه‌ها آمادگی کامل دارد.
باقری در پایان با قدردانی از مجموعه استانداری، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و سایر دستگاه‌های مشارکت‌کننده در برنامه‌های هفته ملی کودک، بر ضرورت تداوم همکاری میان دستگاه‌ها تأکید کرد و گفت: هدف اصلی، فراهم کردن زمینه مناسب برای رشد، آموزش، پرورش و ایجاد نشاط برای کودکان و خانواده‌های آنان است.
میدان‌داری کودکان در هفته ملی کودک
«سرهنگ پایدار جاماسب بهمنیار» در این نشست گفت: هفته کودک و نوجوان فرصتی برای باور کردن فرزندان و میدان‌دادن به کودکان و نوجوانان است.
وی ادامه داد: همان‌گونه که کودک به غذای جسم نیاز دارد، قطعاً به غذای روح نیز نیازمند است و باید زمینه‌ای فراهم شود تا کودکان در فضایی سالم، بانشاط و متناسب با نیازهایشان رشد کنند.
معاون اجتماعی سپاه فتح کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد: در هفته کودک باید زمینه ایجاد رقابت سالم و مثبت میان کودکان فراهم شود و خود آنان در برنامه‌ها نقش‌آفرینی کنند.
وی افزود: محور قرار دادن شهدای کودک و برگزاری مسابقات با این موضوع، می‌تواند فرصتی برای روایت جنایت‌های دشمن علیه کودکان و انتقال مفاهیم مرتبط با مقاومت باشد.
بهمنیار ادامه داد: در این هفته باید به پیشنهادهای کودکان و نوجوانان توجه شود و بخشی از تصمیمات و اقدامات، البته در حوزه کاری و متناسب با توان آنان، به خودشان واگذار شود.
وی گفت: مدارس، کودکستان‌ها، کانون‌های فرهنگی و مساجد و دیگر عرصه‌های مرتبط با کودک و نوجوان، ظرفیت مناسبی برای مشارکت دادن آنان در برنامه‌ها دارند.
روایت جنگ متناسب با سن کودکان
معاون اجتماعی سپاه فتح کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: برنامه‌های حوزه کودک و نوجوان باید با توجه به بوم، فرهنگ و ویژگی‌های هر شهر، منطقه و حتی روستا طراحی و اجرا شود.
وی افزود: روایت جنگ و شهادت برای کودکان باید حقیقت‌محور، متناسب با سن و همراه با رعایت کرامت کودکان و نوجوانان باشد.
بهمنیار تصریح کرد: موضوع مقاومت، توان‌آوری و تاب‌آوری کودکان در برابر تهدیدها و بحران‌ها باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
وی ادامه داد: در این زمینه، خانواده می‌تواند بیشترین نقش را ایفا کند؛ زیرا خانواده قادر است محیطی امن برای گفت‌وگو و دورهمی‌های ساده ایجاد کند تا کودک بدون اضطراب و هراس، پرسش‌های خود را مطرح و احساساتش را بیان کند.
حمایت عاطفی و سلامت روان کودکان
وی با تأکید بر ضرورت حمایت عاطفی از کودکان محروم گفت: توجه به سلامت و روان کودکان و نوجوانان اهمیت بسیاری دارد و باید برای این موضوع برنامه‌ریزی جدی صورت گیرد.
بهمنیار افزود: فراهم کردن حمایت‌های لازم، به‌ویژه برای کودکان نیازمند، می‌تواند در کاهش آسیب‌ها و تقویت آرامش و امنیت روانی آنان مؤثر باشد.
معاون اجتماعی سپاه فتح کهگیلویه و بویراحمد اظهار کرد: در سطح استان ۱۲ مرکز مشاوره فعالیت دارند که می‌توانند در حوزه حمایت از کودکان و نوجوانان نقش‌آفرینی کنند.
وی افزود: تلاش می‌شود خدمات این مراکز برای کودکان به‌صورت رایگان ارائه شود تا خانواده‌ها بتوانند با سهولت بیشتری از ظرفیت‌های مشاوره‌ای و حمایتی موجود استفاده کنند.
اعلام آمادگی برای حمایت از برنامه‌های کودک
بهمنیار در پایان گفت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نیز پیشنهادها و برنامه‌هایی در این زمینه دارد و از مجموعه کانون درخواست می‌کنیم پیشنهادهای خود را به‌صورت مکتوب ارائه کند.
وی خاطرنشان کرد: در صورت ارائه این برنامه‌ها، برای حمایت و همکاری در اجرای آنها کمک خواهیم کرد تا برنامه‌های هفته کودک با مشارکت دستگاه‌ها و مجموعه‌های مرتبط برگزار شود.
دوران کودکی؛ مرحله شکل‌گیری شخصیت
«فتاح محمدی» در این نشست، گفت: دوران کودکی، مرحله شکل‌گیری شخصیت انسان در ابعاد مختلف است و کودک در این دوره می‌تواند هویت ملی، اصالت و شخصیت خود را شکل دهد.
وی ادامه داد: این موضوع در شرایطی اهمیت بیشتری دارد که هجمه‌های مختلف، به‌ویژه در فضای مجازی، هویت کودکان و نوجوانان را تهدید می‌کند.
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد: در چنین شرایطی، نقش ما در شکل‌گیری شخصیت کودکان بسیار مهم و ارزشمند است و باید در کنار توانمندسازی، مهارت‌آموزی، مشارکت‌جویی و جامعه‌پذیری را نیز به آنان آموزش دهیم.
وی افزود: در نهایت باید تاب‌آوری کودکان، نوجوانان و جوانان را در برابر مسائل جامعه افزایش دهیم.
محمدی خاطرنشان کرد: امروز با شرایطی مواجه هستیم که برخی کودکان، نوجوانان و جوانان حتی تحمل یک فشار یا مسئله ساده را ندارند و در مواجهه با مشکلات دچار آسیب می‌شوند.
وی افزود: بخشی از این مسئله به آن بازمی‌گردد که جامعه‌پذیری، مشارکت‌پذیری و مسئولیت‌پذیری را به‌درستی به آنان آموزش نداده‌ایم.
وی ادامه داد: وقتی خانواده‌ها حتی برای مسیرهای بسیار کوتاه تلاش می‌کنند فرزندانشان را با خودرو جابه‌جا کنند تا کوچک‌ترین سختی متوجه آنان نشود، طبیعی است که فرصت تجربه شرایط مختلف و افزایش تاب‌آوری از کودکان گرفته شود.
محمدی گفت: این روند باعث می‌شود کودک در شرایط دشوار، توان تحمل و مدیریت مناسب مسائل را نداشته باشد.
آموزش مسئولیت‌پذیری و تاب‌آوری
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد تأکید کرد: باید برای شکل‌گیری شخصیت کودکان، نوجوانان و جوانان در ابعاد مختلف تلاش کنیم و توانمندسازی و مهارت‌آموزی را جدی بگیریم.
وی افزود: مسئولیت‌پذیری، مشارکت‌جویی و جامعه‌پذیری باید از دوران کودکی آموزش داده شود تا زمینه افزایش تاب‌آوری آنان در برابر مشکلات فراهم شود.
محمدی در ادامه با اشاره به حقوق کودکان از منظر قرآن گفت: چند مورد از حقوق کودکان را یادداشت کرده‌ام تا در این نشست مطرح شود و بتوان میان این حقوق و شرایط فعلی جامعه تطبیق ایجاد کرد.
وی افزود: نخستین مورد، حق تغذیه کودک با شیر مادر است که از نظر عاطفی و شخصیتی نیز آثار مهمی برای کودک دارد.
وی تصریح کرد: حضور کودک در آغوش مادر و استفاده از شیر مادر، در شکل‌گیری کرامت انسانی و شخصیت فرد تأثیرگذار است.
محمدی ادامه داد: اگر امروز در برخی نقاط جهان شاهد وقوع جرایم بسیار خشن هستیم، بخشی از ریشه‌های آن را باید در روابط عاطفی و انسانی جست‌وجو کرد؛ موضوعی که جامعه ما نیز باید نسبت به آن حساس باشد.
حقوق مالی کودکان
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد گفت: حق برخورداری از شیر مادر از مهم‌ترین حقوق کودک است و نباید فرزند را از این حق اولیه محروم کرد.
وی افزود: در قرآن کریم نیز به این موضوع اشاره شده و در اعلامیه جهانی حقوق کودک و مباحث حقوقی نیز به‌طور مفصل مورد توجه قرار گرفته است.
محمدی ادامه داد: در قرآن کریم بر موضوع تغذیه کودک با شیر مادر تأکید شده و در روایات نیز بر اهمیت شیر مادر برای کودک اشاره شده است.
وی گفت: پیامبر اسلام(ص) و امام علی(ع) نیز بر برتری و تأثیرگذاری شیر مادر تأکید کرده‌اند و این موضوع نشان‌دهنده اهمیت تغذیه کودک در سال‌های ابتدایی زندگی است.
وی با اشاره به دومین حق کودک اظهار کرد: حق تصرف و برخورداری از اموال، از دیگر حقوق کودکان است و کودک از زمانی که پا به عرصه زندگی می‌گذارد، دارای حقوق مختلف، از جمله حقوق مالی است.
محمدی افزود: در این زمینه مباحثی مانند ولایت قهری و مسئولیت والدین نسبت به اموال کودک مطرح است که جزئیات آن نیازمند بررسی حقوقی است.
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد خاطرنشان کرد: در آموزه‌های دینی بر حفظ اموال کودک تأکید شده و نباید اموال او با اموال دیگران مخلوط یا مال خوب او با مال نامناسب جایگزین شود.
وی افزود: این حقوق باید حفظ شود و هنگامی که کودک به سن رشد رسید، اموال وی باید به خودش تحویل داده شود.
امنیت؛ حق اساسی کودک
محمدی تصریح کرد: برخورداری از امنیت شخصی و اجتماعی، از دیگر حقوق اساسی کودک است و این امنیت باید دوره پیش از تولد و پس از تولد را نیز دربرگیرد.
وی افزود: در آموزه‌های اسلامی، موضوع حفظ جان و امنیت انسان مورد تأکید قرار گرفته و برای جلوگیری از تعرض به حیات و حقوق افراد، احکام و محدودیت‌های مشخصی تعیین شده است.
وی ادامه داد: اسلام با فرهنگ جاهلیت و رفتارهایی مانند کشتن فرزندان مقابله کرد و در قرآن کریم نیز بر منع این رفتار تأکید شده است.
محمدی گفت: حتی در شرایطی که خانواده از نظر اقتصادی با مشکل مواجه باشد یا نگران تأمین معاش فرزندان باشد، این نگرانی مجوزی برای آسیب رساندن یا از بین بردن کودک نیست.
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد افزود: در آموزه‌های اسلامی، حفظ امنیت شخصی و اجتماعی کودک، رعایت حرمت، احترام و اکرام او مورد تأکید قرار گرفته و این احترام باید همراه با احسان، نیکوکاری، محبت، لطف و رحمت باشد.
وی گفت: توجه به این اصول می‌تواند در شکل‌گیری شخصیت سالم و حفظ کرامت کودکان مؤثر باشد.
کرامت، آزادی و سلامت شخصیت
محمدی با اشاره به اصل کرامت و آزادی انسان گفت: انسان به دلیل جایگاه و شأنی که دارد، باید از کرامت و آزادی برخوردار باشد و یکی از نتایج کرامت انسانی، حفظ حیات انسان در برابر تجاوز به حقوق اوست.
وی افزود: در آموزه‌های اسلامی، ریختن خون انسان حرام است، مگر در مواردی که بر اساس قانون و حق تعیین شده باشد.
وی خاطرنشان کرد: برخورداری از حق حیات، مصونیت در برابر تعرض، رعایت حریم خصوصی و منع شکنجه از اصول مهم حقوق انسانی است.
محمدی افزود: زندگی خصوصی افراد باید در امان باشد و سوءظن، تجسس و بدگمانی نسبت به دیگران جایگاهی ندارد و ورود به خانه افراد نیز بدون اجازه آنان مجاز نیست.
حقوق کودک در ازدواج و نام نیکو
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به موضوع نکاح صغیره گفت: در نظام‌های حقوقی درباره ازدواج افراد نابالغ تفاوت‌هایی وجود دارد و باید بررسی شود که آیا فردی که به سن بلوغ نرسیده است، می‌تواند مصلحت و منافع خود را در همه ابعاد زندگی تشخیص دهد یا خیر.
وی افزود: رضایت و مصلحت کودک باید مورد توجه قرار گیرد.
محمدی ادامه داد: در نظام حقوقی نیز موضوع حق ازدواج و تشکیل خانواده مورد توجه قرار گرفته و هیچ ازدواجی بدون رضایت آزادانه طرفین نباید شکل بگیرد.
وی افزود: درباره اذن پدر برای دختران باکره نیز این اجازه نباید به معنای اجبار باشد و پدر نمی‌تواند از این موضوع برای اجبار به ازدواج یا جلوگیری از ازدواج استفاده کند.
وی با اشاره به تغییرات قوانین مربوط به سن ازدواج در ایران گفت: مقررات مربوط به سن ازدواج در دوره‌های مختلف تغییر کرده است؛ از جمله در سال ۱۳۱۳، برای دختران ۱۶ و پسران ۱۸ سال مطرح بود و در سال ۱۳۵۳ این سن به ۱۸ سال برای دختران و ۲۰ سال برای پسران رسید.
محمدی افزود: پس از انقلاب نیز مقررات دیگری درباره نکاح پیش از بلوغ و شرایط آن تصویب شد.
محمدی خاطرنشان کرد: در اسلام ازدواج اجباری ممنوع است و اذن پدر نیز به معنای اجبار نیست.
وی همچنین به حق داشتن نام نیکو برای کودک اشاره کرد و گفت: نام کودک باید به‌گونه‌ای انتخاب شود که متناسب با شخصیت او باشد و در آینده نیز موجب تمسخر یا ایجاد مشکل برای فرد نشود؛ نام نیکو از حقوق کودک است.
حق تحصیل و شناخت هویت
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد تصریح کرد: حق تحصیل از حقوق اساسی کودک است و نمی‌توان دانش‌آموز را از تحصیل محروم کرد تا برای کار یا کمک به خانواده از مدرسه بازبماند.
وی افزود: کودک باید فرصت آموزش داشته باشد و خانواده و جامعه نمی‌توانند به بهانه نیاز اقتصادی، او را از حق تحصیل محروم کنند.
محمدی ادامه داد: حق برخورداری از بهداشت و درمان و همچنین آشنایی با اصالت، فرهنگ ملی و فرهنگ دینی نیز از حقوق مهم کودکان است.
وی افزود: باید کودکان و نوجوانان را با تمدن، تاریخ و هویت خود آشنا کنیم تا در کنار آموزش و رشد علمی، شناخت درستی از ریشه‌ها و هویت فرهنگی خود داشته باشند.
افزایش برنامه‌های نشاط‌آفرین برای کودکان
وی با اشاره به شرایط امروز جامعه گفت: در سال‌های اخیر کودکان و نوجوانان دوره‌های متفاوتی مانند کرونا و جنگ را تجربه کرده‌اند و در کنار این شرایط، با بمباران فکری، ذهنی و روانی گسترده‌ای مواجه هستند.
محمدی افزود: دشمن تلاش می‌کند از طریق فضای مجازی و ابزارهای رسانه‌ای بر ذهن و نگرش نسل کودک، نوجوان و جوان تأثیر بگذارد.
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد تأکید کرد: باید برنامه‌هایی از این دست را افزایش دهیم و در کنار نشاط و شادابی، آموزش، مشارکت و مهارت‌آموزی را نیز مورد توجه قرار دهیم.
وی افزود: برنامه‌های حوزه کودک باید به‌گونه‌ای طراحی شوند که ضمن ایجاد نشاط، فرصت یادگیری و مشارکت فعال کودکان و نوجوانان را نیز فراهم کنند.
محمدی پیشنهاد کرد: پرچم جمهوری اسلامی ایران به‌عنوان یک نماد اقتدار در کنار برنامه‌های کودکان قرار گیرد و همچنین روایت‌هایی از زندگی کودکان و نوجوانان شهید در برنامه‌ها ارائه شود.
وی افزود: این روایت‌ها می‌تواند در قالب قصه و داستان برای دانش‌آموزان مطرح شود تا مفاهیم مقاومت و شهادت، متناسب با سن آنان منتقل شود.
وی خاطرنشان کرد: روایت زندگی کودکان و نوجوانان شهید باید به‌گونه‌ای باشد که فضای ذهنی کودکان را مکدر نکند و در عین حال، فرهنگ مقاومت و شهادت را به‌عنوان بخشی از مفهوم تاب‌آوری در جامعه به آنان معرفی کند.
محمدی افزود: می‌توان این مفاهیم را به‌عنوان چاشنی در کنار برنامه‌های شاد و نشاط‌آور هفته کودک قرار داد.
ضرورت توجه به نسل کودک و نوجوان
معاون سیاسی استاندار کهگیلویه و بویراحمد گفت: از همه عزیزانی که در برگزاری این برنامه همکاری کرده‌اند، به‌ویژه مجموعه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، قدردانی می‌کنم.
وی افزود: در شرایط فعلی، توجه به نسل کودک، نوجوان و جوان از اهمیت زیادیبرخوردار است و برنامه‌ریزی برای این گروه باید با جدیت بیشتری دنبال شود.
محمدی تصریح کرد: میزان تأثیرگذاری بر افراد پس از عبور از سنین کودکی و نوجوانی کاهش می‌یابد، اما نسل کودک، نوجوان و جوان به‌شدت در معرض عملیات روانی و جنگ نرم قرار دارد.
وی افزود: دشمن تولید محتوای گسترده‌ای انجام می‌دهد و سپس با استفاده از رسانه، این محتوا را تبلیغ و منتقل می‌کند تا بر فضای عمومی جامعه اثر بگذارد.
وی در پایان خاطرنشان کرد: باید با برنامه‌ریزی مناسب، آموزش، مشارکت، مهارت‌آموزی، نشاط و تقویت تاب‌آوری، زمینه توانمندسازی نسل کودک و نوجوان را فراهم کنیم.
محمدی افزود: دستگاه‌ها و مجموعه‌های فرهنگی باید با همکاری یکدیگر، برنامه‌هایی متناسب با نیاز کودکان و نوجوانان اجرا کنند تا در برابر تهدیدهای فرهنگی و روانی، ظرفیت بیشتری داشته باشند.
