به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، این برنامه‌ها با محورهایی همچون گفت‌وگو و ایده‌پردازی، کتاب‌خوانی، شعر و ادبیات، مهارت‌آموزی، آشنایی با هویت ملی و تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی برگزار شد.

در بسیاری از مراکز نیز نوجوانان علاوه بر حضور در برنامه‌ها، در طراحی و اجرای فعالیت‌ها مشارکت داشتند و دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را درباره برنامه‌های کانون مطرح کردند.

آذربایجان شرقی؛  کارگاه‌های مهارتی و  اجرای برنامه‌های هنری

در استان آذربایجان شرقی، مراکز کانون تبریز با اجرای برنامه‌های متنوع فرهنگی و آموزشی به استقبال روز نوجوان رفتند. مرکز مجتمع کانون تبریز با مشارکت بسیج دانش‌آموزی ناحیه ۳ آموزش‌وپرورش و حضور ۷۰ دانش‌آموز مدرسه شاهد بنت‌الحسین(س)، ویژه‌برنامه «تازه‌نفس» را با محوریت هویت و کنشگری نوجوان ایرانی برگزار کرد.

در این برنامه، شخصیت شهید محمدحسین فهمیده و شهید لندی معرفی شد و کتاب «فهمیده‌های آذربایجان» با هدف آشنایی نوجوانان با شهدای استان و حماسه‌های جنگ رمضان به شرکت‌کنندگان معرفی شد. برگزاری کارگاه‌های فن بیان و روایت‌گری، طراحی طرح پژوهش تاریخی، نمایش و نقد انیمیشن «کیمیاگر» و کارگاه هنر و خلاقیت با الهام از نمادهای هویت و ارزش‌های ملی ایران از دیگر بخش‌های این برنامه بود.

مرکز شماره ۲ تبریز نیز در قالب طرح ملی «کانون و مدرسه» و با حضور ۶۰ دانش‌آموز مدرسه شهید حسین‌زاده، برنامه‌هایی فرهنگی و آموزشی با محور روز نوجوان و هفته بسیج برگزار کرد. در این برنامه، فعالیت‌های فرهنگی، هنری و ادبی با هدف آشنایی نوجوانان با سیره اخلاقی و رفتاری حضرت فاطمه زهرا(س) اجرا شد.

همچنین در کارگاه‌های آموزشی هفته بسیج، درباره سازوکار تشکیل بسیج دانش‌آموزی و وظایف و مسئولیت‌های دانش‌آموزان در مدرسه و جامعه گفت‌وگو شد.

مرکز شماره یک تبریز نیز با همکاری معاونت فرهنگی شهرداری منطقه ۸، برنامه‌ای با حضور بیش از ۲۰۰ دانش‌آموز، معلم و مدیر مدرسه میثاق مکتب‌الزینت در تالار شمس تبریزی برگزار کرد. پرده‌خوانی «ای ایران بخوان»، اجرای سرود دوزبانه «وطنم» از سوی اعضای گروه سرود مرکز، نمایش خلاق با موضوع آسیب‌های اجتماعی و مسابقه‌های متنوع، از بخش‌های این برنامه بود. در پایان نیز از اعضای فعال بسیج مدرسه، فرزندان شهدا و اعضای گروه سرود کانون قدردانی شد.

در مرکز شماره ۵ تبریز نیز کارگاه تخصصی مهارت‌های ارتباطی و فن بیان با حضور دانش‌آموزان پایه نهم دبیرستان ولایت برگزار شد. در این کارگاه، شیوه‌های صحیح برقراری ارتباط، کنترل اضطراب هنگام صحبت در جمع، مدیریت لحن صدا و زبان بدن آموزش داده شد و دانش‌آموزان در بخش عملی، تمرین‌هایی برای انتقال اثرگذار مفاهیم انجام دادند.

آذربایجان غربی؛ گفت‌وگو درباره آرزوها و آینده نوجوانان

در مجتمع فرهنگی‌هنری شهید رسول فرخی، ویژه‌برنامه گفت‌وگومحور «حال خوب نوجوانی» با حضور دانش‌آموزان مدرسه شهیدان باکری برگزار شد. چالش «معرفی کتاب در ۶۰ ثانیه»، کارگاه ساخت نشانگر کتاب، معرفی شخصیت‌های تأثیرگذار و گفت‌وگو درباره آرزوهای نوجوانان از بخش‌های این برنامه بود. شرکت‌کنندگان همچنین در بخش «من آینده را می‌سازم» درباره هدف‌ها و نقش خود در ساختن آینده به تبادل نظر پرداختند.

کانون‌یاران مرکز فرهنگی‌هنری تکاب نیز به همراه مادران خود با حضور در مزار شهدای گمنام، یاد و خاطره شهید نوجوان حسین فهمیده را گرامی داشتند و درباره آرزوها، آینده ایران و مسئولیت نوجوانان در پیشرفت کشور گفت‌وگو کردند.

در مرکز فرهنگی‌هنری اشنویه نیز دختران نوجوان رشته تربیت کودک، هم‌زمان با روز نوجوان و هفته پدافند غیرعامل، در برنامه‌های فرهنگی و آموزشی این مرکز شرکت کردند. در چالدران نیز ویژه‌برنامه‌ای با حضور اعضای نوجوان برگزار شد که در آن، شخصیت و زندگی شهید حسین فهمیده و ارزش‌هایی همچون شجاعت، ایثار و مسئولیت‌پذیری برای نوجوانان بازخوانی شد. چالش تعاملی «انتخاب» با استفاده از کارت‌های رنگی و گفت‌وگو درباره پرسش‌های مطرح‌شده نیز از بخش‌های این برنامه بود.

اصفهان؛ محفل‌های نوجوانانه در مراکز فرهنگی‌هنری

در استان اصفهان، مراکز کانون با برگزاری نشست‌ها و دورهمی‌های صمیمانه، فرصت گفت‌وگو و بیان دیدگاه‌ها را برای اعضای نوجوان فراهم کردند. در مرکز فرهنگی‌هنری شماره یک کاشان، اعضای نوجوان در نشستی دوستانه درباره ویژگی‌های دوران نوجوانی گفت‌وگو کردند و با شخصیت شهید محمدحسین فهمیده و کتاب «فهمیده رزمنده کوچک» آشنا شدند. اجرای بازی‌هایی از طرح «بازیکا» نیز بخش پایانی این برنامه بود.

مرکز فرهنگی‌هنری گز برخوار نیز میزبان گفت‌وگوی صمیمانه با دختران نوجوان بود. در این نشست، ضمن معرفی شهید فهمیده و کتاب «فهمیده رزمنده کوچک»، اعضا درباره ویژگی‌های دوران نوجوانی و آرزوهای خود صحبت کردند و در قالب دست‌نوشته‌هایی با عنوان «من در آینده»، هدف‌ها و خواسته‌هایشان را به تصویر کشیدند.

در مرکز علویجه نیز برنامه‌ای با حضور ۵۷ عضو نوجوان برگزار شد. مداحی در گرامی‌داشت حضرت فاطمه زهرا(س)، نمایش فیلم، اجرای گروه سرود و مسابقه‌های متنوع از بخش‌های این برنامه بود. نکته قابل توجه، مشارکت اعضای کانون‌یار در مدیریت پذیرایی و اجرای بخش‌های مختلف مراسم بود؛ نوجوانانی که در این برنامه تنها مخاطب نبودند و در برگزاری آن نیز نقش داشتند.

میثم بکتاشیان، مدیرکل کانون استان اصفهان، نیز در پیامی به مناسبت روز نوجوان، بر توجه به ظرفیت‌های این نسل، تقویت خودباوری و فراهم‌کردن فرصت مشارکت نوجوانان در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی تأکید کرد.

البرز؛ نوجوانان در جایگاه تولیدکننده و اجراکننده آثار فرهنگی

مراکز ثابت و سیار کانون استان البرز با اجرای برنامه‌های فرهنگی، هنری و مشارکتی، روز نوجوان را گرامی داشتند. در مرکز مجتمع کانون البرز، هم‌زمان با برگزاری ویژه‌برنامه روز نوجوان، از فیلم کوتاه «پنل خورشیدی» رونمایی شد. این اثر با تهیه‌کنندگی و طراحی نادیا باقری و کارگردانی رضا خشنود تولید شده و اعضای نوجوان مرکز نیز در آن نقش‌آفرینی کرده‌اند. فیلم با موضوع انرژی خورشیدی و اهمیت استفاده از انرژی‌های پاک، فرصتی برای تجربه عملی نوجوانان در عرصه فیلم‌سازی فراهم کرد.

پخش نماهنگی درباره ایام فاطمیه، اجرای نمایش «کچل کفترباز» با هنرنمایی اعضای نوجوان، بازی‌های گروهی و مشارکتی و نمایش تعاملی با طرح موقعیت‌های چالشی از دیگر بخش‌های این برنامه بود. در نمایش تعاملی، نوجوانان با مشارکت در روند اجرا، فرصت یافتند مهارت‌هایی همچون تصمیم‌گیری، تفکر انتقادی و مسئولیت‌پذیری را تمرین کنند. در پایان نیز از اعضای نوجوان فعال و توانمند مرکز قدردانی شد.

مرکز هشتگرد نیز با معرفی وقایع روز نوجوان و شخصیت شهید حسین فهمیده، فضایی برای بیان خاطرات و تجربه‌های اعضا فراهم کرد. بازی‌های رومیزی، نمایشنامه‌خوانی «سرداران ایران‌زمین» با محوریت شخصیت رئیسعلی دلواری، اجرای نمایش «تاریخ از این طرف»، نمایش اشیا با عنوان «قطره باران» از بوستان سعدی و اجرای سرود توسط گروه سرود مرکز، از دیگر بخش‌های این برنامه بود. در پایان نیز نشست کانون‌یاران با موضوع بررسی و برنامه‌ریزی فعالیت‌های شش‌ماهه دوم سال برگزار شد.

در مرکز شماره یک کرج نیز کارگاه نقاشی خلاق، قصه‌گویی، معرفی کتاب، بازی و سرگرمی، کتاب‌خوانی و شعرخوانی برای اعضای نوجوان اجرا شد.

ایلام؛ پیام مدیرکل به مناسبت روز نوجوان

در استان ایلام، فاطمه رستگار، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان، در پیامی روز نوجوان را گرامی داشت و بر اهمیت آگاهی، دانش‌اندوزی، اخلاق و نقش‌آفرینی این نسل تأکید کرد. 

دومین گردهمایی سراسری کانون‌یاران و نوجوانان استان ایلام نیز به مناسبت روز دانش‌آموز، ۱۳ آبان ۱۴۰۵، همزمان با سراسر کشور برگزارشد

نشست مجازی «روی خط نوجوانی» در بوشهر 

این نشست هم زمان با روز نوجوان و با هدف توانمندسازی و شنیدن دغدغه‌های نوجوانان استان بوشهر، با حضور مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان بوشهر و مشارکت فعال اعضای کانون‌یار مراکز فرهنگی‌هنری برگزار شد.

تهران؛ از ایده‌پردازی برای هفته کتاب تا نشست‌های ادبی

در استان تهران، نوجوانان مراکز مختلف کانون در برنامه‌ریزی و اجرای فعالیت‌های فرهنگی مشارکت کردند. شورای نوجوان مرکز شماره ۲ قرچک با محوریت برنامه‌ریزی برای هفته کتاب و کتاب‌خوانی تشکیل جلسه داد. اعضای شورا پیشنهادهایی از جمله برپایی نمایشگاه کتاب، نشست‌های قصه‌گویی و بلندخوانی، مسابقه کتاب‌خوانی، تولید «کتاب‌فیلم» و برگزاری کارگاه نقد ادبی با عنوان «یک کتاب، یک نقد» را مطرح کردند. بررسی راه‌های جلب مشارکت خانواده‌ها و تعامل با کتابخانه‌های شهرستان نیز از دیگر موضوع‌های این نشست بود.

مرکز ۱۵ کانون استان تهران نیز جشن روز نوجوان را با عنوان «نوجوانی...» برگزار کرد. در این برنامه، مهبد امیریان با هنگ‌درام، سوگند پورعلی با دف‌نوازی، آراد آقاجانی با اجرای استندآپ کمدی و مهزاد کریمی با شعرخوانی، توانایی‌های هنری خود را به نمایش گذاشتند. گفت‌وگو درباره هویت، هدف و هیجان در دوران نوجوانی و مسابقه آشپزی با حضور چهار گروه از دیگر بخش‌های این جشن بود.

نشست ادبی «رویش خیال» نیز با حضور ۲۰ نفر از اعضای نونگاه و نوجوان مرکز شماره ۳۲ برگزار شد. در این نشست، رامین حسین‌نژاد درباره عناصر شعر و شیوه‌های گوناگون مشاعره آموزش داد و اعضا با راهنمایی او تمرین‌هایی برای سرودن شعر انجام دادند. مریم کوچکی، کارشناس آفرینش‌های ادبی استان تهران نیز در این برنامه حضور داشت.

همچنین شورای نوجوان مرکز پردیس با حضور هشت نفر از اعضای فعال تشکیل شد. نوجوانان در این نشست دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را درباره برنامه‌های مرکز مطرح کردند و درباره راه‌های افزایش مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی و گروهی به تبادل نظر پرداختند.

چهارمحال و بختیاری؛ نوجوانان شاعر با نماد و هنر نویسش آشنا شدند

انجمن شاعران نوجوان «چکاوک» در مرکز بن کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان چهارمحال و بختیاری، نشست تخصصی «آشنایی با نماد در شعر» را با حضور ۳۰ نفر از اعضای کارگاه‌های شعر برگزار کرد. در این نشست، کبری موسوی، شاعر و مدرس دانشگاه، درباره مفهوم نماد و تفاوت آن با استعاره توضیح داد و ویژگی‌های نمادپردازی در شعر معاصر را تشریح کرد.

در ادامه، موضوع‌هایی همچون اهمیت عنوان در شعر معاصر، پرهیز از بلاتکلیفی فرمی در شعر سپید و توجه به «نویسش» و تناسب معنایی و فرمی در شعر مطرح شد.

خراسان جنوبی؛ برنامه‌ریزی برای فعالیت‌های فرهنگی نوجوانان در کانون اصلاح و تربیت

در استان خراسان جنوبی، کارشناسان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با حضور در کانون اصلاح و تربیت بیرجند، درباره ظرفیت‌های همکاری و اجرای برنامه‌های فرهنگی، هنری و تربیتی برای نوجوانان مددجو گفت‌وگو کردند.

در این دیدار، حجت‌الاسلام والمسلمین سنجری، رئیس کانون اصلاح و تربیت بیرجند، درباره شرایط نگهداری مددجویان، برنامه‌های آموزشی و عبادی و فعالیت‌های توانمندسازی این مجموعه توضیح داد. وجود کتابخانه و کتاب‌های متنوع، آموزش قرآن و نهج‌البلاغه و مهارت‌آموزی از جمله موضوع‌هایی بود که در این نشست مطرح شد. کارشناسان کانون نیز پیشنهادهای خود را برای گسترش فعالیت‌های فرهنگی و هنری ویژه این نوجوانان ارائه کردند.

بر اساس برنامه‌ریزی انجام‌شده، قرار بود برنامه‌ای با محوریت مربی مرکز شماره ۳ سیار شهری بیرجند برای مددجویان برگزار شود و این همکاری با هدف تداوم فعالیت‌های فرهنگی و هنری ادامه یابد.

خراسان رضوی؛ نوجوانان در باشگاه سیمرغ

در خراسان رضوی، نشست تربیتی «من چهل‌ساله» ویژه ورودی‌های جدید باشگاه سیمرغ برگزار شد. در این برنامه، مهدی سلطانی‌نژاد، مدرس و پژوهشگر، از نوجوانان خواست خود را در قالب یک روایت یک‌دقیقه‌ای معرفی کنند و درباره توانمندی‌ها، چالش‌ها و آرزوهایشان سخن بگویند.

در ادامه، شرکت‌کنندگان خود را به بیست سال بعد بردند و تصویری از آینده تحصیلی، شغلی و مهارتی خود ترسیم کردند.

سلطانی‌نژاد در این نشست بر اهمیت هدف‌گذاری و برنامه‌ریزی تأکید کرد و یادآور شد که آرزوها جهت می‌دهند و هدف‌ها مقصد را مشخص می‌کنند. قرار شد نشست‌های تربیتی باشگاه سیمرغ در ماه‌های آینده نیز ادامه یابد.

خراسان شمالی؛ تأکید بر همکاری برای گسترش فعالیت‌های نوجوان‌محور

در خراسان شمالی، مسلم ربانیان، مدیرکل کانون استان، در دیدار با امام جمعه شهرستان بام و صفی‌آباد، درباره ظرفیت‌های همکاری و تقویت برنامه‌های فرهنگی و تربیتی گفت‌وگو کرد. او با معرفی فعالیت‌ها و رسالت کانون، بر نقش مربیان در انتقال مفاهیم دینی، اخلاقی و تربیتی با زبان هنر و قصه تأکید کرد و خواستار حمایت و همراهی دستگاه‌ها برای گسترش فعالیت‌های فرهنگی در شهرستان شد. امام جمعه نیز برای حمایت از برنامه‌های کانون و جلب مشارکت خیران اعلام آمادگی کرد.

خوزستان؛ پیام مدیرکل به مناسبت روز نوجوان

در استان خوزستان، داریوش آقاسی، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان، به مناسبت روز نوجوان و گرامی‌داشت یاد شهدای نوجوان پیامی منتشر کرد. 

مراکز فرهنگی‌هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خوزستان نیز  از ۸ تا ۱۳ آبان ۱۴۰۵، با برگزاری نشست‌های نوجوانان با مدیرکل و معاون فرهنگی، مشارکت در گردهمایی کانون‌یاران و اجرای برنامه‌های فرهنگی، هنری و ادبی، زمینه گفت‌وگو، تجربه‌آموزی و نقش‌آفرینی اعضا را فراهم کردند.

زنجان؛ کارگاه «حال خوش زندگی» در زرین‌آباد

در مرکز فرهنگی‌هنری زرین‌آباد استان زنجان، کارگاه «حال خوش زندگی» با حضور ۴۰ دختر نوجوان برگزار شد. این برنامه با همراهی استادان دانشگاه  و با هدف توجه به نیازهای روانی و اجتماعی نوجوانان، ایجاد فرصت گفت‌وگو و تقویت مهارت‌های زندگی اجرا شد.

سمنان؛ گفت‌وگوی نوجوانان میامی درباره مسائل شهر

در مرکز فرهنگی‌هنری میامی استان سمنان، نشستی با حضور نوجوانان و کانون‌یاران برگزار شد. اعضا در این نشست با حضور رئیس شورای اسلامی شهرستان، درباره مسائل و نیازهای شهر و نقش نوجوانان در پیگیری موضوع‌های اجتماعی و شهری گفت‌وگو کردند و دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را مطرح ساختند.

مرکز فرهنگی هنری سرخه نیز  در آستانه روز نوجوان، روزی پربار از جنس خلاقیت، بازی و تعامل را رقم زد؛ رویدادی که در آن دانش‌آموزان دبستان مقداد با اجرای نمایش خلاق، پانتومیم و کاردستی لحظاتی شاد را تجربه کردند و در رویدادی دیگر، والدین دانش‌آموزان دبستان شایستگان با ظرفیت‌ها و کارگاه‌های تخصصی کانون آشنا شدند.

سیستان و بلوچستان؛ کانون‌یاران در کنار نوجوانان و نشست ادبی در زابل

در استان سیستان و بلوچستان، اعضای شورای نوجوان مجتمع کانون زاهدان با مشارکت در تهیه بسته‌های فرهنگی، در اجتماعات شبانه حضور یافتند و این بسته‌ها را میان دختران و دیگر مخاطبان توزیع کردند. این بسته‌ها با توجه به روز نوجوان و ایام فاطمیه، بخش‌هایی نمادین و هنری داشت و فرصتی برای گفت‌وگو و تبادل نظر درباره این مناسبت‌ها فراهم کرد.

همچنین مراکز فرهنگی‌هنری استان به مناسبت روز دانش‌آموز و ۱۳ آبان، برنامه‌هایی با محور معرفی رویدادهای تاریخی، آشنایی با شخصیت شهید نوجوان حسین فهمیده و تبیین نقش نوجوانان در تاریخ معاصر ایران برگزار کردند. این فعالیت‌ها هم در مراکز و هم با حضور مربیان در مدارس اجرا شد و کتاب‌خوانی، ساخت کاردستی، نگارش دل‌نوشته و نقاشی با موضوع روز دانش‌آموز از جمله آن‌ها بود.

در زابل نیز نشست «گلستان‌خوانی» با حضور نوجوانان و چهره‌های ادبی برگزار شد. در این برنامه، رؤسای ادارات فرهنگ و ارشاد اسلامی، کتابخانه‌های عمومی، ورزش و جوانان و بنیاد شهید و امور ایثارگران شهرستان، جمعی از شاعران و چهره‌های ادبی، معلمان، مربیان و اعضای فعال باشگاه سیمرغ و انجمن شعر قلم حضور داشتند. در این نشست، بخش‌هایی از اثر سعدی خوانده شد و درباره آموزه‌های اخلاقی و انسانی گلستان و نقش ادبیات در تقویت زبان و نگاه نوجوانان به زندگی گفت‌وگو شد.

فارس؛ از شورای مشاوران نوجوان تا جشنواره «نوجوان در میدان»

در استان فارس، نخستین نشست شورای مشاوران نوجوان کانون با حضور منصور امینی، سرپرست اداره‌کل کانون استان، کارشناسان فرهنگی، هادی فردوسی، شاعر کودک و نوجوان و اعضای منتخب شوراهای مراکز سراسر استان , FH میزبانی از کودکان جانباز حادثه تروریستی میناب برگزار شد.

. در این نشست، نوجوانان درباره مشکلات و مطالبات مراکز خود صحبت کردند و پیشنهادهایشان را برای بهبود فعالیت‌های کانون ارائه دادند.

امینی با تأکید بر ضرورت مشارکت نوجوانان در تصمیم‌سازی فرهنگی، پنج محور را برای بررسی و پیگیری مطرح کرد: شناخت نیازهای روز مخاطبان، بررسی دلایل ارتباط‌نداشتن برخی نوجوانان با مراکز کانون، یافتن راهکارهایی برای تبدیل کانون به اولویت نخست نوجوانان، شناسایی ظرفیت‌های مغفول‌مانده و فراهم‌کردن زمینه عبور نوجوانان از جایگاه مخاطب به طراح و مجری برنامه‌ها. او همچنین از برگزاری مستمر این نشست‌ها هر دو ماه یک‌بار و پیگیری مطالبات اعضا خبر داد.

هادی فردوسی نیز با اشاره به اهمیت دیده‌شدن و شنیده‌شدن نوجوانان، کانون را بستری مناسب برای پرورش خلاقیت‌های نسل جدید دانست. بخش دیگری از این نشست به حضور فاطمه محمدی، کودک هفت‌ساله جانباز حادثه مدرسه شجره طیبه میناب، برادر و والدین او اختصاص داشت. والدین فاطمه با اشاره به عضویت و موفقیت او در کارگاه‌های رباتیک کانون میناب، از نقش فعالیت‌های فرهنگی و مربیان کانون در بازگشت آرامش روانی و بازیابی روحیه کودکان آسیب‌دیده این حادثه قدردانی کردند.

نخستین نشست شورای مشاوران نوجوان کانون پرورش فکری استان فارس با حضور سرپرست این اداره‌کل هم‌زمان با هفته نوجوان، ویژه‌برنامه‌ای با حضور دانش‌آموزان پایه‌های پنجم و ششم مدرسه «شهر راز» و با محوریت طرح هنری «سیمرغ» و جشنواره «نوجوانان میدان‌دار» در سالن اجتماعات اداره‌کل کانون فارس برگزار شد. اجرای نمایش «درخت رها» از سوی کانون‌یاران مرکز فرهنگی‌هنری کازرون، بخش اصلی این برنامه بود. این نمایش با متن و کارگردانی زینب سجودی و با بازی اعضای نوجوان کانون‌یار، روایتی نمادین درباره همبستگی و کنشگری مسئولانه در برابر تهدیدها را به صحنه برد.

در ادامه این گردهمایی، کارگاه تخصصی ساخت عروسک برگزار شد و استعدادهای هنری و نمایشی دانش‌آموزان برای حضور در جشنواره «نوجوانان میدان‌دار» مورد ارزیابی قرار گرفت. هدف این بود که نوجوانان مستعد با تشکیل گروه‌های نمایشی در مدارس خود، زمینه تولید آثار هنری را فراهم کنند.

همچنین جشنواره «نوجوان در میدان» با همکاری سازمان تبلیغات اسلامی، گروه‌های مردمی، آموزش‌وپرورش و بنیاد ملی نوجوان در مدارس استان آغاز شد. در این طرح، نوجوانان کانون‌یار با حضور در مدارس، استعدادهای دانش‌آموزان را در حوزه‌های ادبی، فرهنگی، هنری و علمی شناسایی می‌کنند و با تشکیل حلقه‌های تخصصی، زمینه آموزش و هدایت آنان را فراهم می‌آورند. دانش‌آموزان شناسایی‌شده نیز در ادامه به مراکز کانون دعوت می‌شوند تا در برنامه‌های متناسب با استعدادهای خود شرکت کنند.

در آستانه هفته نوجوان نیز نشست‌های برنامه‌ریزی با حضور مربیان، اعضای نوجوان و کانون‌یاران شوراهای مراکز استان برگزار شد. در این نشست‌ها، بسته‌ای از برنامه‌های فرهنگی، هنری، ادبی و ورزشی شامل مسابقه‌های بومی و محلی، قصه‌گویی نوجوانان، اکران و تحلیل فیلم و پویانمایی، کارگاه‌های تخصصی مهارت‌آموزی و تجلیل از نوجوانان ممتاز و اعضای نخبه برای اجرا در مراکز استان پیش‌بینی شد.

قزوین؛ بازخوانی هویت ملی و آشنایی با پدافند غیرعامل

در استان قزوین، مرکز فرهنگی‌هنری اقبالیه میزبان ۳۸ دانش‌آموز پسر طرح «کانون و مدرسه» بود. در این برنامه، مناسبت‌های تقویمی و شخصیت شهید محمدحسین فهمیده معرفی شد و با توجه به هفته پدافند غیرعامل، کتاب‌هایی با محور انسان و طبیعت در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفت. کتاب‌خوانی، پخش فیلم و کارگاه آموزشی پدافند غیرعامل با حضور فرمانده گردان و مربی تخصصی این حوزه از دیگر بخش‌های برنامه بود.

مرکز فرهنگی‌هنری شماره سه قزوین نیز هم‌زمان با روز دانش‌آموز و در چارچوب برنامه «نسل بی‌توقف»، میزبان دانش‌آموزان مدرسه مریم جوادی شد. در این برنامه، دانش‌آموزان با رویداد ۱۳ آبان و فرازهای تاریخی آن آشنا شدند و در نشست بحث آزاد با موضوع «هویت ملی و نقش منِ دانش‌آموز در کشورم» دیدگاه‌های خود را مطرح کردند. معرفی مفاخر، بازدید از نمایشگاه عکس رویداد ۱۳ آبان ۱۳۵۸ و فعالیت‌های خلاقانه نیز با هدف افزایش آگاهی تاریخی و تقویت حس مسئولیت‌پذیری اجرا شد.

کرمان؛ تأکید بر نقش نوجوانان در تصمیم‌گیری‌های کانون

در استان کرمان، اکبر خدادادی، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان، در نشست توجیهی و برخط با مسئولان مراکز و کارشناسان ستادی، بر ضرورت شناخت دقیق سیاست‌های کلان کانون و هماهنگی فعالیت مراکز با اهداف تعیین‌شده تأکید کرد.

او با اشاره به ضرورت تقویت جایگاه تربیتی کانون در شهرستان‌ها، خواستار شناخت ظرفیت‌های فرهنگی و اجتماعی مناطق و استفاده از توان خانواده‌ها، گروه‌های مردمی و حلقه‌های میانی شد. تقویت شوراهای خانواده، برگزاری نشست‌های منظم با والدین، ارتقای کیفیت فعالیت‌ها و پیگیری برنامه‌هایی همچون طرح «کانون و مدرسه» و استفاده از ظرفیت کتاب‌های حسی و لمسی نیز از دیگر موضوع‌های مطرح‌شده در این نشست بود.

نشست نوجوانان و کانون‌یاران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمان نیز به مناسبت ۱۳ آبان، روز دانش‌آموز و هفته ملی نوجوان، با حضور مدیرکل کانون استان، مشاور نسل زد شورای اطلاع‌رسانی دولت و مشاور نسل زد استاندار کرمان برگزار شد.

کرمانشاه؛ از مهارت‌های زندگی تا پیوستن نوجوانان روستایی به کانون

مراکز کانون استان کرمانشاه در هفته نوجوان، برنامه‌های متنوعی با محور مهارت‌آموزی، کتاب‌خوانی، گفت‌وگو و مشارکت اجتماعی اجرا کردند. در مرکز هرسین، کارگاه «حال خوش زندگی» با موضوع خودآگاهی، مدیریت هیجان، ارتباط مؤثر و تاب‌آوری برگزار شد و نوجوانان در فعالیت‌های گروهی و تعاملی شرکت کردند.

مرکز شماره ۳ اسلام‌آباد غرب نیز میزبان نشستی با حضور اعضای نوجوان بود. قصه‌گویی، معرفی کتاب، بحث آزاد و گفت‌وگو درباره موضوع‌های مورد علاقه نوجوانان، همراه با بازی دوستانه پینگ‌پنگ، از بخش‌های این برنامه بود.

در کانون کوزران، زانیار یاوری، مربی‌مسئول مرکز، با حضور در مدرسه حضرت معصومه(س)، برنامه‌هایی شامل معرفی مناسبت‌های هفته نوجوان و روز دانش‌آموز، معرفی کتاب، قصه‌گویی و نقد کتاب «باغ کیانوش» را برای دانش‌آموزان اجرا کرد.

در مرکز فرهنگی‌هنری کرندغرب نیز کارگاه مهارت‌های زندگی با موضوع «قدرت نه گفتن» با هدف پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و تقویت مهارت تصمیم‌گیری نوجوانان برگزار شد. اعضا در این کارگاه درباره موقعیت‌های روزمره و شیوه پاسخ‌گویی به پیشنهادهای ناسالم گفت‌وگو کردند و تمرین‌های عملی انجام دادند.

مرکز شماره ۱۳ کرمانشاه نیز کارگاه ساخت کاردستی با اسفنج را برای اعضای نوجوان برگزار کرد. شرکت‌کنندگان با استفاده از اسفنج و ابزارهای ساده، آثار خلاقانه ساختند و مهارت‌های دست‌ورزی، دقت، تمرکز و تخیل خود را به کار گرفتند. مربیان همین مرکز با حضور در مدرسه نیز برنامه‌هایی شامل معرفی کتاب، آشنایی با زندگی شهید فهمیده و کارگاه کاردستی برای دانش‌آموزان اجرا کردند.

در مرکز فرهنگی‌هنری گواور، برنامه‌های نوجوان‌محور با محور مهارت‌های زندگی، نشست‌های گفت‌وگومحور و فعالیت‌های ادبی و هنری دنبال شد. این فعالیت‌ها با هدف جلب مشارکت اعضا، فراهم‌کردن فرصت بیان ایده‌ها و دغدغه‌ها و تقویت هویت فرهنگی و اجتماعی نوجوانان طراحی شد.

در کنگاور، اعضای پسر مرکز فرهنگی‌هنری با در دست داشتن پرچم سه‌رنگ ایران، هفته نوجوان را گرامی داشتند و برای حضور در آیین ۱۳ آبان اعلام آمادگی کردند. کارگاه‌های نقاشی و بحث آزاد درباره وقایع ۱۳ آبان نیز در این مرکز برگزار شد.

مرکز شماره ۲ صحنه نیز نشست بحث آزاد با موضوع «نقش نوجوان در جامعه» را برگزار کرد. اعضا در این نشست دیدگاه‌های خود را درباره جایگاه و مسئولیت نوجوانان در جامعه مطرح کردند و درباره نقش آنان در عرصه‌های اجتماعی، فرهنگی و آموزشی به گفت‌وگو پرداختند.

در قصرشیرین، برنامه‌های فرهنگی، هنری و ادبی در مرکز و مدارس شهرستان اجرا شد. همچنین ستایش مرادی، عضو نوجوان این مرکز، هم‌زمان با روز نوجوان و ایام فاطمیه در آیین نماز جمعه شهرستان متنی با محوریت این مناسبت‌ها قرائت کرد.

مرکز شماره یک سیار روستایی کرمانشاه نیز به مناسبت روز نوجوان با حضور در مناطق روستایی، زمینه عضویت بیش از ۱۰۰ نوجوان را در کانون فراهم کرد. با پیوستن این نوجوانان به واحد سیار، فعالیت‌های آموزشی و هنری با محور پرورش خلاقیت و تقویت مهارت‌های اجتماعی برای آنان آغاز شد.

در مرکز سنقر نیز مربیان با حضور در دبستان پسرانه آزادگان، نکاتی درباره حفاظت از اطلاعات شخصی و امنیت در فضای مجازی را به دانش‌آموزان آموزش دادند. بحث آزاد درباره خودمراقبتی در فضای مجازی و مهارت‌های دوست‌یابی نیز برای اعضای نوجوان مرکز برگزار شد.

در ثلاث باباجانی، کارگاه «فن بیان و مهارت‌های ارتباطی» با حضور والدین و اعضای نوجوان برگزار شد. شرکت‌کنندگان در این نشست با مفاهیم پایه فن بیان، گوش‌دادن فعال و راهکارهای گفت‌وگوی مؤثر آشنا شدند. مرکز همچنین میزبان دانش‌آموزان دختر مدرسه نمونه دولتی فرزانگان بود و در کنار کارگاه «خودباوری»، برنامه‌هایی مانند قصه‌گویی، معرفی کتاب، بازی و سرگرمی و آموزش ساز سنتی دف را اجرا کرد.

کهگیلویه و بویراحمد؛ تأکید بر عاملیت و مشارکت نوجوانان

در استان کهگیلویه و بویراحمد، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان در پیامی به مناسبت روز نوجوان، بر ضرورت شنیدن صدای این نسل و فراهم‌کردن فرصت مشارکت واقعی آنان تأکید کرد. در این پیام، نوجوانان به عنوان افرادی صاحب ایده و توان تصمیم‌گیری معرفی شدند که می‌توانند از طریق فعالیت‌های داوطلبانه، حضور در برنامه‌های محلی و مشارکت در فعالیت‌های مراکز کانون، در محیط پیرامون خود اثرگذار باشند. 

همزمان با روز نوجوان و در ادامه برنامه‌های سراسری کانون‌یاران کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هم،  گردهمایی کانون‌یاران استان کهگیلویه و بویراحمد برگزار شد.

این گردهمایی در شهر یاسوج به‌صورت حضوری و در دیگر شهرستان‌های استان به‌صورت برخط اجرا شد.

گلستان؛ تأکید بر فرصت دیده‌شدن و نقش‌آفرینی نوجوانان

الهه غیناقی، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گلستان، در پیامی به مناسبت روز نوجوان، این نسل را نه‌فقط سرمایه‌های آینده، بلکه نقش‌آفرینان امروز جامعه دانست. او بر تقویت هویت ملی، آگاهی، پرسشگری، سواد رسانه‌ای و مسئولیت‌پذیری نوجوانان تأکید کرد و فراهم‌کردن فرصت مشارکت و دیده‌شدن توانمندی‌های آنان را از رویکردهای کانون برشمرد. 

کارگاه آموزشی «نوجوان قوی» نیز  با هدف ارتقای آگاهی کانونیاران و دختران نوجوان در زمینه سلامت جسمی و روانی، روز پنجشنبه ۱۴ آبان‌ماه، با همکاری کانون پرورش فکری گرگان و هیأت پزشکی ورزشی استان و حضور مدیرکل کانون گلستان برگزار شد.

در حاشیه نشست کشوری معاون فرهنگی کانون پرورش فکری با کانون‌یاران سراسر کشور به مناسبت فرارسیدن روز ۱۳ آبان، الهه غیناقی، مدیرکل کانون گلستان، با کانون‌یاران مرکز فرهنگی‌هنری علی‌آبادکتول دیدار و گفت‌وگو کرد و از تعدادی از اعضای برگزیده در حوزه‌های مختلف نیز تجلیل  به عمل آمد.

گیلان؛ کانون به‌عنوان نقطه امن نوجوانان

سجاد کوچک‌نژاد، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان گیلان، به مناسبت روز نوجوان و آغاز هفته بسیج دانش‌آموزی در گردهمایی مردمی لشت‌نشا حضور یافت و درباره ضرورت حمایت هدفمند از نوجوانان در برابر آسیب‌های اجتماعی و تهدیدهای فضای مجازی سخن گفت.

او با اشاره به چالش‌های نسل امروز، از جمله گسترش استفاده از گوشی‌های هوشمند و پیچیدگی فضای مجازی، کانون را نقطه‌ای امن برای رشد معنوی و اخلاقی نوجوانان دانست. کوچک‌نژاد همچنین از اختصاص سیم‌کارت اختصاصی و ایمن «انارستان» به مخاطبان با همکاری شرکت مخابرات به‌عنوان یکی از راهکارهای حمایتی یاد کرد.

مدیرکل کانون گیلان با اشاره به اجرای تماشاخانه سیار در شهرها و روستاهای استان طی ماه گذشته، تحقق عدالت فرهنگی و آموزشی را از اولویت‌های کانون برشمرد و بر تداوم حضور مربیان و هنرمندان در مناطق مختلف برای فراهم‌کردن فرصت دسترسی نوجوانان به هنرهای زنده تأکید کرد. این گردهمایی شامگاه هشتم آبان در لشت‌نشا برگزار شد و مدیرکل کانون در حاشیه آن نیز با والدین و اعضای کانون درباره چالش‌ها و راهکارهای توسعه فعالیت‌های این مجموعه در شهرستان گفت‌وگو کرد.

لرستان؛ پیام مدیرکل به مناسبت روز نوجوان

رضا داوری، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان لرستان، در پیامی به مناسبت روز نوجوان، بر اهمیت اعتماد به این نسل، شنیدن دیدگاه‌های آنان و فراهم‌کردن فرصت تجربه و مشارکت تأکید کرد. در این پیام، طرح «کانون‌یاران» به‌عنوان بستری برای حضور فعال نوجوانان در فعالیت‌های فرهنگی و مشارکت آنان در پویایی مراکز مورد توجه قرار گرفت.

حضور نوجوانان لرستانی در دومین گردهمایی سراسری کانون‌یاران و نوجوانان با شعار «نوجوان قوی، ایران آینده» به صورت حضوری و برخط نیز دیگر برنامه استان بود.

مازندران؛ نوجوانان ایده‌پرداز و سازندگان فردای کانون

نشست صمیمی حامد فاضلی‌کبریا، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مازندران، با اعضای شورای نوجوان مراکز تنکابن و دلگشا به‌صورت برخط برگزار شد. در این نشست، اعضای نوجوان ضمن معرفی خود و بیان علایق، استعدادها و توانمندی‌هایشان، دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را برای ارتقای فعالیت‌های فرهنگی، هنری و ادبی کانون مطرح کردند.

فاضلی‌کبریا با تأکید بر ضرورت تلاش، پشتکار و خودباوری، از اعضای شورا خواست با ارائه ایده‌های نو و مشارکت فعال در برنامه‌ها، در پیشرفت فعالیت‌های کانون نقش‌آفرین باشند. این نشست فرصتی برای گفت‌وگوی مستقیم با مدیرکل و شنیدن دغدغه‌ها و پیشنهادهای نوجوانان فراهم کرد.

هرمزگان؛ تأکید بر توانمندی و خلاقیت نوجوانان

پروین پشتکوهی، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان هرمزگان، در پیامی به مناسبت روز نوجوان، این نسل را کنشگرانی توانمند و صاحب اندیشه دانست و بر ضرورت فراهم‌کردن فرصت‌هایی برای شنیدن صدای آنان، تقویت هویت و خودباوری، پرورش تفکر خلاق و نقادانه و گشودن میدان تجربه و مسئولیت‌پذیری تأکید کرد.

یزد؛ گفت‌وگو درباره آینده و دغدغه‌های دختران نوجوان

در استان یزد، مرکز شماره ۲ ابرکوه میزبان دورهمی «سکوی فردا» با حضور ۱۵ نوجوان پسر بود. در این برنامه، کتاب «پهپادها» معرفی شد و نوجوانان در قالب مسابقه با انواع پهپادهای نظامی، نام‌ها و کارکردهای آن‌ها آشنا شدند. در ادامه نیز اعضا درباره موضوع «منِ آینده» و آرزوها و هدف‌های خود به گفت‌وگو پرداختند. این دورهمی هم‌زمان با روز ملی انار برگزار شد.

مرکز شماره یک ابرکوه نیز دورهمی «یاس‌های مهربانی» را با حضور ۱۸ عضو دختر نوجوان برگزار کرد. در این برنامه، فریبا قیومی‌زاده، مربی‌مسئول مرکز، با قصه‌گویی و معرفی سیره زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)، درباره شخصیت و زندگی ایشان سخن گفت و برنامه‌های ویژه نوجوانان مرکز در شش‌ماهه دوم سال را تشریح کرد.

در ادامه و به پیشنهاد اعضا، نشست مشاوره‌ای با حضور زهرا آدمی، کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی، برگزار شد. دختران نوجوان در این نشست درباره حجاب و عفاف، جایگاه آن در زندگی و دغدغه‌های این دوره سنی گفت‌وگو کردند. فضای تعاملی برنامه فرصتی برای بیان دیدگاه‌ها و طرح پرسش‌های نوجوانان فراهم کرد و اعضا خواستار تداوم نشست‌های مشاوره‌ای مشابه شدند. در پایان نیز با مشارکت والدین، هدایایی به دختران نوجوان اهدا شد.

دانش‌آموزان نوجوان یزدی هم چنین با حضور در   نشست خودآگاهی مرکز تفت کانون استان یزد، ضمن آشنایی با فعالیت‌های فرهنگی، هنری و ادبی این مجموعه، آشنا شدند.