بهگزارش روابطعمومی ادارهکل کانون استان گیلان، سیده هاجر اکبری نودهی در این دوره آموزشی که روز یکشنبه، ۷ تیر ۱۴۰۵، ویژه مربیان تازهوارد، کارکنان تبدیل وضعیتشده و مربیان جامانده از دورههای پیشین برگزارشد، بابیان اینکه روانشناسی مثبت، بستری علمی برای رشد فردی و اجتماعی جامعه است، اظهارداشت: آموزش مهارتهایی نظیر خودباوری، جراتمندی، امید و روابط مثبت، به نوجوانان کمک میکند تا حیات اجتماعی سالمی را تجربهکنند.
این پژوهشگر و اقدامپژوه ادامهداد: با توجه به چالشهای دوران نوجوانی و عدم آموزش صحیح، رفتارهای هیجانی میتواند منجر به شکلگیری رفتارهای ضداجتماعی و آسیبهای روانشناختی شود که عواقب آن علاوه بر فرد، جامعه را نیز تحت تأثیر قرارمیدهد.
وی افزود: دوران نوجوانی به دلیل تقارن رشد جسمانی با کشمکشهای درونی و بیرونی، نیازمند جهتدهی صحیح است و کارگاههای آوزش مهارتهای مثبت، ابزارهای لازم را برای تطبیق سازنده نوجوان با جامعه فراهممیکند.
سیده هاجر اکبری نودهی که از مربیان پیشکسوت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان است و عنوانهای برگزیده کشوری و استانی عرصه پژوهشگری و اقدامپژوهشی را در کارنامه دارد، دیگربخش این نشست برخط را به پاسخگویی به پرسشهای شرکتکنندگان اختصاصداد و بر لزوم توجه به ظرافتهای دوران نوجوانی از سوی مربیان و فعالان عرصه فرهنگتاکیدکرد.
گفتنی است، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با هدف پاسخگویی به نیازهای روز مخاطبان، نقویت هشت مهارت «شادی و نشاط»، «روابط مثبت»، «جراتمندی»، «هوش هیجانی»، «خوشبینی»، «خودباوری»، «امید» و «معنویت» را در قالب کارگاههای ویژه نوجوانان در دستور کار قرار داده است و برگزاری این دوره آموزشی، گامی در راستای ارتقای دانش تخصصی مربیان به منظور برگزاری کارگاههای تابستانه در مراکز کانون سراسر استان محسوبمیشود.
