به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان چهارمحال و بختیاری، این ویژهبرنامه یکشنبه ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۵ در کانون مرکز مجتمع شهرکرد برگزار گردید. در این مراسم، حدود ۵۰ نفر از اعضای کانون به همراه والدین آنان، با حضور فرزانه بصیری(مسوول آموزش اداره کل محیط زیست استان) و کارشناسان مربوطه، در نشست علمی و هنری مذکور مشارکت کردند.

مسوول کانون پرورش فکری مرکز مجتمع شهرکرد، هدف از این گردهمایی را آشنایی کودکان و نوجوانان با چرخهی حیات پرندگان مهاجر و نقش حیاتی تالابهای استان در بقای این گونهها عنوان کرد.
سمیه ویسی گفت: در بخش علمی این برنامه، کارشناسان حوزه محیط زیست به بررسی تخصصی علل مهاجرت پرندگان، معرفی زیستگاهها و شناسایی گونههای مختلف پرداختند و در این راستا، تالابهای استان چهارمحال و بختیاری به عنوان زیستگاههای کلیدی و میزبان سالانه پرندگان مهاجر معرفی شدند. وی در ادامه گفت: همچنین در این نشست، انواع گونههای شاخص از جمله لکلک سفید، حواصیل، فلامینگو، اردک سبز و دمجنبانک مورد شناسایی و بررسی قرار گرفتند.

کارشناس برنامه(فرزانه بصیری)، مسوول آموزش اداره کل محیط زیست استان، با اشاره به شگفتانگیز بودن این پدیدهی طبیعی تصریح کرد: مهاجرت پرندگان، سفری سالانه و همگام با تغییر فصول است که میان مناطق تولیدمثل و مناطق زمستانگذرانی صورت میگیرد. این فرآیند که بر پایه غریزه و چرخه زندگی است، با هدف دسترسی به منابع غذایی، تولیدمثل در شرایط مطلوب و اجتناب از شرایط آبوهوایی نامساعد انجام میشود. وی همچنین افزود: این پدیده علاوه بر اهمیت اکولوژیکی، نمایانگر قدرت طبیعت و غریزه بقا در جهان است.
همگام با بخش علمی، بخش هنری و خلاقانه برنامه نیز با تمرکز بر آموزش مفاهیم زیستمحیطی برگزار شد.

در این راستا، کارگاه کاردستی ساخت «پرستوی مهاجر» با هدف درگیر کردن خلاقیت کودکان و تقویت ارتباط آنها با طبیعت برگزار گردید. همچنین با پخش انیمیشن آموزشی «مهاجر کوچک»، مفاهیم پیچیده زیستمحیطی به زبانی ساده برای مخاطبان خردسال بازتعریف شد.

در پایان این مراسم، بخشهای فرهنگی شامل قصهگویی با موضوع «پرندگان مرداب»، معرفی کتابهای مرتبط با حوزهی حیاتوحش و اجرای بازیهای آموزشی، مورد استقبال شرکتکنندگان قرار گرفت. همچنین، اجرای متن ادبی «من پرنده مهاجرم» به عنوان نقطه پایانی این ویژهبرنامه، فضایی تأملبرانگیز برای مخاطبان ایجاد کرد تا اهمیت حفظ محیط زیست و زیستگاههای طبیعی را بیش از پیش درک کنند.




