به گزارش روابط عمومی اداره کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان آذربایجانشرقی، در راستای تحقق تفاهمنامه میان کانون پرورش فکری و سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، نشست هماندیشی و تبیین چارچوبهای اجرایی دوره آموزشی «راهبردهای تربیت و یادگیری» با هدف توسعه شایستگیهای فردی و حرفهای مربیانِ حوزه کودک (۴ تا ۶ سال)، در اتاق جلسات ادارهکل کانون استان برگزار شد.
در این نشست که با حضور زینب علمدار، مدیرکل کانون پرورش فکری استان، معاونان و کارشناسان فرهنگی و همچنین معصومه علیزاده، رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک استان برگزار گردید، بر ضرورت ارتقای سطح مهارتی مربیان پیش از ورود به فرآیندهای رسمی تعلیم و تربیت تأکید شد.
علمدار، با اشاره به نقش کلیدی دوران کودکی در شکلگیری شخصیت، اظهار داشت: کانون پرورش فکری با تکیه بر دانش تخصصی و پیشینه دههها فعالیت در حوزه کودک، آماده است تا با همکاری سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، بسترهای لازم را برای آموزشهای نوین و خلاقانه مربیان فراهم کند.
در ادامه، معصومه علیزاده، رئیس اداره تعلیم و تربیت کودک استان، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای کودک، ابراز داشت: امیدواریم با این همکاری مشترک و بهرهگیری از تخصص کانون در توانمندسازی مربیان پیشدبستانی، مسیر تربیت نسلی خلاق و متعهد هموارتر شود.
در این جلسه مقرر گردید تمامی مربیان شاغل در کودکستانها، پیش از ثبتنام در سامانه یادگیری الکترونیکی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، دوره پیشنیاز «راهبردهای تربیت و یادگیری» را با همکاری کانون پرورش فکری بگذرانند.
این دوره تخصصی در مجموع شامل ۳۴ ساعت آموزش کاربردی با سرفصلهای زیر است:
- قصه و قصهگویی: ۸ ساعت
- بازیهای آموزشی: ۸ ساعت
- نمایش خلاق و نمایش عروسکی: ۸ ساعت
- نقاشی: ۴ ساعت
- حجمسازی و کاردستی: ۴ ساعت
- شعر و سرود: ۲ ساعت
هدف از اجرای این طرح، استانداردسازی شیوههای تربیتی و بهرهگیری از ابزارهای هنری در انتقال مفاهیم به کودکان است تا مربیان با آمادگی کامل و شایستگیهای حرفهای بهروز، در مسیر تعلیم و تربیت نسل نو گام بردارند.
