مربی باید پیش از تربیت کودک، مراقب سلامت و غنای ذهنی خود باشد

نشست «لبخندهایی که از یاد نمی‌روند» با سخنرانی میثم سالمی مدرس دانشگاه و پژوهش‌گر و به میزبانی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان خراسان رضوی، روز چهارشنبه ۱۵ مهر ۱۴۰۵ به‌صورت برخط برگزار شد.

به گزارش اداره‌کل روابط عمومی و امور بین‌الملل کانون، میثم سالمی در این نشست با اشاره به اهمیت دوران کودکی و نقش آن در ساخت آینده جامعه، گفت: مسئله کودکان در روزگار ما تنها به توجه به نیازهای روزمره آنان محدود نمی‌شود، بلکه تربیت و پرورش نسلی که بتواند آینده کشور را بسازد، اهمیت اساسی دارد.

او با بیان اینکه کودکان و نوجوانان در شرایط امروز بیش از گذشته در معرض تأثیرگذاری رسانه‌ها قرار دارند، بر ضرورت توجه مربیان، والدین و فعالان حوزه کودک به سلامت ذهنی و تربیتی آنان تأکید کرد و افزود: دشمنان جوامع برای اثرگذاری بر نسل آینده، تنها از ابزارهای سخت استفاده نمی‌کنند، بلکه رسانه، فضای مجازی، فیلم، بازی، داستان و دیگر محصولات فرهنگی نیز می‌توانند در شکل‌دهی به نگرش و رفتار کودکان و نوجوانان مؤثر باشند.

سالمی یکی از مهم‌ترین موضوع‌های مورد نیاز کودکان و نوجوانان را ایجاد نشاط و امید دانست و گفت: شادی و نشاط از نیازهای جدی انسان است و فعالیت‌های فرهنگی، هنری، ورزشی و تربیتی می‌توانند در تقویت روحیه کودکان و نوجوانان نقش مؤثری داشته باشند.

این سخنران با اشاره به شرایط اجتماعی و دشواری‌های ناشی از جنگ و فشارهای اقتصادی، بر ضرورت تقویت امید و تاب‌آوری در کودکان و نوجوانان تأکید کرد و افزود: مربی و خانواده باید به جای انتقال ترس و ناامیدی، زمینه‌ای فراهم کنند تا کودک بتواند شرایط دشوار را بشناسد، با آن مواجه شود و احساس توانمندی و امید خود را حفظ کند.

مربی باید پیش از تربیت کودک، مراقب سلامت و غنای ذهنی خود باشد

این مدرس دانشگاه و پژوهش‌گر همچنین نقش مربیان کانون را در این زمینه مهم دانست و گفت: اگر مربی از نظر ذهنی و روحی آمادگی لازم را نداشته باشد، نمی‌تواند به کودک و نوجوان کمک مؤثری کند. همان‌طور که در هنگام بروز مشکل در هواپیما ابتدا باید ماسک اکسیژن خود را استفاده کنیم، مربی نیز باید ابتدا مراقب سلامت و آرامش ذهنی خود باشد تا بتواند به دیگران کمک کند.

سالمی در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر اهمیت تربیت نسلی شجاع و مسئولیت‌پذیر، اظهار کرد: کودکان باید بیاموزند که در برابر مشکلات و دشواری‌ها منفعل نباشند و بتوانند با اتکا به توانایی‌های خود، خانواده و جامعه، برای حل مسائل تلاش کنند.

وی در ادامه به اهمیت «سواد رسانه‌ای» اشاره کرد و افزود: امروز کودکان و نوجوانان بخش قابل توجهی از اطلاعات خود را از فضای مجازی دریافت می‌کنند و اگر خانواده و مربی در این زمینه آگاهی کافی نداشته باشند، ممکن است کودک در معرض محتوایی قرار گیرد که بر روحیه، نگرش و رفتار او اثر منفی بگذارد.

مدرس دانشگاه و پژوهش‌گر با اشاره به کتاب «ماشین آشوب» نوشته مکس فیشر، درباره تأثیر شبکه‌های اجتماعی بر رفتار کاربران و شکل‌گیری وابستگی به تلفن همراه و فضای مجازی سخن گفت و افزود: خانواده‌ها باید برای استفاده کودکان از تلفن همراه و فضای مجازی، جایگزین‌های مناسبی مانند ورزش، بازی، فعالیت‌های جمعی و حضور در محیط‌های فرهنگی فراهم کنند.

سالمی تأکید کرد: نمی‌توان تنها با گفتن «گوشی را کنار بگذار» مسئله را حل کرد؛ اگر قرار است کودک و نوجوان از فضای مجازی فاصله بگیرد، باید فعالیت جذاب و جایگزین مناسبی در اختیار او قرار گیرد. خانواده نیز باید در این زمینه الگوی عملی کودک باشد.

این سخنران همچنین از ظرفیت‌های فرهنگی، علمی، آموزشی و اجتماعی موجود در کشور به عنوان یکی از منابع تقویت امید در نسل جدید یاد کرد و از مربیان خواست با معرفی دستاوردها، مراکز علمی، فرهنگی، ورزشی و آموزشی و همچنین توانمندی‌های جوانان ایرانی، کودکان و نوجوانان را با ظرفیت‌های واقعی جامعه آشنا کنند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود بر اهمیت گفت‌وگو با نوجوانان تأکید کرد و گفت: در مواجهه با برخی آسیب‌های فرهنگی و اجتماعی، روش‌های صرفاً دستوری و سلبی پاسخ‌گو نیست و گفت‌وگو و کار فرهنگی باید در اولویت قرار گیرد. کانون پرورش فکری می‌تواند یکی از مهم‌ترین بسترهای این گفت‌وگو و تربیت فرهنگی باشد.

سالمی در ادامه، توجه به ورزش و فعالیت‌های بدنی را یکی از راه‌های مؤثر برای ایجاد تعادل در زندگی کودکان و نوجوانان دانست و یادآور شد: اگر می‌خواهیم کودک کمتر درگیر تلفن همراه باشد، باید جایگزین مناسبی مانند ورزش و بازی فراهم کنیم. تربیت متعادل کودک نیازمند آن است که خانواده و مربی نیز در این مسیر همراه باشند.

او در پایان، نقش نشست‌های آموزشی و گفت‌وگومحور کانون را در افزایش آگاهی مربیان مهم دانست و از برگزاری این برنامه‌ها در هفته ملی کودک قدردانی کرد و گفت: مرور و تکرار مفاهیم تربیتی و گفت‌وگو درباره مسائل روز جامعه، به مربیان کمک می‌کند تا با آمادگی بیشتری در ارتباط با کودکان و نوجوانان قرار گیرند.

نشست «لبخندهایی که از یاد نمی‌روند» در چارچوب برنامه‌های هفته ملی کودک و با هدف گفت‌وگو درباره تربیت، امید، نشاط، تاب‌آوری و نقش مربیان و خانواده‌ها در مواجهه کودکان و نوجوانان با شرایط امروز جامعه برگزار شد.

هفته ملی کودک سال ۱۴۰۵ با شعار «لبخند کودکان، الفبای وطن» از ۱۵ تا ۲۱ مهر در سراسر کشور برگزار می‌شود.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha